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新版-一年级中华优秀传统文化-教学计划.doc

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资源描述
一年级《中华优秀传统文化》教学计划 (2017-2018学年度) 曹县常乐集镇中心小学 刘美荣 一、 学情分析: 一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学,对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。所以教学要从零开始,重在启蒙,要通过各种形式,采取灵活多变的教学方法,培养学生对传统文化的热爱和学习兴趣。 二、 教材分析: 新版一年级传统文化,以《三字经》和《弟子规》为主,内容涉及好学、洁己、守正、惜时、孝敬、尊长、友爱、泛爱众等,目的是培养学生的“爱心”和形成良好的学习、生活、行为习惯。 三、 教学目标: 1.让学生轻松并有韵律感的吟诵《三字经》、《弟子规》等名篇,并初步背诵所学内容,正确理解所学内容。 2.教育学生尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等,注重教育学生学以致用,要用实际行动体现传统文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。 3、初步培养学生养成讲卫生、物放原处、穿着整洁大方、举止优雅(守正)、惜时等良好习惯。 四、 教学重点、难点: 重点: 1、经常让学生轻松并有韵律感的吟诵《三字经》、《弟子规》及部分诗歌,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容; 2、在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟、养成良好生活习惯等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现传统文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。 难点: 学生正确理解所学内容——这些蒙学经典都是古文,有很多生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。 五、 教学措施: 1.教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。 2.注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。 3.注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 六、 教学进度及课时分配: 本册教材为全年使用,每周一课 。 (一)第一学期——2017年秋季 1——4单元(好学、洁己、守正、惜时) 第一周:第1课 人不学,不知义 第二周:第2课 苟不学,曷为人 第三周:第3课 朝于斯,夕于斯 第四周:第4课 勤有功,戏无益 第五周:第5课 晨必盥,兼漱口 第六周:国庆节放假 第七周:第6课 置冠服,有定位 第八周:第7课 房室清,墙壁净 第九周:第8课 列典籍,有定处 第十周:第9课 步从容,立端正 第十一周:第10课 缓揭帘,勿有声 第十二周:第11课 斗闹场,绝勿近 第十三周:第12课 用人物,须明求 第十四周:第13课 寸光阴,值千金 第十五周:第14课 老易至,惜此时 第十六周:第15课 及时当勉励 第十七周:第16课 一日之计在于晨 第十八至二十一周: 复习考试 (二)第二学期(2018年春季) 5——6单元(孝敬、尊长、友爱、泛爱众) 第一周:第17课 父母呼,应勿缓 第二周:第18课 出必告,反而面 第三周:第19课 德有伤,贻亲羞 第四周:第20课 父有过,谏使更 第五周:第21课 长者先,幼者后 第六周:第22课 对尊长,勿见能 第七周:第23课 长者立,幼勿做 第八周:第24课 问起对,视勿移 第九周: 期中考试 第十周:第25课 兄道友,弟道恭 第十一周:第26课 求其友声 第十二周:第27课 结交在相知 第十三周:第28课 投桃报李 第十四周:第29课 凡是人,皆须爱 第十五周:第30课 道人善,即是善 第十六周:第31课 及不欲,即速己 第十七周:第32课 能亲仁,无限好 第十八至十九周: 复习考试 2017年8月31日
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