唤醒教育体会心得3.docx

唤醒教育心得体会 人本护理当下护理工作的指路明灯 唤醒医疗一书拜读有感 无论身置何处，遇男或女，权贵或奴隶，我之唯一目地是为病人谋幸福，并约束我身，不作任何害人及堕落行为。我愿为病人保守秘密。我若严守上述誓言时，请求神祗让我生命与医术能得到无上光荣，我若违誓，天地鬼神共诛之。 希波克拉底誓言 在医院领导的推荐下，我有幸拜读了张中南教授的经典著作唤醒医疗一书，翻开书的扉页，希波克拉底誓言跃然纸上，重温誓言，一种职业自豪感和责任感油然而生。书中他更以独特视角鞭辟入里地梳理时下医疗积弊，解析医院所遇掣肘的根源，字里行间洋溢着他对中国医疗的殚精竭虑，以及从细微之处为患者考虑的情怀。更让人心生敬意的是，张中南教授没有局限于“抖出问题”，更辅以一剂解决良方“人本位医疗”。 人本护理，要求护士对病人实行整体护理，全面履行对病人的专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、健康教育和康复指导。如果我们能很好的践行人本护理，那么医患关系便会更和谐，“白色冲突”也会消失于无形。 孙子曰。激水之急，至于漂石者，势也。我们护理事业的发展1 也一样，它需要一股持久而强大的驱动力和向心力作后劲。只有所有护理人员统一思想，统一观念，统一行为，从我做起，从一点一滴小事做起，心向一处想，劲往一处使，才能加快人本护理发展的步伐。精诚所至，永铸辉煌，成就大业。通过不断深化“以病人为中心”的服务理念教育，结合医院开展的以“两比两让、聚力医院发展”为主题的作风建设年活动，科室护士进一步提高了认识，增强了责任感、使命感和紧迫感，大家勇于创新，真抓实干，在重点难点问题上献计献策。如我们这科室以老年病人居多，在称呼上，我们改变了以前直呼其名甚至叫床号的习惯，我们会亲切的叫声“吴奶奶”“李爷爷”。而患者也常常把我们当作孙女似的，和蔼的叫“小沈”“小杨”。然后我们就会接上：“奶奶，今天感觉怎么样。需要我帮你什么吗。”虽然对话简单普通，却拉近了护患关系。我们也非常重视病情的早期观察。记得一个冬天的夜晚，夜班护士在巡视病房时发现有位糖尿病患者敞开着被子，于是便轻声上前帮忙盖上，不料患者说太热出汗睡不着。这时职业的警觉性让她有了思考：大冷天怎么会出汗呀。会不会低血糖了。于是立刻监测了血糖，果然患者血糖只有3.6mmol/l，当即采取了措施，没有发生意外。鉴于科室糖尿病人居多的特点，今年我们重点加强了健康宣教，并成立了品管圈，确立了“提高住院患者自行注射胰岛素的正确率”作为本期重点改进的内容。大家集思广益，开展了各种形式的健康教育，如设立健康小屋，配备多媒体设备及胰岛素注射模具，定时为病人集中授课并一对一指导；在为病人进行治疗处置、生活照顾时不忘将健康指导渗入；护士长加强检查督促，并将病人2 按床位分配到每一个护士，以明确分工，责任到人。针对胰岛素注射时轮换部位无规律的现象，我们敢于创新，发明了“五指定位法”收到了显著的效果，得到了病人的广泛肯定。 当然，离张中南教授说的人本位护理，似乎还相去甚远，提供感动服务，提高病人满意度，我们需加倍努力。 一、护士的生活护理理念有待彻底改变。生活护理，不单单是生活照顾，护士可以通过生活护理发现病人的病情变化，可以通过生活护理为病人带来舒适感、安心感、被关怀感；我们还可以通过生活护理为医院带来社会效益。我们应从细节上抓生活护理，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务。 二、病情早期观察有待进一步加强。护士要运用专业知识早期观察到病情变化，并采取积极有效的措施预防疾病发展，减少并发症的发生，确保病人的安全以促进康复。如发现病人有痛苦的表情时，我们要及时评估，及时监护生命体征，而不是仅仅做医生和病人的“传话筒”，我们要成为医生早期发现的“眼睛”。 三、护士的知识水平有待不断拓展与深化。护士完成治疗处置必需掌握药物作用，用法，副作用及操作的注意事项，可能并发症等。要给病人做教育指导，首先自己要掌握相关知识；要给病人做好心理护理，除了要善于洞悉病人的心理变化外，必须掌握沟通技巧，语言艺术以及心理学的相关理论知识要做好优质护理，我们需要不断的学习，不断的拓展我们的知识面，并在各个知识面上不断深化，才能更好的将理论与实践结合。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信我们一定能推开3 人本护理的大门，唤醒沉睡已久的护理心结，让医疗护理环境更加美丽和谐。第4页 共4页