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八年级 师生共用教学案 第 周 课时
班 组
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材料三 四川抗震救灾指挥部计划,从6月1日到10日重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗或口服霍乱疫苗。
(1)“材料一中”提及的疾病都是由都是由 引起的,具有 性和 性,属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同、其中甲肝、痢疾等消化道传染病通过 传播,疟疾通过蚊虫叮咬传播,其传播途径是 传播。
(2)“材料二中”提到的防疫措施,属于控制传染源的有 ;属于切断传播途径的有 。(填序号)
(3)“材料三中”提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即 ,从而将病原体消除。这种免疫属于
免疫,其特点是:出生以后才产生的,只针对 起作用。
三、复习检测
(一)选择题
1、免疫的功能不包括( )
A抵抗病原体的侵袭 B受伤后的组织修复
C清除体内衰老细胞 D清除体内的肿瘤细胞
2、使用一次性输液器,可有效避免因输液而引起的疾病的传播该项措施属于( )
A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D以上三项都对
3、皮肤大面积烧伤护理不当时,易发生感染,这主要是因为病人( )
A特异性免疫能力减弱 B非特异性免疫能力减弱
C体液大量损失 D营养物质得不到及时补充
4、抗体发生作用的特点是( )
A抗原消失后,抗体仍然存在人体内
B一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失
D一种抗体可抵抗多种抗原
5、免疫是人体的基本功能。下列现象属于免疫的是( )
A扁桃体发炎 B胃肠蠕动 C跑步喘气 D天热时皮肤出汗
6、国家商务部规定,从2007年7月1日起,不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。速冻面米食品必须真空包装该措施属于( )
A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D控制病原体
7、自2002年6月1日起,我国正式将乙肝疫苗纳入计划免疫范围,免费为适龄儿童接种乙肝疫苗。下列叙述不正确的是( )
A乙肝属于消化道传染病
B接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段
C乙肝疫苗对儿童来说属于抗体
D接种乙肝疫苗后获得的免疫属于特异性免疫
8、某人因外伤出血,血色暗红,血流缓慢,紧急的抢救措施是( )
A赶紧送往医院 B指压法远心端压住
C用消毒纱布包扎 D止血带近心端捆扎
9、英国生理学家威廉·哈维做过这样实验:让一人自然垂手站立,用丝带扎紧此人的手臂时,发现丝带上方的血管 ①膨胀起来,在丝带下方的血管②也膨胀起来。是判断血管①②依次是( )
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课题:
第八单元 第一章传染病和免疫
课型:复习课
评价:
一、复习目标:
1、说明传染病的病原体、传播途径和预防措施
2、传染病流行的三个环节
3、控制传染病流行的措施
4、免疫的概念及类型
5、人体中的三道防线的组成及作用
6、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
7、免疫的功能和计划免疫
二、知识点梳理
1、病原体:引起传染病的 、 和 等生物,称为病原体。
2、传染病
(1) 定义:由病原体(如: 、 和 等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2) 特点: 性和 性。(3) 三个环节: 、 和 。
(4) 预防措施: 、 和 。
3、艾滋病的病原体是 ,它存在于患者和带病毒者的 、 、 等中,主要通过
等传播。
4、免疫与计划免疫
(1) 人体的三道防线
① 第一道防线: 和黏膜。作用: ,属于 免疫。② 第二道防线:体液中的杀菌物质和 。作用是 ,属于 免疫。
③ 第三道防线:由 (胸腺、淋巴结和脾脏等)和 组成。作用是
,属于 免疫。
(2) 免疫的类型:① ;② 。
(3)抗体是指 侵入人体后,刺激了 细胞,它就会产生一种抵抗该病原体的特殊 ,而抗原则是指引起人体产生 物质。
(3) 免疫的功能:①抵抗 的入侵,防止疾病的产生。②及时清除体内 、 和 的细胞。③ 、 和 体内产生的异常细胞
(4)计划免疫
①疫苗通常是用 的或 的病原体制成的生物制品,将它 于人体后,可以使人体产生相应的 ,从而提高对 传染病的抵抗力。
② 是预防传染病的一种简便易行的手段。
三、典型例题分析
自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情,在安置工作之后,救灾的重点转向了卫生防疫。读材料回答问题:
材料一 据京报5月31日报道,四川卫生厅30日公布了灾区传染病情况。5月下旬,四川灾区累计报告与相关的传染病205例,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾等。
材料二 四川震灾发生后,在政府和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等。
A.①动脉、②动脉 B、①静脉、②静脉 C、①动脉、②静脉 D、①静脉、②动脉
10、传染病能够在人群中流行必须具备( )
A传染源 B传播途径 C易感人群 D以上缺一不可
11、2004年初禽流感曾在我国部分地区流行,疫区病禽采取深埋或焚烧措施。从预防传染病角度看这是为了( )
A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D计划免疫
12、手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具等,下列措施中不属于切断传播途径的是( )
A饭前便后、外出后要用肥皂吸手 B经常开窗通风,使空气流通
C不喝生水、不吃生冷食物 D合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力
13、皮肤能防止病菌侵入人体,与这中免疫属于同一类型的是( )
A青霉素过敏反应 B接种卡介苗预防肺结核
C白细胞清除病原体 D得过麻疹后不再患此病
14、某人不小心被铁钉扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物质及预防措施分别是:( )
A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗体,保护易感者
15、牛常用粘满唾液的舌头舔伤口,结果伤口愈合,原因是:( )
A.唾液中含有淀粉酶 B.唾液呈碱性可杀菌 C.唾液中含有溶菌酶 D.唾液中含有黏蛋白
(二)非选择题
1、法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示
第一次处理
方法 结果
10天后第二次处理
方法 结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
没有患炭疽病
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
患炭疽病
2、2003年的上半年,我国部分地区出现了较为严重的传染性非典型肺炎疫情。经过科研人员研究,确认引起传染性非典型肺炎的病原体是一种冠状病毒(“SARS”病毒)。为了控制“非典”疫情的传播,我国政府采取了一些系列措施。请用生物学知识分析并回答下列问题:
(1) “SARS”病毒的结构是 。
(2)当发现非典病人或疑似病人时,要进行隔离。其目的是 ;在公共场所或人员流动大的地方要经常消毒,这主要是为了 ;我国政府取消2003年“五一”长假,并劝告人们不要进行跨省区旅游,少去人口密集的地方,其目的 。
( “非典” 3)在抗击的斗争中,人们总结出许多有效的预防措施,例如:①勤洗手勤换衣;②去人群集中的地方戴口罩;③及时隔离、医治病人和疑似病人;④禁止探视“非典”病人;⑤坚持锻炼;⑥合理膳食等。以上措施中,属于切断传播途径的是(填写序号) ;属于控制传染源的是 (填写序号)
教(学)后反思:
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