1、医护人员继续教育学习心得体会(精选多篇)第一篇:医护人员继续教育学习心得体会医护人员继续教育学习心得体会作为一名21世纪的医护人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。作为从事临床工作的护士,我深感做好临床护理工作,不仅能够全面提高临床业务水平,也有充实和发展前人创造的知识宝库积极的推进作用。因此,我认为新世纪护士应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期医护人员积极参与临床科研工作的关键,也是与时俱进和不断开拓进取的要素。通过参加这次继续教育,引发了我对护士岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的
2、思考!一、责任意识责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神,即今日广义的哲学范畴“意识”,与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。身为年青的护士,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正
3、确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因,也是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。方法问题很复杂,也很有讲究。对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种“错”容易被防止和克服
4、。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来塘塞,那要追究其责任。所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的,有时能合二为一,但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求,强调个体的内控,具有软性的一面;后者属外在规约,强制要求,具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准,“软性”是个体工作的灵魂,“硬性”好比骨骼,“软性”恰似血肉。二、 平等意识护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护
5、士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做
6、到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命(三、学习收获通过这次培训,使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成为一名有修养,有素质,有能力、有水平的护士奠定了良好的基础。也能帮助我们在平凡的工作中发展专业的价值和自身价值。作为一名护士,不仅要了解工作中各项工作的操作程序,还要明确工作内容及责任,有利于提高我们的责任心,做好我们的本职工作。我一定要认真学习,深刻领会,全面把握,严于律己,洁身自好,以身作则,带头遵守,模范执行,自觉做到标准更高一些,要求更严一些,切实做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率
7、。要自重、自省、自尊、自励,正确对待组织、正确对待本院领导、正确对待科室同志和病人、正确对待个人,始终摆正自己的位置,把国家、集体和患者利益放在首位,时刻关心病人、理解病人,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的优秀医务人员,为社会主义建设添砖加瓦,为构建和谐中医医院作出应有的贡献!陈奕虹201*年10月18日第二篇:医护人员学习细节决定成败心得体会前不久,医院组织我们全体医护人员共同收看了一场汪中求先生细节决定成败的精彩演讲,感触颇深,觉得对我们日常工作及生活都很有指导意义。现在社会中有很多人的性格浮燥、随意,这逐渐成为一种风气,没有规矩不成方圆,良好的制度在现今企业管理中成为至关重要的因素。制度不是
8、一朝建立的,也不是一成不变的。一个有生命力的制度必定是不断变化的,不断完善的,是在渐进趋向企业发展需要的。制度的建立需要对细节的认识和把握,而制度的执行更需要关注细节。汪中求先生在里面举了很多例子,都是体现细节的重要性。在当今市场激烈的竞争中,很多事情往往都是输在细节上,往往是接触中的一句话,一个不经意的动作,文件上的一个字,都可能导致竞争上的失败。“百分之一的疏忽,就有可能导到百分之百的失败”,大家在学习细节决定成败中有了共同的认识,使我们体会到无论做什么工作,都要得视小事,关注细节,把小事做透、做细,细中见精,小中见大的道理。把这种心得体会联系到各自的工作中,无论做什么事情,都不要忽视细节
9、,要把重视细节,将小事做细,培养成一种习惯。成功是一个日积月累、持续不断的过程,任何企图侥幸、立即有成的想法都是注定要失败的。一个人小事做不好,工作粗枝大叶是难以成就一番大事业的,芸芸众生,能做大事的实在太少,多数人还是在做一些具体小事,琐碎单调的小事,但这些小事、琐碎的事,是成就大事不可缺少的基础。海尔集团总裁张瑞敏先生说过:什么是不简单?把每一件简单的事情做好,就是不简单。什么是平凡?把一件平凡的事情做好,就是不平凡,所以无论做人、做事,都要重视细节,从小事做起,从点滴做起。“千里之堤,毁于蚁穴。千里之行,始于足下”让我们从小事做起,从身边的每一个细节做起,从良好的行为习惯做起,成功之路就
10、在我们面前,让我们共同铭记细节决定成败。第三篇:医护人员学习吴大观心得体会学习了吴大观同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够用一生的时间在本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的,尤其是在生命的最后时刻,交了十万元的特殊党费。通过学习他的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,利用一切空余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不
11、开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像吴大观那样,利用一切空闲时间抓紧学习。二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风吴大观同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习
