收藏 分销(赏)

中小学《最大公因数》练习公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc

上传人:a199****6536 文档编号:5783862 上传时间:2024-11-19 格式:DOC 页数:1 大小:31.54KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
中小学《最大公因数》练习公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc_第1页
第1页 / 共1页
本文档共1页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
《最大公因数》练习 1.24和36的公因数有( ),其中最大的公因数是( )。 2.9÷27====6÷( ) ===( )÷15 3.直接写出得数。 (2,9)= (5,18)= (12,18)= (11,55)= (21,35)= 4.在下面各组数中找一找哪两个数是互素数,是的在( )里画√ 21和24( ) 35和40( ) 12和13( ) 56和48( ) 5.在7、15、21、23、25这五个数中: ①合数( )和( )是互素数。 ②合数( )和( )有公因数3,所以它们不是互素数。 ③( )和( )是两个不同的素数,它们一定是( )数。 ④素数( )和合数( )成倍数关系,因此它们不是( )数,其中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 6.用短除法求下面各组数的最大公因数。 27和63 35和45 36和48 121和145 12和54 23和69 80、10和15 14、35和70 7.把一块长48米,宽32米的长方形土地划成若干相同的正方形而没有剩余,至少能划几块? 8.已知一个长方形的面积是84平方厘米,它的长和宽是互素数,这个长方形的长和宽,你能列出几种方案?
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服