北京市八年级上学期生物期末考试试卷.docx

北京市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:_班级:_成绩:_一、 单选题 (共 25 题；共 50 分)1. （2 分） (2017临沭模拟) 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2 分） (2018 八上阳江月考) 蛔虫寄生在人小肠内，不怕消化液是因为（）A . 体表有角质层B . 体壁有黏液保护C . 能很快逃离D . 体表能分泌酸性黏液3. （2 分） (2016 八上肇源期中) 下列有关昆虫的描述，你判断认为不正确的是（）A . 是种类最多的一类动物B . 运动能力不强C . 有三对足D . 是惟一会飞的无脊椎动物4. （2 分） 关于节肢动物的说法正确的是（A . 昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群）B . 一般有灵敏的感觉器官，没有发达的脑和独特的呼吸器官C . 大多数昆虫对人类是有害的D . 身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发5. （2 分） (2017 七下靖江期中) 鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（）A . 尾鳍的摆动第 1 页 共 10 页 B . 胸鳍和腹鳍的摆动C . 躯干部和尾部的左右摆动D . 各种鳍的共同作用6. （2 分） 下列动物的卵中，都具有卵壳结构的是（A . 乌龟、蛇）B . 青蛙、蟾蜍C . 鲢鱼、鳙鱼D . 麻雀、蝴蝶7. （2 分） (2015 七上枣庄月考) 家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的，这一作用发生在（）A . 嗉囊B . 小肠C . 腺胃D . 肌胃8. （2 分） (2017福州模拟) 以下与细胞核功能不相符的说法是（A . 细胞核是遗传信息库）B . 细胞核控制生物的发育和遗传C . 细胞核能合成大量的有机物D . 细胞核是细胞的控制中心9. （2 分） (2017 八上滨海月考) 蛇和水母的运动方式分别是（A . 行走、漂浮）B . 爬行、漂浮C . 行走、游泳D . 爬行、游泳10. （2 分） 下列行为中不属于传递信息行为的是（A . 蜂王的上颚分泌一种物质与工蜂联系B . 工蜂跳 8 字舞）C . 蟑螂昼伏夜出D . 鸟的鸣叫11. （2 分） (2012南通) 下列不属于动物先天性行为的是（）A . 乌贼喷墨B . 萤火虫发光C . 刺猬冬眠第 2 页 共 10 页 D . 海豚转圈表演12. （2 分） (2017 八上东莞期中) 若在蚂蚁取食经过的路上铺一层白纸，过后将白纸拿掉，发生的现象是（）A . 蚂蚁会死掉B . 蚂蚁顺利找到食物C . 蚂蚁不能顺利返回巢穴D . 蚂蚁仍能顺利顺利返回巢穴13. （2 分） (2012钦州) 蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用由此可见，动物在自然界中能（）A . 维持生态平衡B . 促进生态系统中的物质循环C . 帮助植物传播种子D . 帮助植物传粉14. （2 分） (2017夏津模拟) 自然界中动物的运动方式和行为多种多样下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）A . 动物的运动有利于获取食物B . 动物的运动有利于主动地逃避敌害C . 动物的行为都是生来就有的D . 动物的行为与生活环境有密切的关系15. （2 分） (2017成都) 下列微生物中，具有固氮作用的是（A . 枯草杆菌）B . 根瘤菌C . 乳酸菌D . 酵母菌16. （2 分） (2020 八上市北区期末) 某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是（）A . 制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌B . 制作酸奶和葡萄酒都需要先通气C . 制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封D . 制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌17. （2 分） (2017宜春模拟) 真菌的细胞与植物细胞高度相似，只是没有叶绿体；真菌还和孢子植物一样进行孢子生殖。从进化的角度看，这些事实能说明（）第 3 页 共 10 页 A . 真菌是植物的祖先B . .真菌是植物的后代C . 真菌的营养菌丝进化成植物的根D . 真菌和植物有某种亲缘关系18. （2 分） (2015 八上青岛期中) 下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（A . 根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质B . 发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C . 产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气D . 韩国泡菜的泡制原理是利用酵母菌进行发酵）19. （2 分） (2014福州) 以下不能独立生活的生物是（）A . 酵母菌B . 草履虫C . 衣藻D . 病毒20. （2 分） 细胞中带有杯状叶绿体的藻类植物是（）A . 水绵B . 衣藻C . 海带D . 石花菜21. （2 分） (2017 八下枝江期中) 生物多样性的内涵十分丰富，但是不包括（）A . 物种多样性B . 细胞多样性C . 基因多样性D . 生态系统多样性22. （2 分） 生物学家根据生物之问的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其重要意义是A . 弄清生物之间的亲缘关系B . 说明了分类单位可以分为：种、属、科、目、纲、门、界C . 能给每一种生物一个不同的名称D . 可以根据分类弄清各种生物的生活环境23. （2 分） 水葫芦被引入滇池后，使滇池内很多水生生物几乎绝迹，对此以下叙述不正确的是（A . 水葫芦的疯长，争夺了其他水生生物的生存空间和营养物质）B . 