高中体育教学课案.doc

高中体育教学课案
执教老师：刘新华

教学
内容
篮球：1、原地双手胸前接球；2、行进间运球
教学目标
1认知目标：通过教学，是学生知道原地双手胸前接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感。
2、技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前接球的技术同时基本能跟上音乐节奏；50%左右的学生能在老师的知道下完成双手胸前接球动作；85%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前接球动作和较好地掌握行进间运球技术。
3情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创新思维能力，培养学生的集体荣誉感，体验成功感。
课的部分
课的内容
组织教法和学习练法
教师活动
学生活动
准备部分
一、 体育委员整队，报告人数
二、 师生问好
三、 提出本课教学目标和要求
四、 检查服装，安排见习生
五、 小游戏
1、 单人跳
2、 前后搭肩跳
要求：声音宏亮，
精神饱满，
注重仪表，
语言亲切。
一、组织集体练习
二、教法和步骤：
1、老师边讲解边示范
2、老师口令只会学生练习
3、集体纠正
4、用音乐指挥学生练习
一、体育委员四列横队整队
要求：快、静、齐
二、学练法与步骤：
1、观察老师示范，理解动作要领
2、听口令练习
要求：前脚掌着地
能跟上音乐节奏
基本部分
一、 原地双手胸前接球
1、 熟悉球性
（1）、双手弹拨球
（2）、环绕颈部交接球
（3）环绕腹背交接球
（4）环绕单腿交接球
（5）环绕双腿交接球
（6）双手抛接球
（7）单手抛接球
教学重点：球感
教学难点：动作协调

一、组织：
每人一球，同时进行练习
二、 教法与步骤
1、 老师示范，同时归纳、讲解动作要领
2、 观察学生练习
3、 集体纠正
4、 老师用音乐指导学生练习

一、讲解示范与练习队形同上
二、学练法与步骤：
1、 观察老师示范，理解动作要领
2、 一人一球练习
3、 按照音乐节奏练习
三、要求尽可能不掉队
2、 原地双手胸前接球练习
（1）、模仿练习
（2）、反弹传球练习
（3）、近距离双手胸前传接球练习
（4）、远距离双手胸前传接球练习
（5）、自定距离传接球练习
教学重点：迎、接、收
教学难点：接球后的后引缓冲动作。
一、组织：二人一球练习
二、教法与步骤
1、学生练习
2、归纳、诱导、纠正错误动作
3、老师示范、讲解
4、学生练习时巡回辅导，个别纠正，给予学生提示与鼓励
5、提示学生如何观察与评价动作
6、教师用音乐指挥学生练习
一、讲解与示范队形同上
二、学练法与步骤：
1、认真听讲、仔细观察示范、理解重点
2、观察对比示范、回答老师提问
3、两人一球练习
4、按音乐节奏调节距离做传接球练习
三、要求：动作到位
二、行进间运球
1、 原地运球：
（1）、高、低运球
（2）、体前换手运球
2、行进间运球
（1）、向前运球
（2）、急停急起运球
3、综合练习：左手向前运球两次，急停急起-原地运球三次。
教学重点：腕动指压
教学难点：运球节奏
4、行进间运球接力赛
方法：把学生分成人数相等的八组，面向圆心纵队站立，教师发令后，各队第一人行进间运球绕过标志物后跑回，连续两次。挡回来后触及第二人手时，第二人迅速运球跑出，以此类推，以各队最后一人运球到本队起跑线为胜。
一、 组织一人一球，同时进行练习
二、 教法与步骤：
1、 老师示范，讲解
2、 老师用手势、信号指挥学生练习
3、 集体纠正
4、 老师用口令指挥学生练习
5、 老师用音乐指挥学生练习

一、 组织接力：全班分成八组同时进行
二、 教法与步骤
1、 老师示范、讲解
2、 学生练习
3、 老师讲解比赛方法、规则
4、 组织学生比赛
一、行进间运球队形同上
二、学练法与步骤：
1、观察老师示范，领会动作要领
2、根据老师手势、信号进行练习
3、听老师口令练习
4、按音乐节奏练习
三、要求：减少失误

一、接力讲解与练习队形同上
二、学练法与步骤：
1、理解联系方法
2、学生练习
3、分组做接力比赛
三、要求：遵守规则

结束部分
一、放松整理动作
1、舞蹈（持球波浪操）
2、自创造型
二、小结讲解
三、收回器材
四、师生再见
一、组织：全班集体进行
二、教法与步骤：
1、学生练习时，提示学生放松
2、老师简要讲解自创造型方法
一、队形同上圆形
二、学练法与步骤
1、在音乐伴奏下放松
2、自创造型
三、要求：造型优美，富有表现力
场地器材
篮球场一个；篮球若干；录音机一台；标志物若干
平均心率：130-135次/分
最高心率：170-180次/分
练习密度：30-35%

心率曲线（略）