1、把好三个关口做好廉洁表率(镜鉴心得体会) 把好“三个关口”发挥“三个作用” 胡锦涛总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立60周年大会上指出:“各级政协委员要切实发挥在本职工作中的带头作用、政协工作中的主体作用、界别群众中的代表作用,自觉树立和展示政协委员良好形象”。“三个作用”的提出,体现了鲜明的时代特征,阐明了增强政协工作生机和活力的根本所在,为新形势下加强政协委员队伍建设,指明了明确的方向和现实的道路。作为基层政协组织,应着力把好“三个关口”,引导政协委员发挥好“三个作用”。 一、要发挥委员在本职工作中的带头作用,必须把好准入关把好政协委员入口关,是充分发挥委员主体作用,推进政协事业全面发展
2、的前提和基础。目前,基层政协组织产生政协委员的机制可定义为“推举邀请制”。其基本程序是:统战部制定政协委员协商提名意见,由同级党委转发后实施,党内的由组织部门协商提名,党外的由统战部门协商提名。统战部在委员提名名单汇总后,报党委审定前才送到政协党组征求意见,政协在整个协商提名过程中参与度不够,造成政协委员选用脱节,在界别设置、名额分配、委员素质等方面存在缺失。政协委员是政协工作的主体,在入口关上,政协组织没有起到主导作用,无形中只起了邀请人和召集人的作用,这种被动的形式无疑对政协组织使用、管理政协委员带来诸多问题。为解决这个问题,我们主要做了以下工作。一是变被动为主动。在第八届县政协换届时,成
3、立了县委政协换届工作领导小组,由县委主要领导任组长,政协党组书记任副组长,县委组织部长、统战部长等为成员。这样主持政协换届日常工作的领导就是政协党组书记,保证了换届方案的提出、委员界别设置、名额分配、委员条件的制定等各个环节工作,政协都始终参与、始终知情、始终处于主导地位,从体制上克服了委员产生选用脱节的问题。二是制定选任办法。坚持把候选委员是否热爱政协工作、是否具备参政议政能力、是否具有一定的代表性和社会影响力、是否在本职岗位上能够起到带头作用等方面作为首选条件。由政协党组牵头,县委组织部、统战部和相关部门党组织配合,按照政协章程规定程序提出委员初步人选,再由政协党组、组织部、统战部等单位共
4、同组织力量进行考察,通过考察后的人选,在委员所在单位、社区进行一周时间公示,在无异议的情况下,按程序报批和任命。这样产生出的委员,不仅受到社会监督,同时也得到社会认同,为将来履行职责打下基础。三是加大宣传联络。充分利用报刊、广播、电视、网站等媒体,加大对委员先进事迹的宣传报道,让更多的人了解政协、了解委员在经济社会建设事业中所发挥的作用,使委员时刻感受到作为一名政协委员的崇高荣誉、使命和责任,不断自我加压,不辱使命,做到开展本职工作与履行委员职责“两不误”、“两促进”。保持与委员所在单位的联系和沟通,及时协调解决委员工作、生活中的困难和问题,敦促委员爱岗敬业、创新开拓,在本职工作中发挥好带头作
5、用。 二、要发挥委员在政协工作中的主体作用,必须把好参与关委员是政协工作的主体,要发挥好委员在政协工作中的主体作用,必须为其搭建工作平台,吸纳委员参与到政协的各项活动之中。一是搭建学习平台,要说政协话。采取以会代训、会议交流、举办讲座、情况通报等形式,加强对政协委员的培训教育,提高政协基础知识和履职水平,保证委员能够及时熟知党政中心工作、重点工作和难点工作,了解当前重大时政知识,做到知情参政,提高建言献策的针对性和实效性。通过学习,使委员不断充实履职所需知识,不断提升委员的政治和业务素质,更好地把握政协工作规律,掌握政协工作方法,会说政协话,努力成为政协工作的行家里手。二是搭建活动平台,要做政
6、协事。围绕党政工作中心,抓住群众关注的热难点问题,精选课题,在履行好政治协商、民主监督、参政议政三大职能的基础上,通过搭建活动平台,组织并广泛吸纳政协委员参与政协各类活动。近年来,我们除了经常性组织委员调研、视察外,还建起了政协书画院,以书画为媒,广泛开展交友联谊活动,加强与政协委员的联络和沟通。每季度由一个专委会牵头,组织相关界别委员和社会各界人士先后举办了“绿色经济”、“新农村建设”、“旅游经济”、“特色产业”、“灾后重建”、“文化事业”等专题论坛,让委员发表对一些重要工作的建议和看法。进一步完善评议监督、视察监督、特约监督员监督、社情民意监督和提案监督工作机制,在灾后重建工作中,组织辖区
7、政协委员对灾后重建工作实施全程监督,收到良好效果。组织开展了对“一府两院”工作报告进行满意度测评、对县委、政府主要领导进行民主测评等工作,对推进民主建设起到积极作用。建立完善了民主评议提案办理的工作机制,对受理5件以上提案办理的部门,由政协组织开展民主评议;民主评议采取由部门主要负责人汇报办理工作情况,提案委员现场提出问题,面对面交流,面对面沟通,对办理不满意的提案限时办结,这样就解决了委员“说了也白说”的问题。建立了委员信箱、民情热线等信息网络,使委员的意见、建议以及社会各界不同的声音,能够通过这一途径,向党政领导及时传递。通过搭建各类活动平台,不仅为委员提供了发挥主体作用的载体,也激发了委
