小学数学人教二年级图形的运动总复习.docx

人教版二年级下图形的运动总复习教案执教者：龙宇教学目标1、 进一步加深对轴对称图形的认识，感知平移和旋转的基本现象。2、 通过练习，培养学生的分析能力，进一步发展空间观念。3、 体验数学与生活的联系，感知数学知识在生活中的应用。教学过程：一、 知识整理与回顾轴对称图形（有对称轴）平移、旋转二、 巩固练习1、 判断。2、 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。3、 有的数字也是轴对称图形。（出示数字：0123456789） 4、有的字母也是轴对称图形。（出示字母：ACDFGMQT）5、（1）汉字也可以写成轴对称图形。下面这几个汉字也是轴对称图形。（出示：喜、工、中、日、口、甲） （2）说说生活中的哪些东西是对称的。6、说说下列图片中哪些是平移现象，哪些是旋转现象。（出示图形） 7、涂出平移后的图形。(找一找，涂一涂) 8、在这些活动中，你能找到平移和旋转现象吗？ 9、哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上蓝色。完成下面的统计表。三、当堂检测一、填空。1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合。这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做（ ）。2、时针运动是（ ）现象，升降电梯的运动是（ ）现象。3、汽车在平直的公路上行驶属于（ ）现象，车轮的运动属于（ ）现象。二、判断。1、长方形和正方形都是轴对称图形。（ ）2、滑滑梯是平移现象。（ ）3、箱子在地面上被沿直线拖动是平移现象。（ ）4、拉抽屉式旋转现象。（ ）5、开着的电风扇叶片转动属于旋转现象。（ ）四、课堂作业