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人社局年度人才工作计划总结

　 人社局年度人才工作总结范文
　今年，XX区人力资源和社会保障局坚持以邓小平理论和十八大重要指示为指导，在区委、区政府的领导下，紧紧围绕全区中心工作，按照《XX区今年人才工作重点目标任务分解情况表》的有关要求，采取有效措施，把引进人才、用好人才、服务人才作为全区经济建设和社会发展的工作重点，加强人才队伍建设，营造良好的环境，为实现XX区经济社会又好又快发展提供人才支撑和工作保障。现将有关情况总结如下：
　一、今年的主要工作
　（一）落实人才强区战略，大力引进各类人才
　1.公开考试招聘事业单位工作人员。一是根据公开招聘事业工作人员的有关规定和要求，严格按照计划申报、资格初审、资格复审、笔试、面试、体检、政审等工作程序，面向社会公开考试招聘中小学教师48名、煤矿安监技术员1名。二是拟定XX区今年下半年公开招聘非教事业单位工作人员28名的工作计划，经区委、区政府和市级相关部门研究同意，10月11日，在市内相关网站发布了《XX市XX区公开招聘事业单位工作人员公告》，下一步将按照相关规定和程序组织开展招聘工作。
　2.公开考核招聘紧缺专业人才。根据区属各事业单位工作需要、编制空缺及人员情况，拟定面向社会公开考核招聘高层次和紧缺专业人才工作方案，在市内相关网站和省内高校发布招聘公告，严格按照有关规定和程序，考核招聘临床医学、土木工程和水利水电工程等紧缺专业人才8名，采矿工程师1名，驻矿安监员4名。
　（二）加强人才队伍管理，努力用好各类人才
　1.加强机关事业单位工作人员管理。会同区委组织部印发了《关于开展XX区机关事业单位工作人员20XX年年度考核的通知》（攀西人社〔20XX〕6号），完成了全区机关、事业254名科级领导干部和2022名一般工作人员年度考核工作。
　2.加强“三支一扶”计划大学生管理。一是组织开展慰问活动。今年春节前，按照省、市有关要求，走访慰问了在XX区从事支教和支农服务的7名“三支一扶”计划志愿者，并给每人送去慰问金200元。二是开展年度考核。根据省委组织部、省人事厅等八部门《关于进一步做好“三支一扶”计划志愿服务者管理和考核工作的通知》（川人办发〔2006〕 384号）的有关规定，结合工作实际，对在我区服务的7名“三支一扶”计划志愿者20XX～今年度的工作情况进行了考核，并为考核为称职以上等次的人员发放了1000元的一次性生活补助。三是认真办理解除协议手续。根据四川省高校毕业生“三支一扶”计划实施方案的有关规定和个人申请，经研究，与3名“三支一扶”计划志愿者解除了《四川省高校毕业生志愿服务“三支一扶”计划协议书》。
　3.加强“一村（社区）一名大学生干部”管理。一是组织开展年度考核工作。根据省委、省政府办公厅《关于选聘高校毕业生到村（社区）任职的实施意见》（川委办〔2007〕24号）精神和《XX市大学生村（社区）干部管理暂行办法》的有关规定，结合工作实际，会同区委组织部印发了《关于开展“一村（社区）一名大学生干部”今年年度考核的通知》（攀西人社〔20XX〕130号），对我区今年9月在岗的10名 “一村（社区）一名大学生干部”20XX～今年度的工作情况进行考核，下一步将为考核为称职以上等次的人员发放了1个月的一次性生活补助。二是认真办理解除聘用合同手续。根据《四川省“一村（社区）一名大学生干部”计划聘用合同书》的有关约定和个人申请。经研究，与3名“一村（社区）一名大学生干部”解除了《四川省“一村（社区）一名大学生干部”计划聘用合同书》。
　4.做好专业技术职称管理工作。按照专业技术人员职称条件、程序和管理权限，认真做好专业技术人员职称评审申报工作。其中：推荐申报评审初级职称6人、中级职称1人，确认初级职称6人、中级职称3人。
　5.做好专家示范基地的管理服务工作。一是根据市人社局《关于下达今年度专家示范基地建设项目计划的通知》要求，及时与市第十八小学校专家示范基地沟通联系，拟定了《XX市第十八小学校今年度专家示范基地工作计划表》报市人社局备案。二是及时向区级各有关部门（单位）转发了XX市教育局、XX市科学技术和知识产权局、XX市财政局、XX市人力资源和社会保障局、XX市农牧局、XX市林业局、XX市卫生局《关于印发的通知》。
　6.加强临聘人员管理。会同区委编办、区监察局、区财政局联合印发了《关于报送单位临聘编制外自聘人员清退情况的通知》（攀西人社〔20XX〕12号 ），经各单位上报自聘人员187人、清理清退152人（35人因工作需要暂未清退）。
　（三）落实工资福利政策，保持人才队伍稳定
　1.办理工资福利日常工作。一是按照工资管理相关规定做好干部职工退休审批、新取得学历人员兑现一次性奖励和相关工资待遇、职务晋升人员工资调整、工资变动审批、职工疗（休）养审批等日常工作。二是完成全区机关事业单位20XX年目标考核奖和奖励性绩效工资的审核发放工作，共计2949人。
