资源描述
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
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题 号
1
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应得分
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均实得分
5
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6
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5
6
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
最后一个题有的孩子还是分不清数与序号的区别。
整改
措施
1、 时常提醒对于容易记错的知识点。
2、 加强错题的相关练习。
3、加强审题能力练习
学科: 数学 (1、2单元) 一年级班 单位 :普利庄小学 2016年9月22
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
91
25
93
24
89
题 号
1
2
3
4
5
6
7
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应得分
11
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16
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16
12
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均实得分
10
11
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7
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均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、 个别孩子拼音掌握不牢。
2、 看图写拼音,这板块是弱项。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
3、 加强审题能力练习
学科:语文(拼音) 一年级 单位:普利庄小学 2016年10月15日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
26
97
27
100
27
100
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
应得分
6
4
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均实得分
5
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7
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9
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12
6
6
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4
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、立体图形数一数还存在问题。
2、数正方体时搭起来的下面还有正方体,有些孩子还是忘记数。
整改
措施
一帮一互助。
多练习。
学科: 数学(3/4单元) 一 年级 单位 :普利庄小学 2016年10月13日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
92
27
100
23
85
题 号
1
2
3
4
5
6
7
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应得分
16
16
16
16
12
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均实得分
14
14
15
14
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12
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、 个别孩子拼音掌握不牢。
2、 笔顺掌握不牢。
3、 看图写拼音,这板块是弱项。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
4、 加强审题能力练习
学科:语文(一) 一年级 单位:普利庄小学 2016年10月15日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
98
27
100
27
100
题 号
1
2
3
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6
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应得分
8
4
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6
24
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均实得分
8
4
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6
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33
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、根据图画提出问题。还有孩子不会写。
2、出现丢题,不认真现象。
整改
措施
一帮一互助。
提高孩子的检查意识。
学科: 数学(5单元) 一 年级 单位 :普利庄小学 2016年11月14日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
89
27
100
24
89
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
应得分
8
8
10
5
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8
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均实得分
8
8
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4
8
8
6
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4
8
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
分类还是不清楚。
整改
措施
1时常提醒对于容易记错的知识点。
2加强错题的相关练习。
3加强审题能力练习
学科: 数学 (6单元) 一年级班 单位 :普利庄小学 2016年11月22
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
96
27
96
27
100
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
应得分
10
11
12
9
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4
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4
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均实得分
8
11
10
8
12
4
5
4
4
10
8
7
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
4、 个别孩子拼音掌握不牢。
5、 看图写拼音,这板块是弱项。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
5、 加强审题能力练习
学科:语文(二) 一年级 单位:普利庄小学 2016年11月10日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
26
92
26
100
25
96
题 号
1
2
3
4
5
6
7
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应得分
8
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均实得分
8
6
29
16
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3
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、数字的前后分不清。
2、审题不清。
整改
措施
一帮一互助。
多练习。
学科: 数学(7单元) 一 年级 单位 :普利庄小学 2016年11月25日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
26
91
26
100
24
91
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
应得分
8
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6
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5
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均实得分
8
14
5
10
9
5
6
4
4
8
4
2
10
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1个别孩子拼音掌握不牢。
2欠缺生活经验。
3看图写拼音,这板块是弱项。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
6、 加强审题能力练习
学科:语文(3) 一年级 单位:普利庄小学 2016年11月25日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
85
26
96
21
78
题 号
应得分
均实得分
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1、根据图画提出问题。还有孩子不会写。
2、出现丢题,不认真现象。
整改
措施
一帮一互助。
提高孩子的检查意识。
学科: 数学(8单元) 一 年级 单位 :普利庄小学 2016年12月6日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
92
26
96
25
93
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
应得分
4
14
10
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5
6
8
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6
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均实得分
4
14
10
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7
2
6
8
8
4
6
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均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1个别孩子拼音掌握不牢。
2欠缺生活经验,连词成句,补充句子不行。
3阅读还是欠缺。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
7、 加强审题能力练习
学科:语文(4) 一年级 单位:普利庄小学 2016年12月5日
普利庄中心考试试卷分析报告单
参考人数
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
备注
27
84
26
96
20
74
题 号
1
2
3
4
5
6
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应得分
10
7
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4
12
5
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6
4
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10
10
均实得分
9
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6
2
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5
4
4
4
8
均得分率(%)
成功
经验
与
典型
问题
分析
1个别孩子拼音掌握不牢。
2欠缺生活经验,看图说话写不好。
3阅读还是欠缺。
整改
措施
1、时常提醒对于容易记错的知识点。
2、加强拼音的相关练习。
8、 加强审题能力练习
学科:语文(5) 一年级 单位:普利庄小学 2016年12月13日
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