人教版七年级上册正数和负数.doc

讲+看+向小结后测布置内容：人教版数学七年级上册第一章学生：执教：玉州区八中 陈寒凤导入时间：2013、9、2 新课讲解 扩展创新 小结正数目标：1培养学生养成良好的学习方式习惯2能判断一个数十正数还是负数及理解正负数的意义重点：正负数的判读难点：负数的理解课型：要素组合方式课时：1标准课1.检测学生学习方式情况2.导入3.出示目标想+看+做+讲+动静1.个人独立阅读课本P232.同桌交流：什么是正数。什么是负数？并把定义写在小卡上（2人组+小卡）3.做练习卡13题4.出示答案，并检测正负数意义.听+想+动静5.4人小组互相距离说明意义（小组+学科约定）6.检测23组7.（预留）视情况进行补救做+想+听+讲+动静1. 独立完成学习卡上410题（小卡）2. 4人小组交流.并把组内不能解决的问题写在中卡上（四人小组+中卡）3. 就近四组.组内进行交流4. 代表发言5. 点评正数与负数