生活污水的排入，导致池水的富营养化，引起水葫芦的疯长第 4 页 共 10 页 C . 说明滇池这个生态系统污染严重D . 水葫芦的疯长使池水中的含氧量大大增加24. （2 分） (2019抚顺) 下列都属于我国特产珍稀动物的一组是（ ）A . 中华鲟、蝙蝠B . 大熊猫、金丝猴C . 壁虎、蝾螈D . 褐马鸡、企鹅25. （2 分） 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（ ）A . 有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B . 保护珍贵的野生动植物资源C . 保护代表不同地带的生态系统D . 是进行自然保护的惟一有效途径二、 综合题 (共 4 题；共 15 分)26. （4 分） (2017 八上霞浦月考) 如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：（1） 病毒是图中的_(填字母)。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。（2） A 与 C 比较，细胞结构上 A 没有成形的_。A 与 C 的细胞里都没有_，只能以现成的有机物为食。图中 D 的生殖方式为_生殖。（3） 细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_(填字母)；夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中_(填字母)的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温_。27. （3 分） (2018滨州) 普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：取 6 只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为 A、B、C、D、E、F将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。挑选子粒饱满、完好无损的 600 粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在 6 只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。6 天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：实验装置ABCDEF温度（）101520253035第 5 页 共 10 页 发芽数量（粒）请分析回答：487482948475（1） 根据表中数据，你得出的实验结论是_。（2） 6 只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，说明种子的萌发需要_。（3） 为了找到发芽的最适温度（精确到 1），应该在_（填温度范围）之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。（4） 过一段时间，预计某装置内种子全部萌发，却有 2 粒没有发芽，原因是_（种子处于休眠期除外）。（5） 该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图所示：由图可知，当播种量为_千克/公顷时，普通小麦的产量最高。播种密度过大，作物的叶片互相遮光，从而影响_的效率，造成作物的产量下降。在小麦开花期间，同学们观察到小麦花的主要结构是_。28. （4 分） (2020 八上南漳期末) 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识，据图分析回答相关问题：（1） A 用_呼吸。体温恒定的动物是_（填字母）。F 的生殖方式是_。（2） 脊椎动物中种类最多的是图中_（填字母）所属类群。29. （4 分） (2019 八上和平期末) 被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如下图所示：（1） 设计这个实验的科学家是（_）。第 6 页 共 10 页 A . 达尔文B . 袁隆平C . 巴斯德D . 林奈（2） 打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是在于空气中的_进入瓶内。（3） “鹅颈瓶”实验证实了细菌不是_的，而是_。（4） 以该科学家名字命名的“巴氏消毒法”是保存下列哪种食物的常用方法？ （_）A . 蘑菇B . 牛奶C . 果脯D . 腊肉三、 实验探究题 (共1 题；共 4 分)30. （4 分） (2018来凤模拟) 为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取甲、乙、丙三个相同体积的锥形瓶，分别加入50 毫升纯牛奶，放在高压蒸锅内加热 1520 分钟，冷却后取出，分别作如下处理：分析回答下列问题：（1） 实验前将装置放在高压蒸锅内加热 1520 分钟，目的是_。（2） 甲和丙是一组对照实验，其变量是_。通过甲和乙这组对照实验，可以证明细菌的生长繁殖需要_。（3） 相同时间后牛奶最先腐败的是_（填实验装置序号）。（4） 请你写出在保存食物时防止食物腐败的两种方法：_。第 7 页 共 10 页 参考答案一、 单选题 (共 25 题；共 50 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、第 8 页 共 10 页 23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共 4 题；共 15 分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、三、 实验探究题 (共1 题；共 4 分)30-1、第 9 页 共 10 页 30-2、30-3、30-4、第 10 页 共 10 页23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共 4 题；共 15 分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、三、 实验探究题 (共1 题；共 4 分)30-1、第 9 页 共 10 页 30-2、30-3、30-4、第 10 页 共 10 页