资源描述
中班社会活动:台风来了
长兴县开发区中心幼儿园 顾建中
目标
1.观察日常生活中不同的风,对台风的形成及危害有初步的了解。
2.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。
准备
气球、风铃、电风扇等实物、图片
过程
1.实物导入
师:今天老师请来了一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风(教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝)
师:孩子们,你们知道风是怎么样的呢?
小结:风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)
2.引出不同种类的风,了解风知识。
师:孩子们,你们知道有哪些种类的风吗?
师:请你们一起来看一看视频,与好朋友一起说说说说感受。
小结:风的种类有很多比如:阵风、旋风、台风、季风等。
3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法
师:台风来了会有哪些危害呢?
小结:台风会造成洪涝灾害,造成房屋倒塌、山洪、泥石流等灾害。
师:那么我们在台风来的时候如何保护自己呢?(幼儿自由发表自己的想法)
师:请你们画一画可以保护自己的方法。(画好之后展示孩子的作品。)
小结:在台风天的时候我们尽量不出门,紧闭门窗防雨, 如果在外面就要立即避开临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等。
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