收藏 分销(赏)

以案明纪警示教育活动体会心得[合集].docx

上传人:pc****0 文档编号:5709225 上传时间:2024-11-16 格式:DOCX 页数:3 大小:17.68KB
下载 相关 举报
以案明纪警示教育活动体会心得[合集].docx_第1页
第1页 / 共3页
以案明纪警示教育活动体会心得[合集].docx_第2页
第2页 / 共3页
以案明纪警示教育活动体会心得[合集].docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、以案明纪警示教育活动心得体会精选合集 以案明纪警示教育活动心得体会 安宁乡中心小学张景学 按照中共中共XX县区教育工委关于印发的通知要求,2011年8月底开始至12月,我校党总支开展了以案明纪警示教育活动,通过这次警示教育活动,使我受到了深刻的警示教育,思想上经受了进一步的洗礼,体会如下: 一、认清反面典型,时刻保持警示 通过观看警示教育片,以及进行典型案例剖析,可以发现案件中所涉及某些贪腐分子原本都是兢兢业业、勤恳称职的干部,然而,正是在手中的权力越来越大,自身的职位和社会地位越来越高的时候,他们逐步把握不住自己,失去了为官为政的法律、道德底线,从而丧失了党员干部应有的世界观、人生观、价值观

2、,堕落成为危害社会和人民的腐败分子。他们经受不住金钱的诱惑,或利用手中的权力谋取私利;或与黑社会团伙勾结,贪赃枉法,损害国家和人民的利益,中饱私囊。他们在党和人民的信任下,却最终成为权力的俘虏,成为金钱和贪欲的俘虏。 这些腐败分子堕落的轨迹作为反面典型,深深地警示着我们每一位党员干部,人民赋予的权力需要行使者严格依照法律、符合人民利益地谨慎行使,而不是沦为个人牟取不正当利益的工具,从而由党和人民信任的干部堕落成为党和人民的罪人。“公生明、廉生威”,党和人民的信任与培养,才能使得公务人员掌握起一定的权力,而这些人 -1 二是要加强政策文件的学习,始终坚持领会党中央在党风廉政、反腐倡廉以及其他各项

3、重要工作上的纲领和文件精神,认真学习中央在深入推进惩治和预防腐败体系建设中的新指示、新要求,在思想上和行为上与党中央保持高度一致。 三是要加强正反面典型的对比与思考,孔繁森、任长霞、杨善洲等党的好干部恪尽职守、兢兢业业、无私奉献,为人民所牢记和颂扬;贪腐分子利欲熏心、以权谋私、贪赃枉法,最终受到法律的制裁,为党和人民所抛弃。通过学习正面的典型,激励着我们以他们为榜样,廉洁为民;反面的教训,警示着我们谨记思想道德、法律纪律红线。 四是要切实有效地积极参与各种廉政活动。一直以来,中央和地方、机关与各部门都在大力开展反腐倡廉活动,廉洁清正的主旋律传递至今。开展以案明纪廉洁勤政警示教育活动,是反腐倡廉活动的重要内容。我作为一名党员干部,要在这些活动中不断获取认识与教益,长久的牢记与落实,真正发挥好活动的效果。 三、严守法规纪律,慎独慎微慎行 严守法规纪律,慎独慎微慎行,要从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作,为党的教育事业做出贡献。 一是在工作上需要严守法规纪律,认真谨慎地行使人民赋予的的职权。自己作为一名校级领导,需要在思想上和行动上始终绷紧法纪 -3第3页 共3页

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 心得体会

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服