九年级上册第四章代谢与平衡课堂观测.doc

九年级上册第四章代谢与平衡课堂观测

一、选择题(每小题2分，共40分)
1．各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是(　　)
①蛋白质　 ②脂肪　 ③淀粉　 ④无机盐　 ⑤维生素
A．③①② B．③①④ C．①②③ D．①④⑤
2．有些同学喜欢把方便面当校园午餐。四位同学关于方便面的争论，更符合平衡膳食理念的是21*cnjy*com21 ( ) 教育网
A．小军：我喜欢方便面的味道，管它有没有营养　21*cnjy*com
B．小丽：可以长期把方便面当正餐，它能提供能量21*cnjy*com
C．小红：方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益21*cnjy*com
D．小方：方便面营养不全，常以此代替午餐，不利健康
3．右图是心脏的结构示意图，下列说法正确的是( )
A．④代表右心房 B．①与②之间无瓣膜
C．①的壁比②厚 D．血液流向：①→②→③→④
4．人体消化系统中分泌的消化液不含消化酶的消化腺是( )
A．肝脏 B．胰腺 C．唾液腺 D．肠腺
5．血液由肾动脉流入肾脏，由肾静脉流出肾脏。肾静脉中的血液和肾动脉中的血液相比较( )
A．大分子蛋白质含量不变 B．二氧化碳的含量低
C．尿素、尿酸含量低， D．葡萄糖的含量低
6．下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是( )
A．细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因
B．蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸21*om
C．肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆
D．胃是人体吸收营养物质的主要场所
7．温室养殖甲鱼是一项有较高效益的特种养殖，20℃～30℃的水温是甲鱼养殖的最佳温度，水温高于20℃时甲鱼体内的各种酶活性升高，开始摄食，且摄食量随水温的升高而增加。水温低于最佳温度时酶的活性低，摄食少且饲料转化率降低；水温高于最佳温度时由于酶的活性更高，导致甲鱼活动量增加，饲料转化率也会降低，所以应使水温保持在最佳的温度范围内，过高、过低都会造成饲料浪费。这一事实说明(　　)
A．酶是一种蛋白质 B．酶的催化效率很高
C．酶的催化效率受环境的影响 D．酶具有专一性
8．探究“馒头在口腔的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是(　　)
A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色
B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D．①②试管对照，②号试管为对照组
9．右下图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化，其中H为肺动脉。则图中曲线和血管I分别表示的是( )
A．氧的浓度，肺静脉 B．氧的浓度，肺部毛细血管
C．二氧化碳的浓度，肺静脉 D．二氧化碳的浓度，肺部毛细血管
10．如图所示的是尿的形成过程示意图，关于尿的形成和排出，以下说法错误的是(　　)
A．健康人的④内的液体不含葡萄糖
B．④内的液体经输尿管、膀胱、尿道排出体外
C．在尿液中发现红细胞是结构②发生了病变
D．图中B处表示的是肾小管的重吸收过程
11．两年半的初中生活，同学们学到了许多知识，也增强了体质。身体也更加高大、壮实了。从新陈代谢的角度看，身体长高长壮是由于( )
A．同化作用大于异化作用 B．异化作用大于同化作用
C．只进行同化作用 D．只进行异化作用
12．下列对排尿意义的叙述错误的是( )
A．排出废物 B．维持体温恒定
C．调节水和无机盐含量 D．维持细胞正常生理功能
13．某同学列出的输血关系表如下，表中有错误的一行是( )
选项
某人的血型
可接受的血型
可输给的血型
A
A
A、AB
A、O
B
B
B、O
B、AB
C
AB
A、B、AB、O
AB
D
O
O
A、B、AB、O
14．无偿献血时，护士首先要用橡皮管进行捆扎，护士捆扎的部位及针刺的血管分别是( )
A．针刺部位的远心端　静脉 B．针刺部位的近心端　静脉
C．针刺部位的远心端　动脉 D．针刺部位的近心端　动脉
15．从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是(　　)
①肺动脉　②肺静脉　③左心房　④左心室　⑤右心房　⑥右心室　⑦主动脉
A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B．⑤→⑥→③→④→⑦→①→②
C．①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
16．如图是显微镜下观察到的人血涂片视野，下列说法正确的是(　　)
A．①是白细胞，具有吞噬病菌的作用
B．②是血小板，具有细胞核
C．③是红细胞，其作用主要是运输二氧化碳
D．④是血浆，能运载血细胞，运输氧气
17．1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只经麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时。由此可见，全氟碳乳液具有的功能相当于( )
A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．三种血细胞
18．如图所示的为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图。发现丝带下方(近手指端)的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁。下列有关叙述中，正确的是(　　)
A．血管①、④是动脉 B．血管②、③是静脉
C．血管①中血液的含氧量比血管③低
D．血管④中血液的含氧量比血管②高
19．如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是(　　)
A．②为肾小囊，其内液体为原尿
B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用
C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
20．酶是生物催化剂，生物体内都含有各种各样的催化酶。下列所示为人体内某种酶在不同pH条件下，其催化效率与温度之间的关系。下列有关分析正确的是(　　)
A．当pH从5升高到7，酶的催化效率逐渐升高
B．t1的温度大概在37˚C左右
C．人体内各种酶在中性环境下的催化效率最高
D．在温度从0→t2的变化中，酶的催化效率逐渐降低
二、填空题(每空2分，共38分)
21．如图为人体的血液循环示意图：
(1)血液从A处流入肺后________含量增多。
(2)________打开后，血液从右心房流向右心室。
(3)血液从图中组织器官流至右心房属于________循环的一部分。
22．绍兴腐乳气香、味鲜，深受人们的喜爱。腐乳是一种经过微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)发酵的大豆食品，制作的基本过程是：长菌→腌制→装瓶→密封。据此回答：
(1)从生物的代谢方式分析，毛霉和曲霉属于________生物(选填“自养”或“异养”)。
(2)蛋白质在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下，最终会分解成易被人体消化道直接吸收的________，人体吸收该物质的主要器官是________。
23．右下图的曲线是表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数据的变化，根据图中所给的信息回答：甲、乙、丙各表示哪种物质？
(1) 表示糖类的消化曲线，因为其到了口腔开始被消化；
(2) 表示蛋白质的消化曲线，因为其到了胃开始被消化。

