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1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立
《近代西方政治文明的奠基》学习资料
知识链接
天主教、新教与英国国教
天主教是罗马帝国分裂为东西两部分后流行于西方的基督教流派。
新教是16世纪宗教改革之后出现的各种新兴的基督教派的统称。
英国在宗教改革中建立了民族教会——英国国教,属于新教。
【“光荣革命”】
1640年,英国爆发了反对斯图亚特王朝统治的资产阶级革命。资产阶级和新贵族联合起来,反对以国王为首的封建势力,并先后进行了两次内战。1649年1月30日,英国国王查理一世在王宫广场被送上了断头台。
斯图亚特王朝被推翻后,新贵族克伦威尔凭其掌握的军事实权,实行独裁统治。克伦威尔去世后,1660年5月,斯图亚特王朝复辟。查理二世和继承者詹姆士二世统治期间,英国恢复了天主教活动,并迫害新教徒。资产阶级和新贵族的利益受到了直接威胁,他们对复辟王朝大失所望,决定联合起来推翻它。
1688年11月,应议会之邀,詹姆士二世的女婿、信奉新教的荷兰执政威廉三世率军队来到英国,并成为英国国王。詹姆士二世被迫远走法国,复辟王朝的统治结束。历史上把这次没有流血的宫廷政变称为“光荣革命”。
【限制王权的法案】
1688年“光荣革命”中,国王是被议会请来的,国王权力的来源已不再是神而是议会了。资产阶级和新贵族利用当时的有利形势,尽量扩大自己的政治、经济实力,利用他们所控制的议会,通过一系列的法案来限制王权。
1689年10月,议会通过了《权利法案》。法案规定:国王无权废止法律;不得侵犯议会的征税权;不经议会同意,国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期召开议会。
颁布《权利法案》的目的在于限制王权,扩大议会的权力。其结果是把实际权力逐渐转移到了议会手中,确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,从而奠定了君主立宪制的法律基础。
【洛克的政治启蒙】
启蒙运动中涌现出许多思想家,他们关注社会,希望以理性的光辉映照出一个民主、科学的光明时代。
学习思考
“有时,社会的行动是理念之母,而不像通常所想象的是理念鼓舞的结果。可是,一种运动的结果,如果不参考这些理念就不可能得到解释。”
——悉尼·胡克《理性·社会神话与民主》
依据材料,分析洛克思想与英国革命的关系。
英国的洛克(1632—1704年)是资产阶级民主主义政治理论的奠基人之一。洛克认为,君主和政府的权力来源于人民,人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利。他主张国王及其政府应在立法权控制下行使管理国家的行政权。在国王及其政府破坏法律时,人民有权更换国王及其政府;当国王及其政府继续威胁大多数人民的生命、财产及人身自由时,人民有权推翻它;在政府与人民的争执中,人民是最高的裁判官。这些主张为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础,也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了广泛的影响。
材料阅读与思考
近代西方政治文明演进大事记
西塞罗(前106—前43年)继承古希腊理性主义传统,对罗马法律实践进行理论概括与升华,主张人人生而平等,被称为“自然法之父”。
1215年,英国国王约翰在大封建领主、教士等的联合压力下被迫签署《大宪章》,主要内容是保障封建贵族和教会的特权及骑士、市民的某些利益,限制王权。
1350-1353,意大利文艺复兴“早期三杰”之一的薄伽丘创作了《十日谈》,他以生动的语言讴歌人性,讽刺基督教会的虚伪与腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,再次提出了人类平等的思想。
1529-1534年,英国国王亨利八世推动宗教改革,断绝英国教会在行政和经济上与罗马天主教教廷的关系,举国上下开始信仰英国国教。
1640年,长期实行无议会统治的查理一世为筹措军费不得不重开议会,这标志着英国资产阶级革命的爆发。经过两次内战,英国国王查理一世被送上了断头台。
1653年,新贵族克伦威尔凭借在内战中掌握的军事实权解散议会,建立独裁统治。
1660年,斯图亚特王朝复辟。两年前去世的克伦威尔遗体被掘出,鞭尸斩首。
1685年,詹姆士二世加冕成为英国国王,不久后宣布解散议会。
1688年,应议会之邀,詹姆士二世的女婿、信奉新教的荷兰执政威廉三世率军来到英国,并成为英国国王,詹姆士二世被迫远走法国,复辟王朝的统治结束。这就是“光荣革命”。
1689年10月,议会利用“光荣革命”有利形势,通过《权利法案》,限制王权。
1689年,洛克出版《政府论》,从理论上为资产阶级统治及新制度进行了辩护和总结。
以上材料是以英国为中心的近代西方政治文明演进简史,阅读后请思考:
1.梳理英国的革命历程,通过“国王”和“议会”关系的变动,指出政治变革的趋势。
2.根据材料信息与所学知识,说明近代西方政治文明奠基的历史渊源与时代背景。
1.梳理英国的革命历程,通过“国王”和“议会”关系的变动,指出政治变革的趋势。
2.根据材料信息与所学知识,说明近代西方政治文明奠基的历史渊源与时代背景。
近代西方政治文明演进大事记
课堂任务
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