人教版七年级音乐上册教学计划.doc

年级
七年级
科目
音乐
教师
何娟
日期
2017、9
教
学
内
容

本册内容共包含六个单元，分别是：中学时代、祖国颂歌、金色的秋天、神州音韵（一）、环球之旅（一）、管弦和鸣。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。

教

学

目

标

和

要
求

知识与技能
知道有关管弦乐的知识；懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。能够积极参与音乐实践活动，喜欢西北地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。

过程与方法
通过歌曲演唱、音乐欣赏、音乐活动等丰富多样的形式，将音乐基础知识、音乐基本技能有机渗透在课堂当中，逐步提高学生的音乐学习能力和音乐欣赏水平。
情感、态度、价值观
了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解亚洲优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
咀头初级中学2016——2017学年第一学期音乐教学计划
1
教

材

分

析

本册教材六个单元采用生动、活泼的人文主题，既相互联系又相对独立。在教材结构功能上，既作为引导学生进入学习领域的通道，同时也作为组织材料的基本方式。尊重学生学习规律、遵循音乐学科特点。
本册教材在具体呈现方式上，采取乐谱、插图、音乐知识、作品介绍、教学目标、活动安排等丰富多样的方式加以编排。将音乐基础知识、音乐基本技能有机渗透在各项音乐活动中，回避僵化、生硬的学科知识体系；将评价机制渗透在教学过程中，有助于学生直接、有效、愉快地参与评价活动。教科书在版面设计力图做到图文并茂、生动活泼。作为对教材内容解释、补充、提示、引申的插图紧扣主题，与学生的年龄特点及心理认知基本相符。栏目图标统一、易解，有助于具体教材内容的合理规划。
教材重难点
中学时代：复习巩固小学阶段的音乐知识，树立初中阶段的音乐学习目标，进一步激发学生的学习兴趣。
祖国颂歌：了解颂歌等同类型音乐题材，培养学生的爱国主义情感。
神州音韵：了解西北地区的音乐特点，会唱代表性作品。
环球之旅：了解和认识亚洲音乐文化，知道代表人物及音乐特点。
2
学生情况分析
七年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。学习主动较教高，学习兴趣较浓，七年级学生经过小学阶段的学习，对音乐知识已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。
扶优转差目标与对象
1、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
2、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
3、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
终端质量目标
1、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。
2、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
3、能够背唱3—5首歌曲。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解亚洲优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
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咀头初级中学学科教学计划

学 年 度 2016—2017第一学期
任教学科 音 乐
任教年级 七 年 级
姓 名 何 娟

教研专题
初中音乐欣赏课的有效实施
教改专题目题
怎样在有效的课堂时间内提高音乐教学的有效性
完成任务的方法与措施
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。
3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。
4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
教研组审阅意见

组长
月 日
教务处审阅意见

月 日
4课 程 进 度 表
周次
内容
课时
备课
1
歌曲《中学时代》
1

2
欣赏《蓓蕾之歌》、《飞来的花瓣》
1

3
歌曲演唱《校园的早晨》
1

4
歌曲演唱《歌唱祖国》
1

5
听乐赏画《红旗颂》
1

6
欣赏《神圣的战争》《伏尔塔瓦河》
1

7
选听《在灿烂的阳光下》
1

8
歌曲演唱《西风的话》
1

9
欣赏《秋》
1

10
欣赏《丰收锣鼓》
１

11
歌曲演唱《黄河船夫曲》
1

12
欣赏《月牙儿五更》
1

13
欣赏《乌苏里船歌》
1

14
欣赏《包楞调》、《走绛州》
1

15
欣赏《孟姜女哭长城》
1

16
歌曲演唱《樱花》
1

17
欣赏《甘美兰》、《短颈乌德》
1

18
欣赏《曼德》、《阿里郎》
1

19
欣赏《青少年管弦乐队指南》
1

20
欣赏《查尔达什舞曲》、《梦幻曲》
1

21
复习、期末测试

说明

5