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南京大学网络教育学院
“大学语文”课程期末试卷

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1、 司马迁在《史记·李将军列传》的末尾评论道：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”请把这段评论翻译成现代汉语，然后分析这段评语体现了司马迁的什么态度？（10分）
答案：司马迁在《史记·李将军列传》的末尾评论道：《论语》说，“当管理者自身端正做出表率时，不用下命令下面的被管理者也会跟着行动起来；管理者如果自身不端正却要求被管理者端正言行，那么即使发出命令，被管理者也不会服从。”这大概说的是李将军吧？我看李将军诚恳朴实像个乡下人，说话不善于言谈。直到他死去那天，天下认识他和不认识他的人，都为他哀痛。他忠实诚恳的品格的确得到了士大夫们的信赖么？谚语说：“桃林李树不会说话，但树下被人们踩出一条小路。”这句话虽然说的是小事，但可以用来比喻大道理呀。
司马迁用古人的话和谚语来赞美李将军的品行，体现了司马迁对李将军这样一个朴实的英雄的赞美与敬仰，以及对政治管理的感慨！同时也是提醒管理者和后人要学会以身作则，用行动去影响身边的人。

2、 周厉王压制民众的批评，最终的下场是什么？召公说：“防民之口，甚於防川。川壅而溃，伤人必多；民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至於列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而後王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用於是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食於是乎生。口之宣言也，善败於是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之於心而宣之於口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”这些劝谏语有什么启发意义？（用250-350字回答问题） （10分）
答案：周厉王怕别人议论他，采取一种掩耳盗铃，自欺欺人的手法，压制言论，不听良言，最后落得个改朝换代的下场，虽经历千载，然所讲道理依然警醒世人，小到家庭，大到国家的掌权当政者，要善于听取别人合理建议，采取合适方法，化解矛盾，如果一味打压，一意孤行，采取不当措施，势必会引火焚身，自讨没趣。
国以民为本，民不安则国必乱，国乱则天下乱，中国人是世界上最能忍受暴政的民族，但也是爆发起义最多的国家，唐太宗李世民也有箴言：水能载舟亦能覆舟，其实所含道理都是相通的，把民生放在第一位，提高百姓整体生活水平，才能创造一个安定团建的社会氛围，才能有一个文明富强的国家，掌权者和国家设计者，应从制度入手，改善民生入手，而不是防民于口，这才是本文的真谛所在。
3、 请全面分析刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的格律特点。（巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。）然后说明其中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为何能成为千古名句？ （10分）
答案：诗的格律特点：这是一首七言律诗，仄声、仄韵，格式对仗工整，读起来顺口流畅。
这首诗是刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十二年。回京后是二十三。唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易写了《醉赠刘二十八使君》相赠：刘禹锡便写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。
诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本意是说沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春，蕴含的道理是运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。这一观点，和马克思唯物主义哲学事物发展规律以及达尔文的《进化论》有异曲同工之处，都是反映了大自然优胜劣汰，循序渐进的不以人的意志为转移的客观规律，符合社会发展的客观要求，所以能够流芳百世，成为千古名句。

4、请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。（10分）

答案：纵观全文，整个文章中主人公的苦恼主要是他的妻子、儿子都相继去世，自己生活贫困、孤苦无助、穷困潦倒，又没有办法改善，他想找个能说话的人，向别人倾诉心中的痛苦，然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人，最后他只好对着自己的小母马诉说，以此诉说自己的苦恼。
主题：通过各种苦恼的描述，所要反应的是一件发生在社会底层的微不足道的小事，普通老百姓正常的生活需求，微不足道的想法却难以实现，作者借此提示出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态，反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠，并对此现象进行了批判，体现了以小见大的特色。

5、曹丕《与吴质书》写作上的基本特点有哪些？（10分）
答案：《与吴质书》是中国古代较早的文学理论批评著作，论述了文学文风与体格，它具有强烈的时代感，用比较客观而公正的态度评论了“建安七子”的长短之处。这篇文章悼念亡友，凄楚感人，对后来短篇抒情散文的发展是有影响的。
这篇散文表现了建安文通脱自然的共同倾向，但又具有自己清丽的特色，采用感情色彩浓厚的词语和句式，通过一与多的对比方式，贴切巧妙言简意赅的表达出真挚的感情，文章慷慨任气，而且文采焕然，也堪称是是古代骈文的优秀之作。

6、阅读下列文段，然后回答问题：
庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之後，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而況大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发於硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其於遊刃必有馀地矣！是以十九年而刀刃若新发於硎。虽然，每至於族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志；善刀而藏之。”
请回答：该文段蕴含的哲理是什么？出自该文段的成语有哪几条？请一一列出这些成语并予以解释。（10分）
答案：本文通过庖丁解牛这个典故，来告诉大家只有在长期实践的活动中，注意摸索，积累经验才能掌握事物的内部规律，掌握了规律，才能在办事中取得事半功倍的效果。

出自本文的成语有：目无全牛、游刃有余、踌躇满志、切中肯綮

目无全牛：意思是眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构，指人的技艺高超，得心应手，形容技艺已经达到非常纯熟的地步。
游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。
踌躇满志：对自己的现状或取得的成就非常得意。
切中肯綮：切中，正好击中。肯綮，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。形容这位庖丁的技艺高超。后比喻解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。

