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九年级物理填电压表、电流表专题训练.doc

上传人:xrp****65 文档编号:5730630 上传时间:2024-11-16 格式:DOC 页数:3 大小:161KB 下载积分:10 金币
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资源描述
巧借规律,妙填电表   在电路中填入适当的电表是一种常见题型,也是中考的热点问题。学生往往感觉不好做,很难准确地把握。究其原因是没有掌握正确的方法,因而给解题带来了困难。只要掌握规律、掌握方法,还是不难解决的。   一、拆表法   电流表在使用中应串联在待测电路中,因此将电流表拆掉后,所测量的部分将断路,而电压表在使用中是并联在待测电路两端的,因此将电压表拆掉后,对电路没有影响。根据这个特点,在具体的解题中就可以使用“拆表法”进行判断。    例1)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则(    )   A.a、b都是电流表            B.a、b都是电压表    C.a是电流表,b是电压表     D.a是电压表,b是电流表   【解析】使用拆表法,将a拆掉后,小灯泡将断路,因此可以判定a为电流表,而将b拆掉后,不影响小灯泡的连接,没有影响,因此可以判定b为电压表。故应选择C。    二、“串并联”法    电流表使用时是串联在待测电路中的,而电压表是并联在待测电路两端的。因此在进行判断时,可以根据具体的连接方式进行判断,如果是串联,则为电流表,如果是并联,则为电压表。   例2 如图所示,灯L1与灯L2并联,图中a 为       表,b为       表。   【解析】分析电路图,不难发现,a与小灯泡L1是一种并联关系,因此可以判定a为电压表,而b与小灯泡L2是一种串联关系,因此可以判定b为电流表。   三、筛选法   在进行电表的选填中,当电表填入之后,要注意不能使电路“短路”,也不能使电路出现“断路”。而在分析电路连接方式时,对于电流表和电压表我们为了判断的需要,往往对电流表和电压表进行简化处理,把电流表视为“导线”,把电压表视为“开路”。基于这些原则和处理技巧,因此在较为复杂的电表选填的题目中,可以使用筛选法进行排除,确定正确的答案。   例3如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则(    )   A.a、b均为电流表    B.a、b均为电压表   C.a为电流表,b为电压表   D.a为电压表,b为电流表    【解析】对于a、b可能的组合有⑴都是电流表;⑵都是电压表;⑶a是电流表,b是电压表;⑷a是电压表,b是电流表然后进行逐个的筛选。如果都是电流表,电路将出现短路,故排除,如果都是电压表,灯泡L2将无法接入电路,电路出现断路,故排除,如果a是电压表,b是电流表,小灯泡L2将被短路,也不符合题目要求,故排除。因而只有“⑶a是电流表,b是电压表”符合要求,故应该选择“C”。   【练一练】   1.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是(    )   A.a为电流表,b为电压表,c为电流表    B.a为电压表,b为电压表,c为电流表    C.a为电流表,b为电流表,c为电压表    D.a为电流表,b为电流表,c为电流表    2.如图所示的电路中,开关s闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,则下列说法正确的是(    )  A.甲、乙都是电压表   B.甲、乙都是电流表  C.甲是电流表,乙是电压表  D.甲是电压表,乙是电流表 3、如图1所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则a是 表 , b是 表 4、 如图2所示,灯L1与灯L2并联,图中a 为       表,b为       表。 5、电流表视为“导线”,把电压表视为“开路”,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则a是 表 ,b是 表 6、如图4,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,则a是 表 ,b是 表, c是 表。 7、如图5所示的电路中,开关s闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,则甲是 表 ,乙是 表。 8、将电源、电压表和电流表的符号分别填入图6所示电路中的空白处,使小灯L1、L2都能发光,且电流表测通过L1的电流。 9、在图7的圆圈中填入电压表、电流表符号,使两个小灯都能发光。 10.如图9所示,a、b、c表示的是电压表或电流表,当S1、S2都闭合时,则a是 表 ,b是 表, c是 表 11. 在图10所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,则甲是 表 ,乙是 表 12. 如图11所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入及或的符号,要求开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。 13.请在图12 所示的甲、乙两图的圆圈内,填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路(要求两用电器都工作)。 3
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