小学人教四年级数学亿以上数的认识练习设计.docx

亿以上数的认识练习设计

一、基础练习
A、数数
⑴一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
⑵十万十万地数，从七十万数到一百万。
⑶一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
⑷试一试，下面的数你能读了吗？
8800000      80080000
80000800     80000008
80008000     8000808
B、错例点击
⑴一个九位数，它的最高位是千万位。
⑵千万位的左边一位是百万位，右边一位是亿位。
二、巩固应用
摆一摆
动手摆一摆。用数字卡片3个“5”和3个“0”组成下面的数。
⑴一个零也不读的数。
⑵只读一个零的数。
⑶读两个零的数。

三、拓展提升
我会读横线上的数：
⑴我国的领土面积是9600000平方公里．
⑵如果每人每天节约一克粮食，那么全国每天可节约1300000千克的粮食．
⑶某省今年共栽树10500800棵．
⑷钢铁厂今年共炼钢400700吨． 

四、转盘游戏
 每次转动后，读出盘中的数。看谁读得又快又对。