资源描述
《第六课 天然化妆品（第三课时）》教案（汉语 双语）
知知识与能力：1、学习本课句型，要求能结合情景使用，能够模仿造句。
过程与方法：
2、能用普通话流利准确地朗读课文1、课文2及拓展阅读短文，理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够根据提纲陈述课文大意，回答根据课文内容提出的问题。
情感与价值观：1. 了解文章介绍的几种维吾尔族姑娘常用的化妆品这些化妆品的来源、使用方法及保健作用。培养学生热爱自己的家乡的情感。
教学重点：能用普通话流利准确地朗读课文1、课文2及拓展阅读短文，理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够根据提纲陈述课文大意，回答根据课文内容提出的问题。
教学难点：1、了解文章介绍的几种维吾尔族姑娘常用的化妆品这些化妆品的来源、使用方法及保健作用。培养学生热爱自己的家乡的情感。
2、丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。
教学过程：
一、导入
大家知道了奥斯曼、海纳、依里木这三种纯天然的化妆品的功效，现在我们再来研究一下我们新疆还有哪些天然用品呢？
二、读课文，思考问题。
1、读课文，讲一讲介绍了哪些天然化妆品的来源、使用方法、功用。
（1）学生读课文，与同桌复述故事。
（2）指名学生介绍，
三、略读课文，思考以下问题：
思考题1：文章的第一自然段和后面的段落之间有什么关系？
思考题2：文章介绍各种天然化妆品时使用的方式有什么不同？
学生读课文，思考，汇报交流。
明确：思考题1：总分关系。第一段总体介绍了维吾尔族姑娘使用的是天然化妆品。第二至五自然段分别介绍了奥斯曼、海纳和依里木三种纯天然植物的使用方法及特殊功能。
思考题2：对奥斯曼草和海纳花是直接介绍它们的使用方法及功效；对依里木的介绍，是采用比较的方法介绍的，把它和现代化妆品发胶、摩丝相比较，突出依里木既省钱又有效的特点。
四、总结全文，拓展延伸
1、在我们新疆还有哪些天然用品呢？
沙棘是植物和其果实的统称。植物沙棘为胡颓子科沙棘属，是一种落叶性灌木，其特性是耐旱，抗风沙，可以在盐碱化土地上生存，因此被广泛用于水土保持。国内分布于华北、西北、西南等地。沙棘为药食同源植物。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实含有丰富的营养物质和生物活性物质，可以广泛应用于食品、医药、轻工、航天、农牧鱼业等国民经济的许多领域。沙棘果实入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。现代医学研究，沙棘可降低胆固醇，缓解心绞痛发作，还有防治冠状动脉粥样硬化性心脏病的作用。
甘草甘草是一种补益中草药。药用部位是根及根茎，药材性状根呈圆柱形，功能主治清热解毒，祛痰止咳、脘腹等。甘草还广泛应用于食品工业，精制糖果、蜜饯和口香糖。甘草浸膏是制造巧克力的乳化剂，还能增加啤酒的酒味及香味，提高黑啤酒的稠度和色泽，制作某些软性饮料和甜酒；香烟矫味。在化工、印染工业中，甘草也广有用途。
苏尔麦（石墨）、菖蒲：没有奥斯曼的季节，维吾尔族姑娘则用苏尔麦（石墨）、菖蒲来描眉。
维吾尔族姑娘用红花的花瓣做胭脂和口红，用樱桃和玫瑰花汁相混合，用于涂脸和嘴唇。
2、总结课文内容、课文主题。
课文《天然化妆品》是一篇说明文，文章介绍了几种维吾尔族姑娘常用的化妆品这些化妆品的来源、使用方法及保健作用，强调这些化妆品是天然的，既安全省钱又有奇效。培养了学生热爱自己的家乡的情感。
六、作业
1、熟读课文，背会生字词语。
2、做课后练习三。
3、预习课文二。
板书设计：
附板书： 16 天然化妆品
总分关系
介绍奥斯曼、海纳 直接介绍
介绍依里木 和发胶、摩丝作比较
课后反思：
2
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