资源描述
“幸”的教学设计
句容市二圣中心小学 朱向梅
师:是啊,傣族人民身上泼的水越多,幸福就越多。“幸”是生字,谁来读读看?
生开火车,师纠正后鼻音。
师:同学们,你们看这个“幸”字:上面是一个“土”,下面是一个什么,你知道吗?
不知道没关系,老师告诉你。看图:
师:看图,猜猜“幸”是什么意思?
(引导学生知道:有土地种,有钱花,就是幸福了。)
师:古人认为:有土地种,有钱花,就是幸福了。你们看,汉字的构成很有意思吧!我们用“幸”说个词吧!
……
师:你能用含有“幸”的词语说一句话吗?
……
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