职业技能大赛策划书.doc

职业技能大赛策划书div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 职业技能大赛策划书2. 职业院校学生技能大赛策划书3. 大学生职业技能大赛策划书4. 会计职业技能点钞大赛策划书5. 日语职业技能大赛策划书1、职业技能大赛策划书一.活动背景：随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。活动主题：树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示范院校争光，提高大学生的职业技能水平。二.活动目的：为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。三.活动对象：全系在职学生。四.比赛内容：正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。五.比赛用时：大概23小时。六.所需设备及器材：万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镊子，螺丝刀以及常用工具。七.活动流程：1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。2.实施阶段：内部宣传：向各个班级发放书面通知(部负责)。外部宣传：展板宣传，海报宣传(宣传部负责)。活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。3.评分规则：完成比赛所需时间(15)，元件的正确筛选(10)，测试正确率(25)，电子产品的安装(25)，团队合作意识(10)，焊接电路的美观程度(15)。4.违规扣分选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分八.比赛时间，地点：待定。九.奖项设置：一等奖一名二等奖一名三等奖两名优秀团队合作奖一名颁发荣誉证书并颁发奖品。十.活动预算：十一.活动单位：主办：自动化系两委会。承办：自动化系学习部。备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。2、职业院校学生技能大赛策划书一活动主题树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。二活动流程（一）前期准备1、时间：6月10日6月20日2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜（二）实施阶段1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用2、设计及复印海报和宣传单3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召5、活动地点：学术交流中心会议厅三商家赞助计划冠名权：本次活动可以冠名。海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。媒体宣传：可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。四奖项设置1、一等奖三名2、二等奖七名3、三等奖十名4、最佳创意奖一名5、最佳人气奖一名五经费预算条幅10条400元宣传单5000张600元一等奖奖金300元二等奖奖金700元三等奖奖金500元最佳创意奖50元最佳人气奖50元评委（约四人）：400元奖状：50元其它费用200元总计：3250元3、大学生职业技能大赛策划书一、活动背景全球金融风暴来袭，各国经济都受到不同程度的影响，中国也不例外。日趋严峻的就业形式，让高校毕业生面临着巨大的就业压力。而机会总是眷顾有准备的人，我们应当不断扎实提升本领，提高自身综合素质，扬起梦想的风帆。在改革开放的新时期，当代中国大学生以成为最活跃的闪光点，不仅在这样的一个时代中轻松愉快，自由浪漫，更时刻思考到国家的前途，民族的命运。当代大学生是一个朝气蓬勃，富有创新精神的社会群体，所具有的年龄，知识，创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的，最具有潜力和活力的，推动社会进步的新生力量，在当代，思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家，民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育，因而在思想道德，科学文化，创新精神和能力等各个方面都达到相应水平，在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。改革开放的深入发展，信息革命的飞速前进，经济政治的竞争较量，思想文化的交流碰撞，使大学生的视野更加开阔，信息更加丰富，思想更加解放，面对的矛盾和斗争更加复杂，承担的社会责任更加重大。“与祖国同发展以青春创和谐”，提高职业生涯规划的前瞻性和职业技能，投身祖国改革开放的伟大事业中，发挥大学生的青春活力，建设祖国美好未来。二、活动目的与意义为落实科学发展观，坚持理论联系实际，通过组织校区首届职业技能大赛，让同学们在认清就业的严峻形势的同时，促使其更好地做好自身职业生涯规划。为同学们提供一个未来职业走向的模拟面试平台，使其感受真正的职业面试氛围，锻炼面试心态，提高面试技巧，从而增强心理素质，加快同学们在未来求职中从学生到职场人士的转变以及提高职场上的竞争力；使其加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业，增强找工作时的竞争优势；使其能从容面对日趋激烈的就业压力，规划好自己的职业生涯，从而提高大学生的就业竞争力。