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高三数学-导数的运算性质教案同步教案-新人教A版.doc

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资源描述
高 三 数 学(第6讲) 一、 本讲进度 2. 3 导数 2. 4 导数的运算性质 课本第59页至65页 二、 本讲主要内容 1、 导数及导函数的定义; 2、 导数的运算性质及运用。 三、 学习指导 1、 导数的定义: (1) 增量的概念 已知函数y=f (x)的图象是曲线C,P(x0,y0),Q(x1,x2)是曲线C上的两点,当自变量x从一个值x0变为另一个值x1时,相对应的函数由y0=f(x0)变到y1=f(x1),则称: 差x1-x0为自变量的增量,用△x表示,即: △x=x1-x0 差y1-y2为函数的增量,用△y表示,即: △ y=y1-y0,或△y=f(x1)-f(x0)=f(x0+△x)-f(x0) △x,△y分别是自变量x,因变量y在x0处的改变量,它的值可正可负,但不能为零,△x,△y是整体符号,不能把△与x或y分开。 (2) 导数的定义 ① 函数的平均变化率:称为函数的平均变化率 ② 导数的概念 如果△x→0时,的极限存在,则称该极限值为函数y=f(x)在x=x0处的导数(又叫变化率) 符号:,即: 由导数定义可知,函数y=f(x)在x=x0时导数存在,必须使得y=f(x)在x=x0处附近有定义。函数y=f(x)并不能在每一点都存在导数,只有在△x→0时,的极限存在,才能说y=f(x)在x=x0处有导数。 ③ 导数的概念 如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每点处都有导数,此时对于每一个x∈(a,b),都应看一个确定的导数f’(x),从而构成了一个新的函数f’(x),称这个函数f’(x)为函数y=f(x)在开区间内的导函数,简称导数,记作y’,即: f(x)的导数与函数y=f(x)在x=x0处的导数的关系:当x0∈(a,b)时,函数y=f(x)在x0处的导数就是函数y=f(x)在开区间(a,b)上的导数f’(x)在x0处的函数值,即。因此函数y=f(x)在x0处的导数也记作f’(x0) ④ 求函数y=f(x)的导数的一般步骤 首先求函数改变量:△y=f(x+△x)-f(x) 其次求平均变化率 再次求极限, (3) 导数的几何意义 函数y=f(x)在P(x0,y0)的导数为y=f(x)对应的曲线C在该点的斜率,即: 当曲线C在点x0处切线的倾斜角为时,y=f(x)在点x0处导数不存在(△x=0),不能用求导方法求切线斜率,但切线方程仍然存在(x=x0)。 2、 基本初等函数的导数 利用导数的定义,很容易得到常数函数与幂函数的导数。 C’=0(C为常数) ,实际上n∈R亦成立 特例, 3、 导数的运算性质 如果f(x),g(x)有导数,那么: 即有限个函数的和或差的导数,等于这个有限个函数的导数的和或差;常数与函数积的导数,等于常数乘函数的导数。 由此得多项式函数导数 4、导数是一种特殊的函数极限,是函数的一个局部性质,若函数y=f(x)在x=x0处导数存在,则称函数y=f(x)在x=x0处可导,否则称为不可导,导数的概念体现了运动变化,有限代替无限及数形结合的思想。 四、 典型例题 例1、 求函数的导数 解题思路分析:先化简再利用导数的运算性质 ∴ 例2、 求曲线y=x3-3x上的切线平行于x轴的点的坐标 解题思路分析: 利用导数求出切线的斜率 ∵ 切线平行于x轴 ∴ 其斜率为0 ∴ 令3x2-3=0得x=±1 当x=1时,y=-2 当x=-1时,y=-2 ∴ 所求点的坐标为(-1,2),(1,2) 例3、 函数f(x)=2x3+3x-5,求f’(x),(f’(x))’,f’(2),(f(2))’ 解题思路分析: 直接利用导数的运算性质 f’(x)=(2x3+3x-5)’=(2x3)’+(3x)’-5’=6x2+3 (f’(x))’=(6x2+3)’=(6x2)’+3’=12x f’(2)=6×22+3=27 ∵ f(2)=17是一个常数 ∴ (f(2))’=0 例4、 求下列函数的导数 (1)y=(x+1)(x-1);(2)y=(x2+1)2 解题思路分析: (1) y=x2-1 y’=(x2-1)’=(x2)’-1’=2x (2) y=x4+2x2+1 y’=(x4+2x2+1)’=(x4)’+(2x2)’+1’=4x3+4x 例5、 自变量x取哪些值时,抛物线y=x2与曲线y=x3的切线平行? 解题思路分析: 设它们在点x0处的切线平行 ∵ (x2)’=2x,(x3)’=3x2 ∴ 2x0=3x02 ∴ x0=0,或x0= ∴ 当x=0或x=时,抛物线y=x2与y=x3的切线平行 五、 同步练习 (一) 选择题 1、 y=(x-1)2的导数是: A、2(x-1) B、(x-1)2 C、-2 D、2(1-x) 2、 函数在x=2处的导数是: A、 B、 C、 D、 3、 设函数f(x)在点x0处有导数,且f’(x0)≠0,则当|△x|很小时,f(x0+△x)≈ A、f(x0) B、f’(x0)△x C、△y D、f(x0)+f’(x0)△x 4、 设函数f(x)在x=x0处有导数,且=1,则f’(x0)= A、1 B、0 C、2 D、 5、 曲线在点(1,)处切线的倾斜角是 A、1 B、 C、 D、 (二) 填空题 6、 已知函数f(x)=4(2x-1)2,则f’(x)=______________。 7、 已知函数f(x)=3x(x-1),则f’(1)=______________。 8、 曲线y=x3+x2+2在点P(-1,2)处的切线方程是______________。 9、 曲线y=2x-x3上一点P(1,1,)处切线的倾斜角是____________。 10、抛物线y=ax2+bx+c在点P(x0,y0)的切线过原点,则a,b,c应满足__________。 11、设曲线,则过点P(1,1)的切线方程是____________。 (三) 解答题 12、求下列函数导数: (1) y=2x5-4x2;(2)y=(1+2x2)2;(3)y=x2(2x-1);(4)y=(x-1)(x-2)(x-3)。 13、已知曲线y=2x3+x-3的切线与y=7x平行,求切点坐标。 14、已知直线l过原点且与曲线y=x3-3x2+2x相切,求直线l方程。 15、在直线轨迹上运行的一列火车,从刹车到停车这段时间内,测得刹车后t秒内列车前进的距离S=27t-0.45t2(单位是米),这列火车在刹车后几秒钟才停车,刹车后又运行了多少米? 六、 参考答案 (一)选择题 1、A 2、D 3、D 4、D 5、B (二)填空题 6、16(2x-1) 7、3 8、y=x+3 9、 10、 11、x-2y+11=0 (四) 解答题 12、(1)y’=10x4-8x (2)y’=16x3+8x (3)y’=6x2-2x (4)y’=3x2-12x+1 13、7x-y-7=0,7x-y+1=0 14、y=2x, 15、30秒,405米 - 5 - 用心 爱心 专心
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