(部编)初中语文人教七年级下册《赠人玫瑰-手有余香》主题阅读课.doc

七年级下册《赠人玫瑰，手有余香》教学简案
----《驿路梨花》《滴水之恩》1+x主题阅读课
第三中学 朱曼芳
【教学内容】：《驿路梨花》(教材)《滴水之恩》（主题丛书p64）
【教学目标】：运用略读方法，学习多件事表现同一主题的方法
【教学过程】：
一、导入
“赠人玫瑰，手有余香”这是英国的一句谚语，我们中国也有意思相近的谚语---助人乃快乐之本，今天，我们要学习的三篇文章中的主人公身上都具有这样的精神品质。
二、展示目标
三、回顾略读方法的相关知识
四、运用略读方法，体会人物精神品质
（一）略读《驿路梨花》，边读边勾画，完成表格
人物
所做好事
品质

合作探究：作者写多个人与小茅屋的多个故事，是否多余？作者意在表现什么主题？

归纳：多件事表现同一主题使主题更丰厚。
（二）略读《滴水之恩》，边读边勾画，完成表格
人物
所做好事
品质

五、总结，回馈目标
板书设计：

赠人玫瑰，手有余香

我和老余修屋
瑶族老人送粮 时时有
解放军建屋 助人为乐 处处在
梨花照料小屋 代代传
哈尼小姑娘照管小屋