24．如图是显微镜下观察到的人血涂片图像。人的ABO血型是由______膜上的凝集原种类决定。当人体出现炎症时，______数量会增加。（以上空格均选填图中数字序号）com
25．观察如图：“小鱼尾鳍内血液流动”图示，回答问题。
(1)图中[3]是 。
(2)血管[2]毛细血管其内的红细胞呈单行通过，这种流动方式有利于血液与组织细胞之间进行充分的 。
(3)小鱼尾鳍内的血液流动能够沿着一定的方向，其动力器官是 。

26．根据人体的血液循环和尿液的形成的相关知识，回答下列问题：
(1)在肺循环中，血液流经肺泡周围的毛细血管后由________血变成________血。
(2)在体循环中，血液流经肾脏时，尿的形成主要与肾单位有关。在尿的形成过程中要经过两个生理过程，即图中的甲____________作用和乙________作用。
三、实验探究题(每空2分，共26分)
27．如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：

(1)实验中设置实验乙的目的是 。
(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理。目的是 。
(3)冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是 。
(4)该实验中，设置的变量是 。你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是 。
(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在 条件下。
28．请设计一个实验证明温度会影响酶的催化活性。
材料用具：三支试管、淀粉、碘酒、水浴锅、冰箱。
(1)实验步骤：①制备6毫升淀粉溶液并在常温下冷却；②取唾液若干；③取3支试管分别标上1号、2号和3号，各加入2毫升淀粉溶液；④把三支试管分别放入37 ℃温水、沸水和冰水的环境中；⑤向三支试管中分别加入等量(1毫升)的唾液，摇匀后放置5分钟；⑥ 。实验结果： 。
(2)步骤④和⑤能否调换顺序？ ，
请说明理由： 。
(3)1号、2号和3号三支试管中加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了 ，以便得出科学的结论。
(4)若用此实验设计思路探索pH对酶活性的影响，则应对实验的步骤 进行调整，
应该如何调整？ 。
4