让当代大学生们拥有了理想，更承当了民族发展命运的责任。这就不仅要求大学生们要从根本上解放思想，积极提高自身素质，大胆的尝试各方面的创新，还应该懂得爱国的方式理智，实质。三、活动主题“与祖国同发展以青春创和谐，扬就业之风帆，启梦想之航程”四、活动时间20XX年12月至20XX年4月（拟定）五、活动地点模拟法庭、活动中心第一会议室（拟定）六、活动对象华南师范大学南海校区07级本科、08级专科学生要求参加（其他年级可自主参加）七、主办、承办、协办单位主办单位：华南师范大学南海校区教科办、就业办、学生办承办单位：华南师范大学南海校区学生会协办单位：华南师范大学南海校区各学生工作组学生分会（筹）八、活动简介（一）活动概况首届职业技能大赛是我校区校企合作，教学办、就业办与学生办共建的新型活动。校区学生会通过整合各方资源，联系校外企事业单位，争取一定数额的实习岗位，由即将进入毕业班的本专科学生经过简历筛选、笔试、面试等阶段竞选所得，以实现学校、校外企事业单位和学生三方的共赢。（二）活动组织形式本次比赛由简历筛选、初赛、复赛和决赛组成。简历筛选、初赛、复赛由各工作组学生分会（筹）所组建的赛事组织委员会负责，决赛由校区学生会所组建的赛事组织委员会负责。各系工作组在简历筛选中选拔100名优秀作品进入初赛；初赛以笔试形式展开，各系工作组选拔20名优秀选手晋级复赛；复赛以面试形式展开，各系工作组选拔8名优秀选手晋级决赛，即决赛共有32名选手。决赛以面试形式展开，按面试官评分进行每次排列，最终产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，并分配实习机会。校区学生可根据自身职业生涯规划与未来职业走向，自主选择竞聘岗位，可跨工作组跨专业报名参赛。九、活动安排（共分五个阶段）（一）第一阶段：简历筛选阶段时间：12月8日12月17日（初定）负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会比赛形式：简历筛选比赛要求：1、评选原则：“岗能结合优先，简历美工其次”的原则，以招聘单位角度进行筛选；2、简历应包括个人信息、求职意向、教育背景、学生工作、社会实践、课外科研等基本内容，简历务必真实、简洁，参选选手可根据所学专业自拟应应聘岗位。具体评分标准请见附件1；3、纸质版均按A4纸大小的制作标准上交。4、法政工作组简历筛选决选评审团由各相关专业的辅导员、学生分会相关干部等组成。5、简历培训讲座（1）时间：12月14日晚上7：30-9：00（2）地点：待定（3）开讲人：王心旭老师（4）注意事项：请参赛选手带上自己所制作的简历参加本次讲座6、请各学生委员会生活部长email=在12月11日傍晚六点前将进入初选的名单以及简历电子版发至nhxyfazheng在12月15日晚上九点前将选手名单以及简历电子版发至nhxyfazheng/email，纸质版的名单和简历则整理好放在F220或G452信箱。7、最后各工作组筛选简历100份进入初赛。并挑选其中25份获得优秀简历。（二）第二阶段：笔试时间：12月18日（初定）地点：待定负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会比赛形式：淘汰制1.由法政工作组本次大赛赛事组织委员会出题，主要考察选手综合能力水平。2.法政工作组笔试改卷人员由法政工作组学生分会相关干部组成。3.各工作组笔试阶段选拔20名进入复赛。4、法政工作组07本科与08专科非进入复赛名单的学生也可参加本次笔试。（三）第三阶段：选手之间预演面试时间：12月21日（初定）地点：待定负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会地点：待定由各个选手进行相互面试，主要目的让选手们更加快地进入面试的状态。预演面试后选手相互交流，使选手们认识到自己面试的不足之处，使第二第三轮的面试质量更高。（四）第四阶段：第二轮面试复赛时间：20XX年3月（具体时间待定）负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会地点：实验楼模拟法庭（暂定）工作安排：1.由相关专业老师、就业办代表、辅导员、学生分会干部组成面试官。2.面试题目由面试官与赛前协商拟定，并务必咨询对应校外单位的意见。3.各工作组复赛阶段选拔8名进入决赛。（五）第五阶段：第三轮面试决赛时间：待定负责部门：学生会组建的赛事组织委员会地点：多动能会议厅（暂定）工作安排：1.面试官由企事业单位代表、各系专业老师、就业办代表、学生办代表组成。2.面试题目由面试官与赛前协商拟定，以校外单位的意见为主。3.决赛选拔出一、二、三等奖若干，并相应获得实习机会。十、奖项设置：（一）简历制作：每个工作组简历制作25名可以获得奖状一份，合共100名（二）总决赛：第一名：4人。奖金150元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。第二名：8人。奖金100元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。第三名：20名。奖金50元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。十一、大赛组委会：（一）领导机构顾问：李醒华书记朱鮀华院长主任：王楚鸿（教科办主任）董科伟（就业办主任）李卫东（学生工作办主任）侯小琳（学生工作办副主任）副主任：陈国球老师叶灿林老师王心旭老师吴玲芳老师马学义老师秘书长：卢文延老师（二）执行机构执行机构含统筹组、秘书组、外联组、宣传组、后勤组、协调组，各组负责具体事宜如下：1.