7、谈谈曹操《短歌行》中所用比兴和典故的含义，以及借用《诗经》成句而赋予的新意。（10分）
答案：《短歌行》原来有六个乐段,我们现在按照诗意分为四节来读。
“对酒当歌......唯有杜康。”强调他非常发愁,苦于得不到众多的“贤才”来同他合作,一起抓紧时间建功立业。试想连曹操这样位高权重的人居然在那里为“求贤”而发愁,那该有多大的宣传作用。
“对酒当歌”八句,从表面上看,曹操是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为，实际上却是在巧妙地感染广大“贤才”,提醒他们人生就象“朝露”那样易于消失,岁月流逝已经很多,应该赶紧拿定主意,到我这里来施展抱负。诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的政治目的，在这八句诗中,主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解。
“青青子衿,悠悠我心……我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”“青青”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话,原诗是写一个姑娘在思念她的爱人,曹操在这里引用这首诗,而且还说自己一直低低地吟诵它,固然是直接比喻了对“贤才”的思念，但更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往,子宁不嗣音?”曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”,所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们,你们为什么不主动来投奔我呢?”由这一层含而不露的意思可以看出,他那“求才”的用心实在是太周到了,的确具有感人的力量。
紧接着他又引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们到我这里来,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处并合作的。这八句仍然没有明确地说出“求才”二字,因为曹操所写的是诗,所以用了典故来作比喻,这就是“婉而多讽”的表现方法，同时,“但为君故”这个“君”字,在曹操的诗中也具有典型意义。本来在《诗经》中,这“君”只是指一个具体的人，而在这里则具有了广泛的意义：在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”,都可以自认为他就是曹操为之沈吟《子衿》一诗的思念对象，正因为这样,此诗流传开去,才会起到巨大的社会作用。“明明如月……心念旧恩。” 这八句是对以上十六句的强调和照应，以上十六句主要讲了两个意思,即为求贤而愁,又表示要待贤以礼。

8、什么叫“文眼”？设置“文眼”有什么好处？《史记·淮阴侯列传》的“文眼”是什么？请结合这篇传文具体说明之。（10分）
答案：文眼：是我国传统的、独有的关于文章写作的术语，文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫文眼。
文眼的好处：起到揭示主旨、升华意境、涵盖内容的作用。
本文的文眼是：“其势非天下之贤圣，固不能息天下之祸”、“成也萧何、败也萧何”。
文中韩信能得以重用靠的是萧何，萧何月下追韩信我们都知道的典故，虽然你韩信一生短暂，却彰显了他卓越的军事才能，置死地而后生，让众将是心服口服。刘邦到最后能得到天下，韩信的功劳不可抹杀。可最终因为韩信功高盖主，惹来了杀身之祸，到最后死亡也是因为萧何，所以说“成也萧何，败也萧何”。正是这句话总结了全文，也总结了韩信的一生，所以这便是全文的文眼所在。
9、试析巴金《爱尔克的灯光》的艺术特色。（10分）
答案：《爱尔克的灯光》是巴金的一篇回忆性散文，全文以“灯光”为标题。作品写了几种灯光：旧居的灯光、爱尔克的灯光、心灵的灯光。从内容看，文章所表达的思想是相当深刻丰富的，文章中多次出现“灯光”，光作为统贯全文的线索，使文章浑然一体，把不同地点、时间的生活材料有机串联在一起，以灯体现了作者思想和感情的推进和深化。
艺术特色：
第一，本文最突出的特点是构思精巧。全文以“灯光”为标题，又以“灯
光”为线索，“形散神不散”，集中笔墨抒发了感情，表达了深刻的主题。文
章始终以灯光为线索，最后又以灯光作结，结构严谨，笔墨集中，构成了一个
完美的艺术整体。
第二，抒情色彩浓郁，语言平易流畅。
第三，作者抒写情感一波三折，时而哀，时而怒，时而喜，使文章具有了很
强的抒情色彩。
第四，文章无论叙事、抒情，还是议论，都不事雕琢，作者总是以平易流
畅的语言，向读者倾诉内心的情感，字字写得真诚，句句语意真切，具有平易
中见真情，朴实中见深刻的魅力。
作为一篇抒情散文，作者怀着浓烈的感情，将抒情、叙事、议论熔为一炉，抒情，情随景迁；叙事，按时间顺序推移；议论，精深透彻，富于哲理。

10、鲁迅《秋夜》中的象征体系是怎样的？其中的天空、星星、月亮、繁霜、恶鸟和枣树、小粉红花、煤油灯、小青虫等等分别象征什么？（用250-350字回答问题）（10分）
答案：《秋夜》运用象征手法，通过描写肃杀、寒冷的秋夜中的各种景物，表现了作者当时孤独、苦闷、激愤的心境，体现了作者与恶势力进行不妥协斗争的精神。文章描写的是秋夜里一些有特征、有象征意义的事物，景物描写背后贯穿的是深沉含蓄的情感线索；在行文上，则以“我”的视点游动为转移。传达出作者对黑暗势力的憎恶和愤怒，对被压迫摧残的弱者的同情。

天空象征黑暗势力；星星象征冷酷；月亮象征白色恐怖；繁霜象征恶劣的社会环境；恶鸟象征反动派帮凶；枣树、小粉红花和小青虫象征黑暗统治下的三种人生态度：枣树代表真正的英雄和坚强不屈的战斗士精神，小粉红花代表社会上心地单纯而善良的受压迫的弱势人群，小青虫代表为光明而无畏牺牲的人们；煤油灯象征着革命的艰辛曲折和光明的未来。

提交截止日期：2015年6月24日
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