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传染病防控工作总结 .docx

上传人:pc****0 文档编号:5789272 上传时间:2024-11-19 格式:DOCX 页数:4 大小:18.20KB
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资源描述

1、传染病防控工作总结 彭婆小学20162017学年上学期 疾病防控工作总结 学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。 一、晨检制度的落实。 为了全面贯彻落实传染病防治法与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校一直坚持着晨检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告

2、并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。 二、健康教育常规化。 学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。 (一)增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行传染病防治法以及怎样预防传染病的宣传。 1、每班在

3、健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。 2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等 4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。 (二)积极开展活动,提高健康意识 学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动: 1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。 2、加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻

4、炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留; 3、开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。 (三)免疫接种 免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。 三、传染病的预防、控制与处理。 疫情的处理是: 1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

5、2、患者回家隔离至少2周。 3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。 4、及时报告区卫生防疫中心。 5、对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。 6、复学时一定要经卫生老师查诊,确已康复,方可进教室上课。 本学期有散发的水痘,紧抓不松,一方面及时切断传播途径,对相关教室进行消毒,另一方面做好家长的宣传输导、解释工作,有效地得到家长的支持与配合,使学生安心在家休息、隔离,待全康复后复学。学生康复来校后的第一天,为了以防万一,继续对相关的班级进行了消毒。 四、今后措施。 我校将进一步全面贯彻学校卫生工作条例精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。 XX县区彭婆镇彭婆小学 2017.1.20第4页 共4页

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