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人教版数学六年级下册-02百分数(二)-02成数-随堂测试习题06.docx

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资源描述

1、成数 习题一、单选题1.李爷爷家去年共收12000千克玉米,今年换了新品种,产量增加两成,今年一共收( )千克玉米。 A.14400B.24000C.9600D.21000【答案】A 【解析】【解答】今年比去年增加了:1200020%=2400千克,今年一共收入:12000+2400=14400千克。2.今年大米产量比去年增产二成五,去年该村的水稻产量是150吨,今年的产量是( )吨。 A.187.5B.180C.195D.219【答案】A 【解析】【解答】今年比去年增加了:15025%=37.5千克,今年一共收入:150+37.5=187.5千克。3.某品牌牛仔裤降价15%,表示的意义是(

2、)。 A.比原价降低了85%B.比原价上涨了15C.是原价的85D.是原价的75%【答案】C 【解析】【解答】降价15%是在原价的基础上降价15%,所以现在是原价的85%。4.一辆自行车原价450元,现在只花了九成的钱。现价比原价便宜了( )元。 A.405B.45C.440D.432【答案】B 【解析】【解答】现在的价格为:450(1-90%)=45(元)5.一种童装原价每套120元,现价为96元,打了( )。 A.八成B.八五成C.九成D.7成【答案】A 【解析】【解答】96120=0.8,0.8即为8成6.一种洗衣机现价每台1200元,是把进价加二成五后确定的,它的进价是每台( )元。

3、A.1000B.960C.1050D.1290【答案】B 【解析】【解答】进价为:1200(1+25%)=960(元)7.一种商品的价格先提高20,再按九成出售,现价与原价相比( )。 A.降低了20B.不变C.提高了20D.提高了8【答案】D 【解析】【解答】设原价为X,则现价为X(1+20%)90%=1.08X,1.08X-X=0.08X.所以,提高了8%。8.永乐家电卖场进行“液晶电视节”七五折促销,一台液晶电视机原价4200元,则在此期间买这台电视可少付( )钱。 A.3150B.1050C.1150D.3050【答案】B 【解析】【解答】少付的钱为:4200(1-75%)=1050(

4、元)9.原价1680元的相机现在售价756元,相当于打( )出售。 A.四五成B.五五成C.四成D.五成【答案】A 【解析】【解答】7561680=0.45,0.45即为四五成10.商店开业酬宾一件8折,两件7.5折,7.5折表示( ) A.按照原价的5成出售B.按照原价的75%出售C.按照原价的7成出售D.按原价出售【答案】B 【解析】【解答】7.5折就表示按照原价的75%出售11.一本图书原价50元,按8成出售,那现在买这套图书需要( )钱。 A.4B.40C.10D.50【答案】B 【解析】【解答】现在的钱数为:5080%=40(元)12.淘宝限时7天,毛衣全场5成出售,5成表示( )

5、A.按照原价的5%出售B.按照原价的0.5%出售C.按照原价的50%出售D.按原价出售【答案】C 【解析】【解答】5成即为按原价的50%出售13.某品牌牛仔裤降价15%,表示的意义是( )。 A.比原价降低了85%B.比原价上涨了15C.是原价的85【答案】C 【解析】【解答】降价15%即为是原价的8514.保温杯的价格是100元,按8成销售,买两个这样的保温杯比原来便宜( )元。 A.20B.80C.40D.160【答案】C 【解析】【解答】一个杯子降低的价钱为:100(1-80%)=20(元),两个即为220=40(元)15.全场冬装打折优惠,老师花100元买了一件棉背心,比打折前便宜了2

6、5元,这种棉背心是按( )成优惠的。 A.八B.二五C.七五D.二【答案】A 【解析】【解答】打的折数为:100(100+25)100%=80%,即八折优惠。二、填空题1.1520=_(填折数) 【答案】七五折 【解析】【解答】1520=0.75,0.75即为七五折2.今年苹果产量比去年增产二成,就是今年产量是去年产量的_。 【答案】120 【解析】【解答】增加两成指增加了20%,所以,今年是去年的120%3.某农场去年产大豆25吨,今年由于多种原因减产一成五,今年产大豆_吨。 【答案】21.25 【解析】【解答】减产的大豆为:2515%=3.75(吨),今年大豆为:25-3.75=21.25

7、(吨)4.某电视机进价2000元,加三成二出售,售价_元。 【答案】2640 【解析】【解答】增加的为:200032%=640(元),现价为:2000+640=2640(元)5.商品降价3成出售,实际是按原来的_出售。 【答案】70% 【解析】【解答】降价3成指降价30%出售 ,实际按原来的70%出售三、应用题1.光明小学有学生1600人,只有1成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生有多少人? 【答案】解:160010%=160(人)1600-160=1440(人)答:参加了保险的学生有1440人。 【解析】【分析】先算出没有参加的学生人数,进而算出参加的学生人数2.王大爷家去年收玉米

8、1500千克,今年预计比去年增产一成。今年玉米总产量预计是多少千克? 【答案】解:150010%=150(千克) 1500+150=1650(千克)答:今年玉米总产量预计是1650千克。 【解析】【分析】先算出增加了多少千克,再算今年一共产量是多少千克3.实验小学图书室有图书8000本,中心小学的图书本数只有实验小学的九成五那么多。你知道中心小学的图书本数是多少吗? 【答案】解:800095%=7600(本)答:你知道中心小学的图书本数是7600本。 【解析】【分析】九五成指的是95%4.去年王村共收水稻48吨,今年收的水稻比去年增产二成。他们把收获水稻的 晒干运往仓库储存,剩余的送往加工厂,

9、可加工出大米多少吨?(水稻的出米率按80计算) 【答案】解:48(1+20%)=57.6(吨),57.680%=46.08(吨)答:可加工出大米46.08吨。 【解析】【分析】水稻多少吨,再算出可加工大米多少吨。以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰

10、上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这

11、个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生)

12、:小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私

13、了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上

14、来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,

15、非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我

16、就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们

17、说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸

18、刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水

19、也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们

20、,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

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