资源描述
活动名称:艺术《蝴蝶》
活动目标:
1.欣赏蝴蝶的美丽,感受春天美的气息。
2.用对折剪的方法表现蝴蝶对称的特点,并进行装饰。
活动准备:
各种蝴蝶的图片。
《美术》材料包⑧“蝴蝶”或《美工》A⑧“蝴蝶”。
活动过程:
一、美丽的蝴蝶
出示图片,欣赏蝴蝶漂亮的外形。
教师:我们的活动室里飞来了好多美丽的蝴蝶,你觉得哪一只最美?美在哪里呢?
观察蝴蝶翅膀,发现其对称的特点。
教师:看一看蝴蝶美丽的翅膀,你发现了什么?
小结:蝴蝶有一个小小的身体和一对大大的翅膀,它们的形状、颜色、图案各种各样,而且是对称的。
二、蝴蝶飞来了
幼儿使用《美术》材料包⑧“蝴蝶”或《美工》A⑧“蝴蝶”,绘制美丽的蝴蝶。
用对折的方法,剪画蝴蝶。
幼儿自由选择纸张,先将纸张短边对短边对折,再以对折线为中心剪出蝴蝶翅膀的外形,打开后就是一只对称的蝴蝶。
用水彩笔添画图案,注意颜色和图案对称;用毛笔蘸颜料点画背景,趁颜料未干,把蝴蝶贴上去。
幼儿作画,教师巡回指导。
提醒幼儿剪的时候要找对中心线。
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