幼儿健康教案《甲型流感我不怕》.doc

幼儿健康教案《甲型流感我不怕》
教师：刘霞
一、活动目标：
1.了解甲型H7N9型流感等传染病的有关知识；
2.提高自我保护的意识和应对各种传染病的能力。 
二、活动过程：
（一）谈话导入
师：小朋友们，你们生过病吗？都生过什么病啊？
（有，感冒，发烧等等）
师：这些都是一些我们小朋友经常得的病，现在有一种新的可怕的病，在我们国家出现了，它叫“甲型H7N9型流感”。
（二）了解病症
师：有那个小朋友知道这种病吗？
（我在电视上看到过……）
2.师：现在电视台都在说这个病，老师在网上看到了一些关于这个病的材料，
这种病症状类似感冒，生病的人会突然发烧，咳嗽，觉得没力气，不想吃东西等。有报道说，疫情中发现病例的主要表现是突然发热，咳嗽，肌肉疼和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状；还有些地方严重的会导致死亡呢！
3.如何传染
师：那小朋友们，你们知道这种这么厉害的病是怎么传染的吗？
（主要为呼吸道传播，也可通过接触感染的鸡或其粪便，周围污染的环境等途径传播。）
（三）如何防治
师：虽然这个病有些可怕，但是只要只要我们做好一些防预的工作，这个坏东西就会离我们远远的。小朋友，你们觉得我们平时应该怎么做呢？
师：来，哪个小朋友举手告诉老师。
3.总结
（1）减少到公共人群密集的机会。
（2）保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。
（3）定期服用板蓝根，大青叶，薄荷叶，金银花可做茶饮。
（4）注意类似临床表现，引起重视。特别是突然高烧，结膜潮红，咳嗽，流脓涕等症状。
（四）欣赏故事《小猪呼呼》
师：你们知道为什么这个流感只攻击小猪呼呼吗？
（因为小猪呼呼不爱干净）
师：那我们可以像小猪呼呼那样吗，我们该怎么做呢？
（讲卫生，勤洗手）
2.演一演
（1）你会洗手吗？你知道怎样洗手？
（2）播放视频：如何正确洗手
（3）谁来演一演？
（五）总结
1.师：如果我们小朋友感觉自己有发热、嗓子疼、咳嗽这些情况了，该怎么办呢？
（立刻告诉老师，去找医生。）
师：在家里，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在幼儿园，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能来上学。要等病完全好了，才能来上学。
2、最后，让我们一起行动起来，注意个人卫生，环境卫生，远离各种疾病。
活动反思：
在活动之前，我就对孩子进行了甲型流感的初浅的知识调查，发现，原来，好多孩子都知道一些简单的生活卫生预防知识，孩子们发表不同意见：“要勤洗手”“咳嗽药捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要讲卫生”……看来，家长们的对传染病的警惕性也已经很高了，已经对孩子进行了说教，通过这个活动，孩子对流感有了更为深入的了解，相信，通过家园共同的重视教育、采取相应的预防措施，我们会一起平安地度过这次的劫难。