　2.稳步推进工资收入分配改革工作。一是完成第三次适当提高机关津贴补贴水平工作，补发了712名在职人员和239名离退休人员从20XX年1月至今年3月的津贴补贴和离退休生活费。二是完成同步提高事业单位绩效工资水平工作，补发了1768名在职人员和1033名离退休人员从20XX年1月至今年3月岗位津贴和离退休生活费。三是完成全区3446人艰苦边远地区津贴的调整工作。其中，在职2191人，离退休1255人。四是完成各中小学（含幼儿园）和卫生事业单位奖励性绩效工资的总量的审核工作。
　3.落实引进高层次人才优惠政策。根据《XX市XX区机关事业单位人才引进稳定培养暂行办法》（攀西人才〔20XX〕2号）和《操作程序（试行）》（攀西人才〔20XX〕1号）的规定，经区人社局初审、区委组织部人才办复审、区政府常务会审定和公示等程序，兑现了引进的4名硕士研究生的人才激励津贴。
　（四）加强人才队伍教育培训，提升人才队伍素质
　一是组织20XX年以来新进公务员（参公管理人员）参加了全市组织的法律法规、公共礼仪、公文基础、党风廉政等任职培训和考试。二是组织全区600余名行政机关公务员（参公管理人员）进行了今年度法律知识测试考试，促进公务人员学法、懂法、用法，切实提高依法决策、依法行政的能力和水平。三是开展农民工品牌培训。10月25日，按照有关要求组织辖区农民工50余人开展了电脑技能及相关知识培训，提高农民工的就业技能和本领。
　（五）做好人才评选推荐工作，激发各类人才的积极性
　1.根据市人社局《关于开展第四批次各类别专家和学术技术带头人承担导师任务申报工作的通知》（攀人社发〔20XX〕422号）精神和要求，组织开展了XX区第四批次各类别专家和学术技术带头人承担导师任务申报工作。
　2.根据省、市有关文件精神和要求，转发了《四川省人力资源和社会保障厅关于开展今年“国家特支计划”百千万工程领军人才和“百千万人才工程”国家级人选推荐工作的通知》（川人社办发〔20XX〕70号）。组织相关部门开展了调查推荐工作。经调查核实，XX区没有符合条件的人选。
　3.根据市委组织部、市人社局和市财政局《关于印发XX市首批高层次专业技术人才和高技能人才培养对象名单的通知》（攀人社发〔20XX〕108号）精神和要求，会同区教育局与XX市第十二中学校高级教师夏冬梅签定了《XX市首批高层次专业技术人才（高技能人才）培养双向目标责任书》送市人社局备案。
　4.根据区委组织部相关工作要求，结合人力资源和社会保障工作实际，拟定了《XX市XX区人力资源和社会保障局关于加强和改进人才工作的建议》送区委组织部备案。
　5.根据市委组织《关于推荐遴选第三批市委直接掌握联系高层次人才的通知》（攀组办〔20XX〕12号）精神和要求，以及区委组织的相关工作安排，组织开展了事业单位（含教育系统）的推荐工作，最终推荐出市十二中的夏冬梅、市十中的岳阳、市十八小的张永生为XX市第三批市委直接掌握联系高层次人才，并送区委组织部备案。
　6.根据中共XX市委组织部、XX市人力资源和社会保障局、XX市财政局《关于开展XX市第六批学术和技术带头人及其后备人选、第八批有突出贡献专家推荐工作的通知》（攀人社发〔20XX〕202号）精神和要求，会同区委组织部按照相关规定和程序，认真组织开展了此项工作，经用人单位初评、推荐单位初审、区人社局审核等程序，共推荐出学术和技术带头人人选3名，学术和技术带头人后备人选4名，有突出贡献专家人选1名。
　7. 根据四川省人力资源和社会保障厅《关于开展第三届四川省专家评议（审）委员会推荐聘任工作的通知》（川人社办发〔20XX〕259号）精神和要求，会同区教育局、科知局、住建局、卫生局、园区管委会认真开展了此项工作，经调查核实，XX区没有符合条件的人选。
　二、存在的问题
　一是深入基层调查研究不够。二是创造性地为各类人才服务的力度不够。
　三、明年的工作重点和思路
　（一）加强机关、事业单位工作人员培训教育工作。一是认真做好全区科级以下公务员（参公人员）的培训、考试工作，提高公务员队伍的依法行政和公共管理水平。二是强化事业单位工作人员继续教育培训工作，提高服务水平和业务能力。根据全市统一安排和部署，拟于明年上半年，组织全区专业技术人员开展职业道德与创新能力建设公需科目的培训、考试（考核）工作。
　（二）加强机关、事业单位工作人员的日常管理工作。进一步规范公务员、参公人员的岗位职责和行政行为，提高公务员、参公人员依法行政的意识和能力。
　（三）加强人才工作的调研。加强与全区机关、事业单位的信息交流，掌握“需求”动向，搞好日常咨询、登记，摸清底数，增强人才工作主动性、针对性。
　（四）落实人才优惠政策。认真贯彻落实《XX市XX区机关事业单位人才引进稳定培养暂行办法》，切实引进、培养、稳定XX区经济社会建设所需的高层次和紧缺专业人才，为XX区经济社会发展提供人才支撑。
　（五）加强人才队伍建设。一是根据工作需要，按照相关政策和程序面向社会公开招录（聘）部分优秀高校毕业生到机关事业单位工作。二是进一步优化人才政策环境，围绕经济建设重点和支柱产业的发展吸纳各类人才投身XX区建设，加强为民营企业人才服务工作。以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！