学习“最美校长杨建一”英雄事迹体会心得.docx

学习“最美校长杨建一”英雄事迹心得体会 学习“最美校长”杨建一英雄事迹体会 （精选多篇） 学习“最美校长”杨建一英雄事迹体会 在全国都学习“最美校长”杨建一的英雄先进事迹之际，我校要求全体教师举行杨建一同志先进事迹报告会议，认真学习杨校长那种一身正气、坚守岗位、爱生如子、爱校如家的敬业精神和他那临危不惧、舍己救人的英勇献身精神；缅怀最美校长的英雄事迹。 建一同志的一些感人事迹，让我们学习他临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、舍己救人的英勇献身精神。 当听完杨建一的先进事迹后，他在我的脑海里一直回荡。杨校长是身体力 行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄，是网友口中的“最美校长”，是百姓心目中的“英雄校长”。 杨建一同志是当代教师的杰出代表，展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神，使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚，以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围，为和谐社会的创建而努力奋斗。 在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻，杨建一校长舍生忘死，义无反顾的挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险置之度外，用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉，用宝贵生命诠释了中华民族舍己救 人的传统美德，用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求，展示了当代教师的时代风采。 杨建一校长是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄，是学校老师和学生眼中的“保姆校长”，是网友口中的“最美校长”，是百姓心目中的“英雄校长”。 向杨建一同志学习，向杨建一同志致敬，向人民教师杨建一同志致敬，向时代的英雄杨建一同志致敬。 学习“最美校长杨建一”英雄事迹心得体会 XX县区铁匠乡响水小学教师苏怀艳 杨建一，这个远近闻名的人物，当地人都知道，他岁就应离岗退休却长期带病上班，妻子没有工作，家庭生活艰难却“爱校如家、爱生如子”。沉默内敛的他对工作的认真投入甚至让人无法理解。自2014年起，杨建一担任小学 校长以来，他每天坚持七点以前到校，巡查校园；下午巡查完各班教室门窗是否关好锁好，直到六点之后才回家。 杨校长从教30多年来，爱岗敬业，教书育人，勤奋工作，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为优秀党员、优秀教师。2014年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事业的全部、视学生为自己生命的全部。他在生死关头保护学生、勇斗歹徒，用鲜血和生命谱写了一曲壮丽的赞歌，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观，网友称他为“最美校长”。 作为一名基层工作的教师，我们要学习杨校长勇斗歹徒、舍身护校的英雄事迹。通过新闻媒体我们了解到：2014年1月15日，XX省XX县区上梅镇北渡中心小学校长杨建一为保护学生安全，与进入校园行凶的歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。当天下午1时50分左右，该校三年级学生正在操场上体育课，学生 们正分组做游戏，一名不明身份的男子从围墙翻入，手持剪刀将学生王振宇刺倒。校长杨建一闻讯奋不顾身追赶歹徒，在出校门约200多米的菜地上与歹1 徒展开殊死搏斗。杨建一不幸头中数刀，英勇牺牲。 在杨校长的办公室，有两本小册子。一本记载贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。杨校长工作日记中，这样一句话让人感动不已：“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔；为了孩子的成长，我在所不惜。” 杨建一校长是一名优秀的中共党员，他的先进事迹，为我们新时期进一步加强爱党、爱国、爱社会主义教育和道德教育提供了重要内容和生动教材。向杨建一校长的学习活是我们贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针的重要体现；同时，学习杨建一校长先进事迹对进一步弘扬社会新风正气，营造良好道德风尚，促进经济社会协调发展，具 有十分重要的现实意义。 杨建一校长是当代教师的杰出代表，展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一校长立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神，使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚，以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围，为和谐社会的创建而努力奋斗。 在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻，杨建一校长舍生忘死，义无反顾的挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险置之度外，用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉，用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德，用英勇壮举体现了社会主义核心 价值观的根本要求，展示了当代教 师的时代风采。 杨建一很关心青年教师的成长。在北渡小学，新来的青年教师都要在校内上一堂公开课，促进交流成长。杨建一校长忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，无私奉献，作为新时代的教师我们应该进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，积极培育和践行社会主义核心价值观，为努力办好人民满意的教育、实现中华民族的伟大复兴作出新的贡献。 杨建一校长是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄，是学校老师和学生眼中的“保姆校长”，是网友口中的“最美校长”，是百姓心目中的“英雄校长”。 