1、 乌市外国语小学 第二十二小学少年宫简笔画社团教案课题:1、概述:简笔画的特点课时:1课时教学目标:结合图形认识名称:正方形、长方形。要求幼儿熟悉并记住这些直线的形状以及名称。 教学过程:一、组织教学,导入新课。绘画是一种大家非常熟悉的美术形式,你能说出你最喜欢的绘画形式吗?请举例回答,并说明为什么最喜欢这些形式?(鼓励学生通过思考、回忆,尽可能多说几种形式。)如果给英语字母稍加上几笔,就可以变成各种东西和动物,多么简单多么有趣。二、讲授新课:1、什么是简笔画(板书)简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括
2、性又有可识性和示意性的绘画。(画出几个简笔画形象,帮助学生理解概念)2、简笔画绘画的方法(板书)简笔画绘画主要是观察、分析、概括客观形象的重要手段。3、 笔画的基本表现方法主要有: (一)线画法:使用简单的线条,勾勒出对象外形特征、动态特征,并适当加以夸张,使形象更为生动,线画法是其他画法的基础。 (二)平面图形画法:用各种图形代表对象的各个部分,再加以组合。简练、夸张、形象生动。 (三)线面结合的画法:在线画法的基础上,涂上各色块面,更加突出物体特征,富有装饰感。三、小结谈谈这节课的收获。课题:2、认识正方形、长方形课时:1课时教学目标:结合图形认识名称:正方形、长方形。要求幼儿熟悉并记住这
3、些直线的形状以及名称。 教学过程:一、 组织教学 检查学习用具,并宣布上课纪律二、跟我学画画(学画正方形、长方形)三、 教师示范1、 出示图片。2、 引导学生按步骤完成绘画。四、总结1、引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物,鼓励他们用自己的方式和对动物平时的印象创作新的形象。2、画完之后,展示作品,如果台下的同学说得出那是什么动物,就给予表扬,画的不好的给予鼓励。课题:3、认识三角形课时:1课时教学目标:结合图形认识名称三角形。要求学生儿熟悉并记住这些直线的形状以及名称。 教学过程:二、 组织教学 检查学习用具,并宣布上课纪律三、 跟我学画画(学画三角形)四、 教师示范1、出示图片。2、引导学生按步骤完成绘画。3、 表扬完成好的学生。五、教学课堂小结:指出学生练习中的优点和存在的问题,应如何克服。