统筹组：彭康璇、黄有志法政工作组：林泽曼、张馨予职能：具体指导跟进本次职业技能大赛各项工作。2.秘书组：汤瑞欣法政工作组：刘蓉、许杰鹏职能：全面负责本次活动的文书撰写、经费管理、会议主持和与各系赛事组织委员会的联系沟通工作。3.外联组：赖楚倩、彭鹏法政工作组：谢小婕、陆小洁职能：全面负责本次活动的经费赞助、外校联络、主持礼仪等工作。4.宣传组：丁奇芬、郑少忠法政工作组：黄永洪、卢家敏职能：全面负责本次活动的海报宣传、场地布置、网络视频宣传等工作。5.后勤组：吴晓君、黄锦源法政工作组：黄嘉敏、陈健婷职能：负责本次活动的后勤保障、物资购买等工作。6.协调组：叶伟杰、周智成法政工作组：卢艳红、李达晓、蔡敏华职能：负责协调本次活动学生会与各学生分会（筹）关系，跟进其工作进展。（三）法政工作组活动负责人：法政工作组学生分会秘书长林泽曼13794069848（679848）华南师范大学南海校区学生会二XX年十二月七日4、会计职业技能点钞大赛策划书为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。一、参赛对象：09级工商管理班全体同学二、比赛项目：使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。三、比赛内容技术要求：学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”（1）整点，学生在整点票币过程中要做到点准（练功券每把100张），敦齐（无折角，不露头）、捆紧(腰条扎紧)（2）设置差错：裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限（3）复点：学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧（要求与整点中相同），最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。四、比赛具体要求规定(1)、比赛工具：点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。(4)、点钞时间到，必须停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。五、评分办法(1)、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：敦不齐(露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上)；扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出)。(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩：已点但未扎把(除最后一把)散把；未按顺序操作；设置差错未全部发现；点出假错；不听口令抢先操作或延长时间；违犯赛场纪律或规则。六、比赛时间：20XX年4月19号下午4:205:50七、比赛地点：综合楼202教室八、比赛裁判组成员：邀请其他班级同学九、奖项设置一等奖1名；二等奖2；三等奖3名09级工商管理班20XX-4-155、日语职业技能大赛策划书活动宗旨为了丰富校园文化生活，提高同学们学习日语的兴趣，特通过本次日语职业技能知识竞赛，借以充分展现日语专业学子的语言表达、应变能力、学识修养等技能，从而提高其综合素质。活动主题灵活运用知识，挑战职业技能活动形式以团队合作的形式，每团队6人（一年级，二年级，三年级各2人）；每组队伍选出1名队长作为负责人。本次活动采取累计积分形式，累分的最后结果即为团队的最后得分活动内容：本次知识竞赛将涉及日本的文化、历史、地理；日语翻译能力和口语表达；团队协作能力参加对象主体为09，08，07级日语专业的学生奖励制度通过初赛选出56组优秀团队进入决赛，决出冠军组（1组），亚军组（1组）和季军组（1组），以及优秀组（若干），颁发奖状及奖品活动时间初赛：5月23日晚7:30决赛：5月30日晚7:30活动地点：4-305（待申请教室及设备，布置教室，礼仪小组，后勤工作水、笔纸、名牌，信息中心拍照摄影）主办单位：外国语学院承办单位：日语系策划人：XX负责人：07级XXXXXXXXXXXXX08级XXXXXXXXXXXXXX09级XXXXXXXXXXXXXX指导老师：XX，XXXX领导小组：XXX，XXX主持人：XXX（日语主持），XXX（汉语主持）评委：初赛专业评委3位决赛专业评委3位，指导嘉宾1位【初赛流程】1、自我介绍（中日双语），包括团队名称，团队口号，参赛宣言。2、中日笔译，每组队伍派出3人（一二三年级各1名），现场限时翻译。3、知识竞赛，信封抽题，每题5分。回答正确，加5分；回答错误，不得分。根据回答的正确与否累计加分。【决赛流程】1、自我介绍（中日双语），包括团队名称，团队口号，参赛宣言2、团队风采，才艺展示（唱歌跳舞、诗歌朗诵，情景剧表演等形式均可）3、中日笔译，每组队伍派出3人（一二三年级各1名），现场限时翻译。翻译内容为综合日语1-4册内容。形式为中译日或日译中。评委老师将根据回答的正确程度予以评分。4、口语表达，每组队伍派出3人（一二三年级各1名），现场抽题，根据主题编造对话（对话时间为2分钟，准备时间为5分钟）。评委老师根据对话内容等予以评分。5、知识竞赛，信封抽题，每题5分。回答正确，加5分；回答错误，不得分。根据回答正确的题数累计加分。各队均有三次答题机会。题目选择题形式。题目内容涉及日本文化各方面。【评分细则】略【特别说明】每组队伍的所有队员在整场决赛中，至少参加整个比赛流程其中的一个一子项目。