2014.6 学习最美校长杨建一事迹心得体会 吴班年 杨建一同志从教30多年来，爱岗 敬业，教书育人，勤奋工作，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为优秀党员、优秀教师。2014年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事业的全部、视学生为自己生命的全部。他在生死关头保护学生、勇斗歹徒，用鲜血和生命谱写了一曲壮丽的赞歌，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观，网友称他为“最美校长”。 作为一名基层工作的教师我们要学习杨建一校长勇斗歹徒、舍身护校的英雄事迹。通过新闻媒体我们了解到：2014年1月15日，XX省XX县区上梅镇北渡中心小学校长杨建一为保护学生安全，与进入校园行凶的歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。当天下午1时50分左右，该校三年级学生正在操场上体育课，学生们正分组做游戏，一名不明身份的男子从围墙翻入，手持剪刀将学生王振宇刺倒。校长杨建一闻讯奋不顾身追赶歹徒，在出校门约200多米的菜地上与歹 徒展开殊死搏斗。杨建一不幸头中数刀，英勇牺牲。杨建一是远近著名的“好校长”，当地人都知道，他岁就应离岗退休却长期带病上班，妻子没有工作，家庭生活艰难却“爱校如家、爱生如子”。沉默内敛的他对工作的认真投入甚至让人无法理解。自2014年起，杨建一担任小学校长。他坚持每天七点以前到校，巡查校园；下午巡查完各班教室门窗是否关好锁好，直到六点之后才回家。 在杨校长的办公室，有两本小册子。一本记载贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。杨校长工作日记中，这样一句话让人感动不已：“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔；为了孩子 的成长，我在所不惜。 杨建一同志是一名优秀的中共党员，杨建一的先进事迹，为我们新时期进一步加强爱党、爱国、爱社会主义教育和道德教育提供了重要内容和生动教材。向杨建一同志的学习活是我们贯彻 落实党的十八大精神和党的教育方针的重要体现；同时，学习杨建一同志先进事迹对进一步弘扬社会新风正气，营造良好道德风尚，促进经济社会协调发展，具有十分重要的现实意义。杨建一同志是当代教师的杰出代表，展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神，使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚，以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围，为和谐社会的创建而努力奋斗。 学习“最美校长杨建一”先进事迹发言稿1月15日中午十三时多，XX省XX县区XX县区上梅镇北渡小学三年级学生正在操场上体育课时，突然从校园围墙上翻入一名歹徒，该歹徒手持尖刀将一名正在上体育课的男生刺倒。该校校长杨建一闻讯后奋不顾身追赶歹徒，赤手空拳与手持凶器的歹徒展开了殊死的搏斗，在搏斗的过程中，杨建一不幸以 身殉职，用生命维护了校园的安全。 杨建一在生死关头保护学生、勇斗歹徒，用鲜血和生命谱写了一曲壮丽的赞歌，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。 校长杨建一用生命保护学校教师学生安全的事迹，感动了整个中国。人们纷纷表达了对杨校长的崇敬之情，众网友将杨建一校长称为“最美校长”。 杨建一同志是一名优秀的中共党员，他的先进事迹，为我们新时期进一步加强爱党、爱国、爱社会主义教育和道德教育提供了重要内容和生动教材。向杨建一同志的学习活是我们贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针的重要体现；同时，学习杨建一同志先进事迹对进一步弘扬社会新风正气，营造良好道德风尚，促进经济社会协调发展，具有十分重要的现实意义。杨建一同志是一名优秀的中共党员，他的先进事迹，为我们新时期进一步加强爱党、爱国、 爱社会主义教育和道德教育提供了重要内容和生动教材。 软开1237班杨子慰2014.4.20 学习“最美校长”杨建一心得体会 朱明乡初级中学张念 本学期，我校开展一系列的师德教育活动，学习了最美校长杨建一的英雄事迹，感慨万千。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔；为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话，他用自己的生命兑现了自己庄严的承诺。作为教师的我们应该时时以杨建一校长为榜样，把学生的生命权放在首位，哪怕是牺牲自己也要保护好学生的生命安全。 杨建一同志是当代教师的杰出代表，展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神，使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚，以此为契机营造一个民 主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围，为和谐社会的创建而努力奋斗。 “教师要保护学生的安全”是我们所有教师应该遵守的职业道德，需要我们广大教师共同遵守。保护学生是教师义不容辞的责任，不能保护学生的老师师德肯定是有问题的。能不能保护学生应该是检验教师的一个基本的道德标准。 我在思考面对歹徒的行凶作恶，手拿利器，杨建一校长是如何有这么大的勇气去制止这一切呢。要是我们面对这样的情况，我们是否有这样的勇气和决心。在关键时刻我们是该学习范跑跑 还是杨建一。可以想象的是，如果教师都像范美忠那样在地震发生时率先跑出教室，而且在文章中无耻的吹嘘自己缺乏责任的行为，学生们怎么可能会相信老师平时讲授的思想道德方面的内容，又怎么可能会以老师传授的思想道德要求自己并作为自己的行为指南。 保护学生的人身安全是教师的教师热爱学生的表现。爱是教师职业道德的核心。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职，师爱比渊博的知识更重要。 杨建一在生死关头保护学生、勇斗歹徒，用鲜血和生命谱写了一曲壮丽的赞歌，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。在以后的工作中我会认真学习杨校长“舍己护生、大爱无疆”的精神，用杨建一的英雄浩气激励自己，努力教育好学生，无私奉献，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.第10页 共10页