2016教师个人业务工作总结.doc

教师个人业务工作总结一直以来我本着：“以爱动其心、以智导其行、以理服其人”的理念站在教学工作一线。回顾这几年，有苦有甜、有喜有忧、有香有色、有花有果。汗水浇灌希望，脚印见证成长。现将本人在本学度的教学工作情况总结如下：一、思想表现本人热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚于党的教育事业。以四项基本原则、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观。全面贯彻国家教育方针，积极学习国家教育方针政策，遵纪守法，服从组织的安排。爱岗敬业，严格遵守学校规章制度，不迟到，不早退、工作积极、热情、努力向上，作风正派，言行一致。尊重、团结同志，正直待人，师德高尚，具有良好的职业道德。二、教学工作方面在教学工作中，我始终以数学家法罗庚的“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”即以“勤”来鞭策自己，经常阅读有关教育教学方面的书籍，不断地学习新的现代化教育教学方法。认真钻研教材，突破每一课的教学重难点，树立新的教学理念，积极探索新的教学路子，改进教育教学方法，努力创新。谦虚谨慎，尊重同志，虚心向教学经验丰富的老师学习，弥补自己的不足。积极到各个兄弟学校听课，认真向学科带头人、骨干教师学习，共同探讨教学方法，提高自身素质和业务水平。在课堂教学中，坚持以人为本，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，根据教学任务的侧重点，针对不同的语文内容和学生的年龄特点、教材特点，灵活设计教法来进行教学。积极引导学生在主动探究、合作交流语文知识的过程中，领悟和掌握语文思想方法，注重学生语文思想方法，注重培养学生语文能力和语文素养。作为老师，我还适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让学生不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时地找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许正是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情，将会影响一个孩子的一生。三、班主任工作1、注重思想道德教育十年树木，百年树人。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳“全面发展的21世纪的建设者和接班人。德育和安全工作是教育中的重中之重。因此，学生的道德修养水平直接影响着他们各方面的素质。在班级工作中，我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。我经常利用班会课，结合班级实际进行素质教育、安全教育等。利用品德课，结合小学生守则和小学生日常行为规范，规范学生的行为，养成良好的行为习惯。在课堂教学中，利用教材，不失时机地向学生渗透道德观、人生观，为每一个学生的健康成长铺就桥梁。2、热爱学生热爱每一个学生，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。看到学生们学习进步了，我感到非常欣慰。四、工作成效一年来，在全班同学和我的共同努力下，学生们的纪律变好了，学习的气氛更浓了，学习成绩提高了。在新的学期里，我将更加努力拼搏，积极实践，勤于积累，认真总结，争取把工作做得更加出色。2016年12月