8、员发挥主体作用的热情,对做好政协事起到了积极作用。三是搭建服务平台,要当政协人。服务社会是政协人的本质要求,大多数政协委员在社会上享有一定的声誉,都拥有一颗回馈社会、服务公众的美好心灵。作为政协组织,应把服务社会、服务政协委员作为工作的出发点,要努力搭建政协委员服务社会的平台,树立好政协委员的公众形象。在实践中,我们深化了委员“五个一”活动,开展了“五送三下乡”活动,开通了服务边远山区“直通车”,组织相关界别政协委员提供医疗、科技、法律、文化等服务;建立了“政协委员爱心扶助中心”,组织动员政协委员和社会各界人士真情关心社会弱势群体,倾献爱心,几年来,共为贫困学生、贫困家庭、地震灾害、灾后重建等
9、方面捐赠钱物达500多万元,为社会做出了突出贡献,树立和维护了委员自身和人民政协的良好社会形象。 三、要发挥委员在界别群众中的代表作用,必须把好考核关 政协委员是联系各界群众的桥梁和纽带。如何代好言,履好职,尽好责,必须建立健全评判机制。一是创新考核办法。进一步修订完善了政协委员履职考核办法,建立了政协委员履职考核档案,将委员“三个作用”发挥情况,通过座谈了解单位领导和同事、查看活动记录、调阅文字依据、走访基层群众等方式,对照考核细则量化评定,每年全委会期间,对委员一年的履职情况进行书面通报,并记入委员个人履职档案,推动委员履职尽责。从政协八届三次全会以来,县政协全面推行政协常委会向全委会报告
10、工作,常委会任命的委室主任、副主任向常委会述职并接受民主测评,常委会组成人员向全委会书面述职并接受委员民主测评的“一报告两测评”制度,有力促进了委员履职作用的发挥。二是加强对口联系。充分发挥专委会对口联系作用,引导政协委员从“单位代表”走上“界别代表”,定期不定期的组织委员深入实际、深入群众开展富有界别特色的视察、调研活动,让委员更深入具体地了解群众的愿望和要求,更广泛地集中民智、汇聚民心,为党委政府制定各项决策提供支持和帮助,当好界别群众的知心人和代言人。三是逗硬考核管理。每年政协全委会上,对履行职责表现突出、成绩显著的县政协委员报经县委审定同意,设立优秀政协委员、优秀提案人、优秀提案等奖项
11、,由县委XX县区政协联合予以表彰奖励。对连续两年不参加例会、不参与调研视察活动、不提提案、不反映社情民意、履职考核不称职的委员给予通报、个别谈话、限期整改的办法帮助其改正,对严重违反政协章程XX县区政协决议的政协委员,本着以教育为主、教育与惩处相结合的原则,区别不同情况,给予书面诫勉、劝辞政协委员职务处理或撤销政协委员资格处分,切实解决全体委员在其位、尽其责的问题,努力发挥好在界别群众中的代表作用。总之,政协委员“三个作用”的发挥,贯穿于政协职能之中,统一于履职实践之中,显效于服务各界群众之中。我们将以此次会议为契机,借鉴学习兄弟县区先进的工作经验,进一步贯彻落实省委18号文件精神,尊重和维护
12、委员的各项民主权利,不断拓宽委员知情明政渠道,加强对委员履职成果的反馈;积极协同配合党政及有关部门、委员所在单位,促进委员相关权益的落实,及时帮助解决履职中的实际困难和具体问题。为委员履行职责、发挥作用创造必要条件、提供服务保障。教育引导全体委员在服务大局、关注民生、发展民主、自身建设等方面树立和展示良好形象。 中共XX县区委党校2010年秋季主体班作业(建县处班:马议)辉关于重点加强乡村干部农业技术培训的建议 巴中大交通建成后,必将促进经济社会大发展,大发展必须有产业作支撑。根据市委“分四批十二年”推进新农村建设的战略部署,农村农业必将是未来两个五年计划的重中之重。政策决定之后,关键是干部,
13、这个“干部”的重点又是战斗在基层的乡、村干部。未来新农村怎样建,抓哪些产业发展,还得靠“近山知鸟音,近水知鱼情”的乡镇、村社干部去具体实施。作为XX市地处山区,因地理地势条件差异,农业产业发展重点各不相同,粮、果、药、茶、蔬、特、加工等都将因势而定。抓好产业发展不是一句空话,关键是人才,需要懂得农业技术的人才。产业规划需要农业技术人才、经营管理需要农业技术人才,项目实施需要农业技术人才,这些人才从哪里来。低效率农业靠引进不现实,我认为最好的办法就是也来一个“四批十二年”农业科技人才战略,将乡、村干部(加上县级机关干部)培养成农业技术人才。 培训内容可以参考或与农广校、四川农业大学课程同步。重点
14、是种、养和农产品加工。可根据个人喜好选择所学专业。方法可采取刊函授与基地教育相结合、自学与定期辅导相结合、实践与新农村建设相结合。 建议市县组织部门作好规划,乡镇、村主要领导轮流分批次学习,并且结合新农村建设批次安排人员。第二批连片开发乡镇人员将第一批推进的乡镇作为实践基地,如:一个县区一批实施十二个乡镇连片开发,第二批十二个乡镇的一半干部纳入学习规划,离职学习。这些干部除在党校进行定期辅导外,其余时间分配到连片开发的乡镇工作,担任对应职务的助手。这样做既可以专心学习农业技术,也可以学到先一批新农村建设经验,在第二实施时,他们基本成为内行,对后一批实施乡镇大有好处。同时建议将各级党校分设为两个学院,一个以党建理论为主,可称之为“理论学院”,重点教育干部做官之道,做人之道;另一个以授技为主,称之为“宴阳初学院”,重点教育干部学一点为民服务的真本事,在教育做官、做人的同时教育干部做事。第8页 共8页