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一年级上册数学第17课时--练习.docx

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资源描述
第5单元 6—10的认识和加减法 第17课时 练习课 【教学内容】:练习十五第4-6题 【教学目标】: 1.通过练习使学生掌握连加、连减、加减混合的运算顺序,能正确计算有 关式题。 2.培养学生的计算能力。 3.指导学生灵活运用所学的知识解决实际问题。 【教学重点】: 正确计算加、减混合式题。 【教学过程】: 一、基本训练 1. 1+4+3 10-2-5 2+7-6 指名口算出得数。 指名说出每道题的运算过程。 说说连加、连减、加减混合运算的顺序。 2.完成第68页的第6题,做完后集体订正。 二、指导练习 1.练习十五的第5题。 三、综合练习 1.练习十五的第4题。 师:括号里是要我们填横排、竖排上3个数相加的结果。 学生理解后填数。 老师指名学生说结果,并说出计算顺序。 四、课堂游戏 【板书设计】: 加减混合计算 【作业设计】: 【课后反思】:
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