学校202X年党建工作总结.docx

学校201X年党建工作总结 20XX年，党支部以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，按照“保证方向、服务中心、参与决策、队伍建设、强化监督”的要求，扎实有效地推进党建各项工作，为我校新优质发展提供坚强组织保证，取得明显实效。学校荣获“红旗大队”称号、区级督导检查“优秀”、“教学质量一等奖”*第二届义务教育阶段课堂器乐展评（大合奏）活动荣获“一等奖”*第十八届中小学生艺术节（小合唱）“一等奖”，师生在参加区级及以上各类比赛中获奖68人次。其中*老师在第十四届基础教育课程改革征文（孩子，让我带你.）获*市一等奖、*同学参加首届社会实践日记大赛发现“十里荷香”荷花获*市一等奖、第二届中小学生智力运动会（创意构型设计团体）*一等奖、第二届中小学生智力运动会（飞叠杯五六年级组）*一等奖等。 一、励精图治，扎实推进党建各项工作 （一）加强学习，扎实推进学习型党组织建设。 1.“五到位”落实“三会一课”。即，做到认识到位、时间到位、人员到位、内容到位、效果到位，着力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。本年召开了支委员会12次，全体党员大会12次，党课4堂，主题党日12次，全校教职员工专题集中学习2次、集中学习了党章党规及习近平系列讲话精神，特别是深入学习了中国共产党纪律处分条例、习近平谈治国理政、党的十九大精神、全国教育大会讲话等精神。 2.十九大精神和全国教育大会精神在学校落地生根。党支部制定了党的十九大精神和全国教育大会宣讲方案，成立了校级宣讲小分队。通过支委会、教师会、主题党日等形式对教职工宣讲共计4场次，开展年级组讨论活动3次，党员及教师撰写全国教育大会学习心得体会43余篇，学习活动深入而扎实。 3.“转变思想观念优化营商环境”见行动。对照“五破五立”，通过自己找、群众提、上级点，认真查找单位和个人在思想观念、能力水平、工作作风、履行职责等方面存在的问题，建立问题台帐，制定整改措施，实行销号管理。目前，全体教师精气神明显提振，尽职尽责，你追我赶的氛围更加浓郁。 4.深学笃用，志愿服务活动篷勃开展。一是“文明交通劝导队”。80余人次党员教师和学生及家长走上街头，开展文明劝导服务。二是“红烛光”教师志愿服务队。14余人次党员教师对30余人次留守儿童及后进学生进行心理疏导和学习辅导。三是“清洁卫士”志愿服务队。40余人次党员教师和学生开展了“保护母亲河，我们齐行动”清洁家园活动。四是“红领巾”学生志愿服务队。在端午节、春节深入中山路养老院开展“爱心暖夕阳”等志愿活动。 （二）强化领导，严格落实党建工作责任。 1.强化思想政治工作。通过政治学习、警示教育、专题研究、谈心谈话等形式提高思想素质，以达到政治上的清醒、坚定。同时及时了解、发现、解决师生不良思想动态，特别是师生、家长、社会的重大关切更是重点关注，积极把控。全年师生的思想政治工作反响良好，全体教师师德师风得到家长和社会充分认可，无负面影响。 2.狠抓德育工作。以立德树人为导向，把握学校德育方向和要求，督促和指导做好德育工作。全年通过系列活动、班级考核、评优评先、孝亲尊师等德育活动，增强了德育工作的实效，形成了构建“学校-家庭-社会”三位一体的德育育人品牌。 3.加强党员发展培养。坚持“双培养”机制，以强化师德师能建设为目标，实施“领头雁工程、帮扶带”工程，助推教师在服务师生、促进学校特色发展方面发挥先进模范作用，教师专业水平和师德师风水平得到提升。全年发展入党积极分子1名，预备党员1名。 4.加强安全稳定工作。认真履行安全工作“一岗双责”制，严格督促落实“九个一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年无安全责任事故发生，维护了学校的安全稳定。