小学数学人教二年级自主学习汇报单.doc

数学广角搭配（一）学习汇报单 班级： 姓名：活动1：用1、2、3能组成（ ）个不同的两位数。一、 我能和同桌合作，摆一摆、写一写： 二、 我会有序思考：方法一：交换位置 方法二：固定十位 方法三：固定个位 十 个 十 个 十 个 活动2：三个人握手，每两个人握一次，可握（ ）次。 我会连一连： 活动3：用0、2、8能组成（ ）个不同的两位数。