人教版九年级第三次月考试卷答案.doc

西盟一中九年级语文第三次月考试卷班级 姓名 得分 一、积累与运用（18分）1、下列词语中，划线的词语读音完全正确的一项是（ ）（2分）A、提防（t） 蹒跚（pn） 炽热（ch） 挑拔离间（jin）B、蹉跎（cu） 吮吸（yn） 湛蓝（zhn） 拈轻怕重（nin）C、荒谬（mi） 仄歪（z） 阻遏（y）毛骨悚然（sn）D、粗犷（gung） 嫉妒（j）亵渎（xi）骈进（pin）2、下列书写无误的一项是（）（2分）A、汽吞斗牛 强聒不舍潸然泪下 按步就班B、聒噪 肆虐 麻木不人 贻然自得C、摇曳 恬雅 夜不能寐 悲天悯人D、矜持 斑澜 风度翩翩 分道扬镳3、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A、看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作，使我很受教育。B、自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。C、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 4、下列句中成语运用正确的一项是（ ） （2分）A、爷爷半身不遂，两只手总是情不自禁地哆嗦起来，所以多年不写东西了。 B、天黑了，雨下个不停，前面的桥又被水冲垮了，我前进不得，后退不能，真是骑虎难下。 C、人事部门不能只盯着人才的缺点，要看到他的长处，只有弃瑕录用，才不会埋没人才。 D、这两个男篮主力队员从小青梅竹马。5、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是 （ ）（2分）不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。 像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A、 B、 C、 D、6、背诵默写（每空1分，共8分）（1）晴空一鹤排云上， 。（2） ，一任群芳妒。 （3）江城子密州出猎下阕中，用“ ”描写了词人苏轼的外在形象，又以汉太守冯唐自比。并用“ ”抒发了自己渴望建功立业的豪情壮志。（2分） （4）李清照武陵春（风住尘香花已尽）被词论家称赞为“创意出奇” “往往出人意表”的句子是 。（5）涉世家中表明陈胜远大志向的句子 。（6）出师表中陈述作者临危受命的千古名句是 。（7）我寄愁心与明月， 。二、语文综合性学习实践（共8分）莲文化的魅力7、荷花有不少别名，请你写出一个： 请你写出一首含有“荷花”二字的连续的两句诗词。（3分） 8、我们所学过的写莲的文章有 （作者） （篇目），莲花的象征意义有哪些，举例说明。（3分） 三、阅读理解（共36分）（一）古诗赏析（3分）浣溪沙苏轼蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。9、面是对这首词的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A、上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽。B、“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静，更显静谧。C下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理D全词语言浅显，音韵和谐，情、景、理交融10、下阕抒写了作者 的生活态度。（1分）(二)阅读下文，完成5-8题。(10分) 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱.虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。时曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”5.解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)肉食者谋之，又何间焉? 间： (2)小信未孚，神弗福也。福： (3)既克，公问其故。故： 4 牺牲玉帛，弗敢加也 牺牲 6.用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)肉食者鄙，未能远谋。 小大之狱，虽不能察，必以情。 一鼓作气，再而衰，三而竭。 7.按下列要求，用选文的原句回答。2分) (1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是： (2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是： 8. 出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?(2分) （二）（10分）“电脑视疲劳”，不可小视 长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力度身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90以上的电脑用户有视疲劳综合征。从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。 【病例回放】 青光眼曾是老年病，近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员小王夸年35岁，最近眼睛干涩发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着着手机。 （长江商报201357） 高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。一周后，他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼，甚至头疼，原本高度近视的他看东西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。经诊断，小宇视网膜裂孔，需进行手术治疗。 （“中关村在线”2011613） “医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底是怎么了？”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。 （齐鲁晚报2010616） 【调查统计】 2012年中国网民年龄结构统计图 （数据来源：中国互联网络信息中心） 【专察观点】 胡向明（视瘟劳缓解研究专家）：中国一年有60万人“过劳死”，很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间，主要从事脑力劳动，长期面对电脑。过度的视疲劳会直接导致心、脑受损，这是“过劳死”的诱因之一。 （瞭望2013年第14期） 袁傻彦（太原爱尔眼科医院）：一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。所以每隔一段时阃要看看远处。另外，电脑屏幕要干净，屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态，使眼睛不易疲劳。 （生活晨报201336） 魏瑞华（天津医科太学眼科中心）：长时间盯着屏幕，眨眼的次数会相对减少，眼球缺乏泪液滋润，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊、重影；距离和角度的不当，也会导致视疲劳，还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。 （今晚报2012811） 彭晓燕（北京同仁医院）：玩电脑一小时后要远眺一会儿，有高度近视的最好查一下眼底，及时发现问题。因为环境对高度近视有一定影响，长期疲劳用眼会使近视加重，而高度近视是视网腹出现裂孔的病 理基础之一。 （“中关村在线”2011613）9什么是电脑视疲劳综合征？阅读材料后简要回答。（2分） 10阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（2分） A电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。 B持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大，需要引起我们警惕。 C导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。 D长期疲劳用眼会使近视加重，高度近视者更容易出现视网膜裂孔。11 请你根据【调查统计】及上述其他材料，写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。（3分） 12 暑假里，一些同学可能会迷上电脑、手机应当如何预防电脑视疲劳呢？请根据上述材料，提出四点建议。（3分） 大 风莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。 最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路， 路的两边长满野草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。 田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来： 一匹马踏破了铁甲连环 一杆枪杀败了天下好汉 一碗酒消解了三代的冤情 一文钱难住了盖世的英雄 坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。 他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得陡，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。 不知何时，无上布满了大块的黑云 我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。 河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。 “爷爷，那是什么？” “风。” 爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。 我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。 爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。 夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。 我高呼着：“爷爷，风过去了。” 他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。 风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。 “爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说 “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 （选自萌芽 2013年第1期，有删改）18.莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。（3分） 19.根据要求回答问题。（4分） (1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中，“爬行”一词表达上有什么作用？（2分） （2） 品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。（2分） 阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。 “爷爷，那是什么？，” “风。”爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。 “爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说 “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。 小说中我这个人物形象有哪些作用？ 答案：（四）（18分）18（3分）爷爷和“我”起去割草；遭遇大风；与大风搏斗。 答出三点意思即可。19（4分）（1）形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。（2分） “低沉有力”、“节奏缓慢”各1分。 (2)写出了风之大，表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。（2分，每点1分）四、写作（任选一题）（40分）18、我们总抱怨生活的平淡，平淡让我们缺少了情趣，失去了激情，没有了感觉，我们已不会感动，其实只要我们善于观察，悉心体会，生活有许多人、许多事，都会让我们心潮澎湃、感动不已。请你以“感动”为话题，写一篇文章19、请你以“我爱我班”为题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）文章不得少于600字。（3）文中不能出现真实的人名、校名、班名。 1.小大之狱，虽不能察，必以情。(3分，每个分句1分。)(2)夫大国，难测也，惧有伏焉。(1分，若只答“夫大国，难测也”，或只答“惧有伏焉”得1分;若只答“夫大国”则该题不得分。) 能力的展现需要一个舞台，当机遇尚未到来时，应该积极为自己能力的展现寻找机会，让别人认识你，欣赏你，愿意为你提供施展才华的平台。(能联系选文通顺表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可。)