感动就在身边.doc

感动就在身边 曾经以为，只有默默地把青春、热血奉献给孩子，奉献给教育，才是高尚的师德；曾经以为，只有只讲付出不计回报，甘愿寂寞，无怨无悔，才是高尚的师德；曾经以为，只有呕心沥血，强忍病痛，最后昏倒在讲台上，才是高尚的师德；曾经以为，只有关爱学生，为了学生失去自己的亲人，才是高尚的师德曾经以为高尚的师德，离我们是那么的遥远，遥不可及。 在我们的现实社会里，可能不乏为了拯救地震中危急的学生，用双臂将4名学生紧紧地掩护在身下，而自己脑袋后部被楼板砸碎，失去宝贵生命的谭千秋老师；不乏为帮助百余名厌学孩子重返校园，200多名孩子戒除网瘾，让近万名学生树立自信，免费向服刑劳教人员赠送书籍1200余册，义务推荐安置60多名刑释解教人员就业的农民教师李丽老；不乏为了弘扬中国优秀传统文化，致力于文化交流和传播事业，而不忘祖国，不忘良知，不忘学术的“学界泰斗”季羡林先生；不乏为了坚持为学生和教师授课，以顽强的毅力坦然面对食管恶性肿瘤病痛折磨，坚持课题研究和指导研究生的工作，直至病倒在讲台上，最后因医治无效，不幸去世的北大教授孟二冬老师但是，这样的感人事迹毕竟不是每个普通的教师所能做到，也是不经常遇到的。在茫茫的社会里，在漫长的历史中，任何万物都显得那么渺小，一个平凡的人就如一朵浪花，一粒沙粒，那样微不足道，教师也是一样。那么一位平凡的教师，就没有高尚的师德了吗？ 马卡连柯说:“教育工作中没有小事，最好的教育工作是不可忽略细节与小事的。”教育无小事，处处是道理。我们每天所讲的、所做的都是平凡的不能再平凡的事情,但正是这些平凡得不能再平凡的小事才折射出一个人的师德境界，一个人的道德素养。