石嘴山市第十九小学教学反思记录表第二单元.doc

石嘴山市第十九小学教学反思记录表
小专题内容：恰当利用交互式电子白板，提高低年级学生的学习习惯
学科：数学
记录人：余维霞
围绕专题的教学反思：
今天这节课的主要内容是“表内除法一 整理和复习”，是一节复习课。这堂课时间把握的很好，内容也刚好讲完。这节课和我预想的有很大的出入，我觉得主要原因是我自己在课堂上调动不起来学生的积极性，最后导致整节课上到最后就很累，学生的反应也告诉我他们没有很高的积极性。可能是我设计这节课的时候没有考虑太多，这节课上的太死板，相对于平常的课堂少了很多精彩。整理和复习的知识在课堂上我应该交给学生去做，让他们积极主动的去四人一小组合作去整理本单元的一些知识点，通过他们的合作整理出来的知识点老师再一一进行复习，我想这样的效果可能会好点。而且前期我也让学生对本单元的知识做了手抄报进行了整理，这节课我应该好好利用起来，让学生积极发言，说一说他们对本单元知识的理解。而我这节课似乎都是自己在引导他们，没有创造很好的机会让他们自己去主动整理知识和积极发言。在以后的教学中我觉得最重要的是调动学生学习的积极性和兴趣，我想在课前运用多种方式去引导和吸引他们，而在课堂上我也要讲一个问题抛出去以后让学生积极主动去思考，留有时间让他们总结和发言。多给他们机会，多让他们去说，尽量让学生活跃起来。要做到活而不乱。继续努力！
在今后的教学中我们要恰当利用交互式电子白板，来逐步提高低年级学生的学习习惯。我们在备课环节一定要认真的研读教材，去深入的理解教材，对教材有很好的把握。这单元的知识是第四单元用7，8,9的乘法口诀求商的基础，所以本单元是基础知识。希望在今后的教学中更好的利用课堂教学资源，来提高教学效率。