随时排查教师之间、师生之间、生生之间、教师与家长之间等各个群体之间的矛盾苗头情况，及时介入处置，确保了学校稳定。 5.加强意识形态工作。意识形态工作纳入党建工作计划，定期学习贯彻上级文件精神和会议精神。制定了*小学课堂、论坛、橱窗、社团和微信、qq管理制度*小学20XX年宣传工作实施细则，建立了意识形态的宣传和监管机制。全年研判学校师生意识形态工作4次，并及时上报专题报告，并在教职工大会上通报4次，以便及时发现、纠正师生不良思想动态。 6.创新开展“党建+”工作模式。围绕学校教育教学中心工作，在加强常规党建工作的基础上，确立了“党建+教师专业发展”和“党建+学校德育建设”两个特色党建项目。如“党建+教师专业发展”，即党员骨干教师与青年教师进行结对，帮扶青年教师在班务、教学、管理工作上快速成长。青年教师*在帮扶下获得片区“品德与社会”一等奖、*在帮扶下获得了片区科学赛课“二等奖”。“党建+学校德育建设”，学校通过家长会，家访，社区走访，构建三位一体的育人空间。 7.落实群团、统战和宗教工作。将群团工作、统战工作和民族宗教工作纳入党建工作计划，明确分管领导，并及时贯彻落实相关文件、会议精神，召开专题会议研究相关工作，完善了相关制度，开展了统战知识进校园，每班开展了讲统战小故事主题班会，办统战知识手抄报。严禁宗教进校园，严禁教职工信教、传教、参与邪教，学校无教职工信教、传教、参与邪教现象。 （三）从严治党，切实加强党风廉政建设 1.加强师德师风建设。一是每学期开学初、重点时段，均开展师德师风专题培训会，部署落实中央八项规定精神和“3+1”专项整治工作。从思想、语言、教学、生活、家校沟通等方面与教师进行了警示提醒，做良好师表。二是签订师德师风责任书。严格执行师德一票否决制度。三是加强师德监督力度。开通了学校微信平台、举办信箱和举报电话，发挥家长及社会对教师的监督作用。每周值周行政深入教室、办公室开展巡查活动。对违规违纪苗头及时警示约谈，使其扼杀于萌芽状态。本年度我校没有党员及教职工违规违纪现象发生。 2.为加强民主保障与监督。一是实行党务、政务公开，主动接受群众的监督。积极推行党务、政务、财务公开，重大事项公开。让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见。每月都按时上报了“三重一大”统计表，并收集完善了相关资料。二是强化民主管理，推进依法办学。如教师评职竞聘、竞岗晋级、评先评优，绩效分配等做到公开公正。特别是在本期制定绩效工资方案的过程，学校两次书面向全体教师征求意见，做到了充分酝酿，整个过程风清气正，方案获全体教师全票通过。 二、不遮不掩，认真查找党建工作中存在的问题 1.对理论学习和理论指导实践重视不够，理论学习质量不高，学得不深不透，党性观念还需进一步强化。 2.党员教育管理监督抓的还不严、不细，理论说教多、结合实际指导少，对党员的思想动态掌握不够及时。 3.党的组织生活制度落实不够扎实，组织生活内容单调、形式单一，党员谈心谈话、党员民主评议等制度落实有待进一步加强。 三、砥砺前行，推进党建工作再上新台阶 1.狠抓思想政治工作。针对个别教师教育情怀淡化的现状，学校党支不将定期分析和研究各年级、各学科、各年段，甚至是个另教师的思想状况，通过会议、交心谈心、引导帮扶等形式，激发教师对教育的热情与激情，争做四有教师。 2.强化学校德育工作。以中小学德育工作指南为指导，认真落实立德树人根本任务，形成德育特色。 3.做好师生的意识形态工作。将意识形态工作纳入党建工作，常态开展意识形态教育引领，定期专题研究师生的意识形态工作，每期不少于2次，及时发现、解决师生不良思想动态，发挥学校教育正能量作用。 4.狠抓教师队伍建设。以中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为指导，充分发挥学校党组织的功能和党员教师示范引领作用，强化师能和师德建设，培育新时代优秀教师。第6页 共6页