心育部工作总结 .docx

心育部工作总结 对心育部长的理解 我认为设立心育部长的主要目的在于关心同学们的心理健康，教会同学们怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习与各种社团活动。 而心育部长这个职位的设立目的为同学的道德素质，心理方面提供服务，动员同学们积极参加学校组织的各种活动，能够在心育社中提拔和运用有才华有潜力的同学们，给更多的同学提供倾诉自己、抒发自己内心的平台，教会同学们处理好学习与工作之间的矛盾，加强干事之间的沟通，增强团队精神，增加与学生们的沟通，多举办关于心理教育活动，听取建议。 在我的理解中，心育中“心”这个字指的是心理。在心理方面，我们的主要职责是引导同学心理向良性发展，让同学们心理素质健康成长，缓解同学心理压力，引导同学在正确的人生轨迹上行走，解决学生出现负面心理问题，积极疏导学生让其充满爱心和良心，避免出现心理上的不健康。 早恋一向是中学生中的热点。那么我就在这里谈一谈这个问题：也许同学们会对爱情感兴趣，毕竟大家都正处风华正茂青春年少之时，而那些暗恋或是单相思总是在同学们还未意识到的时候悄然滋生，不过只有相互都有好感是，才会发展成早恋。 其实这样的暗恋或是单相思也未必应给予全盘否定。 举个例子，一个女生暗恋一个学习成绩优异的男生，女生在这时多半会对自己做这样的心理暗示为了让自己可以“配得上”那位男生，她会努力的学习或者活跃于各种社团，期以引起男生的注意。 也许从这方面来说，这种青春期男生女生之间单纯的懵懂之情并不应该一味的禁制或压抑，这样只会适得其反，造成同学们产生逆反心理，故意的初尝禁果。 所以我们应该引导同学们对自己做一些积极的心理暗示，当然，如果因为沉迷于早恋之中，过于轻浮，不自重，这种情况下，我们心育部长的责任，也就是去进行开导，告诉他们这样做的严重性与不合适，及时让他们“悬崖勒马”。 心育中的“育”字应该是指的是“德育”。通过在同学中开展积极的，诸如义卖等活动，借此认识、体验与践行。引导同学形成一定的且正确的世界观、人生观。仙林学子需要拥有的，是“世界胸怀”，看的比别人要远，做的比别人要细，心理健康，是很重要的。 总之。我想，如果我们能够对学生进行适当的心理教育，采取开明的手段与措施，进行有益的活动，帮助同学们身心健康，心理素质提高，这就是我们作为心育部长应该做到的职责。谢谢。 38a张映雪第2页 共2页