12、的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质吴大观同志他一生都保持脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。他能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、
13、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照吴大观同志的先进事迹,我想:我们不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。吴大观同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以他为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,
14、以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。 通过这篇先进事迹演讲稿,我们的内心感到强劲的震撼力量,也同时了解到吴大观同志一生致力于研究事业,培养了几代专业人才,其实,他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但是,他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神,体现了中华民族的传统美德。第四篇:浅谈医护人员继续教育学习追 赶 跨 越 铸 就 明 天浅谈医护人员继续教育学习一个医院的发展,离不开医护人员自身素质的提高。我院在5月份对年轻职工进行多次业务培训,培训内容包括医院管理的各项规章制度、企业文化、临床操作技能以及职业道德规范。通过这次培训使我们明白,
15、作为一名医护人员必须具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期医护人员积极参与临床工作的关键,也是与时俱进和不断开拓进取的要素。对提高我们的工作效率和工作质量都有促进作用。一、职业道德规范方面医生的职业道德和其他职业者相比,似乎具有更特殊的重要性。医疗工作对大多数病人来说多少有些神秘和不可知,而医疗中的任何一点差错和疏漏又可能对病人的健康带来不良的后果,高尚的医德应该是医护人员的灵魂,是指导各项工作的指导思想。通过这次学习,使我们年轻的职工增加了对这份工作的热爱和责任心,责任心才是做好工作的前提,对于年轻的我们,对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信
16、自己定会早日胜任此项工作的。二、企业文化方面企业发展靠管理,管理成功靠文化,用企业文化引领和推动企业持续健康发展,在长期的管理实践中,借鉴吸收先进管理理念,不断探索创新,形成了独具特色的结合我单位实际的文化理念,提出了需要有创新性的管理管理思想和方法,对我单位的发展起到了巨大的推动作用。三、 临床技能操作方面医学知识是顺利完成诊疗工作的基础,在当前知识不断更新的时代,我们更要坚持学习,不断提高业务水平。作为医学技术人员,专业知识必须不断的得到补充、更新、拓宽、加深。当踏入医学领域的同时,我们已经做好的终身学习的准备。医学基本知识是顺利完善各项诊疗工作的基础,不断提高医疗水平,才能满足病人真正的
17、需要。四、制度建设方面“没有规矩不成方圆”,组织员工学习医院规章制度是因为医院想要规范管理,高效运作,离不开完善和可持续优化的制度机制,对于医院管理而言,完善的制度显的尤为重要,为所有的工作制定一个标准,让临床工作有规可循,提高到工作质量和工作效率,有力的保障了各项工作的顺利进行。最后相信,医院因为有我们这些年轻血液的存在而更加的充满朝气。用我们的青春去点亮梦想,用我们的激情去创造希望。第五篇:医护人员学习“我是谁 依靠谁 为了谁”心得体会“为了谁依靠谁我是谁”,是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库,是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源,我们每一个党员都应该好好学习,切实贯彻到矿业建设的各项
18、实践当中去。作为一名医护人员从事的是一份白衣天使的职业人人都敬仰这份职业因为我们的职责就是救死扶伤做的是积善行德的事业。在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”中我就在思考作为一名医护工作人员我们又该如何理解“为了谁、依靠谁、我是谁” 如果不深入的学习深刻领会“为了谁、依靠谁、我是谁”的涵义我们就只能从最简单的字面意思进行理解为了谁为了病人依靠谁依靠科学我是谁我是白衣天使。通过学习我深刻的认识到上面的认识仅仅是对字面的肤浅认识我们应该从更深层次来理解“为了谁、依靠谁、我是谁”不仅可以提高自己的理论水平和党性修养而且可以牢固树立我们的人生观、价值观、世界观 更好的诠释我们医护工作的意义真谛。为了谁人
19、民群众是党和国家决策的出发点和归宿点。人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点。这是我们学习、工作、办事的目标指向也是“为了谁”的真正归属。这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的是由人民群众历史和现实地位决定的。离开了这两个“决定”“为了谁”就失去了真正的根基源泉我们党的宗旨是为人民服务。而我们医护人员的宗旨是为病人服务提供精心、贴心、热心的服务使病人远离伤病的痛苦这不正是在履行我们党的宗旨吗而且是对我们党宗旨的具体引证。 依靠谁人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉 人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量就是要从这个群体中去汲取智慧离开了这个“依靠”党
20、和国家的发展就成为无水之鱼得不偿失。中国共产党兴则国家兴。中国共产党之所以能兴就是因为它所依靠的对象是人民群众这个时代主体。没有共产党就不会有新中国但没有人民群众共产党也生存不下去所以我们要时刻牢记我们所依靠的对象这是我们党存在的前提。 我是谁人民群众是党和国家内在情感的最终投放体。人民群众是党和国家内在情感的最终投放体就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的自己的使命和责任是由什么决定的自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的又向着人民群众这个群体。结合我们的工作来说那就是一切医护人员都是病人的公仆。只有深刻的理解了“为了谁、依靠谁、我是谁”的真正涵义才能真正理解我们医护工作的重要性才能在日常工作和生活中找准自己的方向站好自己的位置干好手中的活为病人提供更高质量的服务为医院的发展增砖添瓦为社会的发展做出自己的贡献。