1、观看三小走廊文化建设心得体会 班级文化、走廊文化建设评比通知 为巩固创卫成果,打造品质教育,创建和美校园,切实加强校园文化建设,营造班级文化氛围,让每一处角落都发挥教育的功效,为同学们创建一个整洁、宁静、和美的成长环境,经学校研究决定开展班级文化、走廊文化建设评比活动。 一、评比时间及对象:10月15日全体班级 二、班级文化建设的具体内容 (一)班级文化建设 1、教室内整体设计美观,色调搭配合理,各种张贴物内容健康向上,字体工整,制作规范、精良;各种专栏内容布置合理,有特色,有创意。 2、课桌椅排放整齐,桌面清洁,无张贴物;扫把等物品有序堆放,无闲置品;室内、楼道等保持整洁(天花板无蜘蛛网,墙
2、壁洁净,灯罩、电风扇等无灰尘),门窗洁净;讲台设置合理,清新雅观。 3、板报内容主题突出,健康积极向上,版面设计新颖,字画优美,有特色,并定期更换。 4、特色布置(如:学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化) (二)走廊文化建设 1、走廊展示的作品不能有过期、破损等现象。 2、设计美观、大小合适、制作精美。 3、力求创新,彰显各自特色。 三、评比要求。班级特色文化建设能根据本班实际情况进行特色文化建设,在遵循教育规律前提下,能展现班级特色,符合学生特点,有时代特色,色彩、布局整体效果好。 四、奖项设置: 1、评比设一等奖10名,二等奖15名。 2一等奖加3分,二等奖加1分,评比结果纳入当月班级量化考核。 XX县区汶城中学2013年9月28日第2页 共2页