《生活中不能没有他们》公开课教学设计.docx

1、观察周围不同行业的劳动者，感受不同行业的劳动者给人们生活带来的
3、懂得尊重不同行业的劳动者的劳动，珍惜他们的劳动成果。
4、学会尊重并感谢劳动者。
（一）学生准备

我来比，你来猜：
（学生自由回答）
师:同学们的眼睛好亮呀,我们再来猜一个。
2、老师：
2、指名回答：
5、全班交流。（板书）

理发师
消防员
医生
农民<课件出示:学校周边农民的劳动图片>
为我们传情达意，不愧是绿衣天使啊！

是我们安全最忠实的守护者。
师：孩子们看到过去和现在的海沧你有什么感受呢？
学生谈感受，教师适时引导。
师：老师相信你们说得到一定能做得到！
请让我们起立向他们说声“

7
生活中不能没有他们
交警
医生
司机
老师
感谢
清洁工
„„
3、学生懂得各种职业所创造的价值，发自内心去尊重劳动者的劳动。

是我们安全最忠实的守护者。
师：孩子们看到过去和现在的海沧你有什么感受呢？
学生谈感受，教师适时引导。
师：老师相信你们说得到一定能做得到！
请让我们起立向他们说声“

7
生活中不能没有他们
交警
医生
司机
老师
感谢
清洁工
„„
3、学生懂得各种职业所创造的价值，发自内心去尊重劳动者的劳动。