人教小学数学二年级探索交流-解决问题.doc

河北省第一届微课大赛参赛作品登记表

授课教师情况
姓 名
李妍
性别
女
年 龄
36岁
教 龄
16年
学 历
本科
专业
汉语言文学
专业职称
小学高级
工作
单位
香河县城内第一小学
联系电话
0316--8336610
个人教学情况简介：
在教学工作一直任一线教师，认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持教学改革，勇于创新，认真钻研业务，不断提高自身素质和业务水平。努力将现代化教学手段与所教学科相结合，开拓学生视野，激发学生的学习兴趣，培养他们分析问题、解决问题的能力，提高了教学质量。在教学中也取得了一些成绩。
课题情况
学 科
小学数学
适合年级
二年级
课 题
克与千克的认识
作品创作思想（目的和意义）
本课例使用WMV格式录制，图像清晰，教学过程完整，师生在课堂上交流默契、深入。这节课充分利用现代教育信息技术的优势，创设典型的场景，激起学生的学习情绪，把认知活动与情感活动结合起来。在引导学生认识事物的过程中，采用小组讨论、学生合作探究等多种教学手段，活跃了课堂氛围的同时，学生的语言也得到了应有的发展。
市推荐意见
（单位盖章）
年 月 日

河北省第一届微课大赛参赛作品授权书
1、参赛微课名称
克与千克的认识________________________
2、个人承诺
（1） 参赛作品及配套资料（以下或统称为“该参赛作品”）系作者原创；无知识产权纠纷；不涉及任何形式之保密义务。
（2） 若违反上述授权及承诺，按照《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规及司法解释的有关规定，由作者承担相应的责任。
3、参赛作品知识产权的许可
根据《中华人民共和国著作权法》及其实施条例的有关规定，作者同意自大赛主办单位收到作者的该参赛作品之日起，无偿授予大赛主办单位：河北省电化教育馆、方圆电子音像出版社有限责任公司及协办单位：北京万方数据股份有限公司该参赛作品的下述使用权：汇编权、发行权、复制权、改编权、翻译权、网络出版及信息网络传播权；许可国内外文献检索系统和网络、数据库系统检索和收录；允许或通过各种介质、媒体以及其他语言文字出版和使用该参赛作品的权利；以不违反中华人民共和国现行或以后出台的法律规定的方式使用该参赛作品。
本授权书于该参赛作品参赛之日起生效，有效期同该参赛作品著作权的保护期。

作者亲笔签名：
身份证号码：132823197912050029
工作单位：香河县城内第一小学
2014年 5 月 4 日
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