(部编)初中语文人教七年级下册《赠人玫瑰-手有余香》主题阅读课.doc

七年级下册赠人玫瑰，手有余香教学简案-驿路梨花滴水之恩1+x主题阅读课第三中学 朱曼芳【教学内容】：驿路梨花(教材)滴水之恩（主题丛书p64）【教学目标】：运用略读方法，学习多件事表现同一主题的方法【教学过程】：一、导入 “赠人玫瑰，手有余香”这是英国的一句谚语，我们中国也有意思相近的谚语-助人乃快乐之本，今天，我们要学习的三篇文章中的主人公身上都具有这样的精神品质。二、展示目标三、回顾略读方法的相关知识四、运用略读方法，体会人物精神品质（一）略读驿路梨花，边读边勾画，完成表格人物所做好事品质合作探究：作者写多个人与小茅屋的多个故事，是否多余？作者意在表现什么主题？归纳：多件事表现同一主题使主题更丰厚。（二）略读滴水之恩，边读边勾画，完成表格人物所做好事品质 五、总结，回馈目标板书设计： 赠人玫瑰，手有余香我和老余修屋瑶族老人送粮 时时有解放军建屋 助人为乐 处处在梨花照料小屋 代代传哈尼小姑娘照管小屋