资源描述
北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体(一)——露在外面的面》
同步检测 2(附答案)
1.有 5个棱长为 40厘米的正方体纸箱放在墙角处(如图),有几个面露在外面?
露在外面的面积一共有多少平方厘米?
2.下列各个图形中分别有几个面露在外面?露在外面的面积是多少?(图中小正
方体的棱长为 2dm)
(1)
________________________________
(2)
__________________________________
3.将棱长是 2cm 的小正方体按下图方式摆放在桌面上,露在外面的面数发生了怎样的
变化?
(1)观察上图,把下表填写完整。
3
露在外面的面数
(2)如果摆 5个小正方体,露在外面的面的面积是多少平方厘米?
4.在正确答案后面的口里打√。
一个棱长为 2 厘米的正方体,在它的一个角上挖掉一块棱长是 1 厘米的小正方体(如
右图),它的表面积与原来的正方体相比较,结果会怎样?
(1)减少了
(2)相等
(3)增加了
参考答案
1.10个面 16000平方厘米
2.(1)15个面 2×2×15=60(d㎡)
(2)14个面 2×21×14=56(d㎡)
3.(1)5 8 11 14 17 (2)2 ×2×17= 68(c ㎡ )
4.(2)√
北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体(一)——露在外面的面》
同步检测 2(附答案)
1.有 5个棱长为 40厘米的正方体纸箱放在墙角处(如图),有几个面露在外面?
露在外面的面积一共有多少平方厘米?
2.下列各个图形中分别有几个面露在外面?露在外面的面积是多少?(图中小正
方体的棱长为 2dm)
(1)
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(2)
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3.将棱长是 2cm 的小正方体按下图方式摆放在桌面上,露在外面的面数发生了怎样的
变化?
(1)观察上图,把下表填写完整。
3
露在外面的面数
(2)如果摆 5个小正方体,露在外面的面的面积是多少平方厘米?
4.在正确答案后面的口里打√。
一个棱长为 2 厘米的正方体,在它的一个角上挖掉一块棱长是 1 厘米的小正方体(如
右图),它的表面积与原来的正方体相比较,结果会怎样?
(1)减少了
(2)相等
(3)增加了
参考答案
1.10个面 16000平方厘米
2.(1)15个面 2×2×15=60(d㎡)
(2)14个面 2×21×14=56(d㎡)
3.(1)5 8 11 14 17 (2)2 ×2×17= 68(c ㎡ )
4.(2)√
北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体(一)——露在外面的面》
同步检测 2(附答案)
1.有 5个棱长为 40厘米的正方体纸箱放在墙角处(如图),有几个面露在外面?
露在外面的面积一共有多少平方厘米?
2.下列各个图形中分别有几个面露在外面?露在外面的面积是多少?(图中小正
方体的棱长为 2dm)
(1)
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3.将棱长是 2cm 的小正方体按下图方式摆放在桌面上,露在外面的面数发生了怎样的
变化?
(1)观察上图,把下表填写完整。
3
露在外面的面数
(2)如果摆 5个小正方体,露在外面的面的面积是多少平方厘米?
4.在正确答案后面的口里打√。
一个棱长为 2 厘米的正方体,在它的一个角上挖掉一块棱长是 1 厘米的小正方体(如
右图),它的表面积与原来的正方体相比较,结果会怎样?
(1)减少了
(2)相等
(3)增加了
参考答案
1.10个面 16000平方厘米
2.(1)15个面 2×2×15=60(d㎡)
(2)14个面 2×21×14=56(d㎡)
3.(1)5 8 11 14 17 (2)2 ×2×17= 68(c ㎡ )
4.(2)√
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