九年级物理复习基本知识点.doc

第十一章 简单机械和功
机械效率
1．有用功：为实现人们的目的，对人们有用，无论采用什么办法都必须做的功。
公式：W有用=Ｇｈ(提升重物，ｈ为重物被提升的高度)； W有用=W总—W额； W有用=ηW总
斜面：W有用=Ｇｈ
2．额外功：对人们没用，不得不做的功（通常是克服机械的重力和各种摩擦做的功）。
公式：Ｗ额＝Ｗ总－Ｗ有用 ；Ｗ额＝Ｇ动ｈ（不计摩擦）
斜面：Ｗ额＝ｆＬ（ｆ为物体与斜面之间的摩擦）
3．总功：动力所做的功（有用功和额外功的总和）。
公式：Ｗ总＝Ｆｓ
Ｗ总＝Ｗ有用＋Ｗ额＝
斜面：W总=ｆＬ+Ｇｈ=ＦＬ（Ｌ为斜面的长，ｈ为斜面的高）
4．机械效率：η=
机械效率总小于1；因为有用功总小于总功
5．机械效率的测量：
（1）测滑轮组的机械效率
① 原 理：η=
②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S
③器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、 弹簧测力计。
④步骤：必须竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高
⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：
A、提升重物重（提升重物越重，机械效率越高）。
B、动滑轮重（动滑轮越重、机械效率越低）。
C 、各种摩擦（各种摩擦越大，机械效率越低）。
使用机械时改变重物提升高度不影响滑轮机械效率。
（2）测斜面的机械效率
① 原 理：η=
②应测物理量：木块重G、斜面的高度h、拉力F、斜面的长度S
③器 材：木块、木板（斜面）、毛巾、细线外还需： 刻度尺、弹簧测力计。
④步骤：（某些步骤先后顺序不绝对）
（一）斜面的机械效率和斜面的粗糙程度的关系
结论：斜面的倾斜程度一定时，斜面越光滑，机械效率越高。
（二）斜面的机械效率和斜面倾斜程度的关系
结论：斜面的粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高。
第十二章 机械能和内能
一．动能和势能
1．能量：一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。能做的功越多，能量就越大。
2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
探究决定动能大小的因素：
（1）方法：控制变量；
（2）如何判断动能大小：通过观察木块被推动的距离（转换法）
（3）如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；
（4）如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下；
（5）结论： 质量相同的物体，运动速度越大，动能就越大；
运动速度相同的物体，质量越大，动能就越大。
3．势能：重力势能和弹性势能统称为势能。
重力势能：物体由于被举高而具有的能。
探究决定重力势能大小的因素
（1）方法：控制变量；
（2）如何判断重力势能大小：通过观察小桌陷入沙中的程度（转换法）
（3）结论：质量相同的物体，高度越高，重力势能越大；
高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
二．机械能及其转化
1．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：J

2．动能和势能之间可以互相转化
单摆和滚摆实验说明：动能和重力势能之间可以相互转化。
3、动能与势能转化问题的分析：
⑴首先分析决定动能大小的因素，决定势能大小的因素——看动能和势能如何变化。
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果不计各种阻力，则动能势能转化过程中机械能不变。
⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。
机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。
人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。
三．内能
1．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫内能。
物体的内能与温度有关：物体的温度升高，内能就增大。
一切物体在任何情况下都具有内能。
2．改变物体的内能两种方式：做功和热传递
（1）热传递：温度不同的物体相互接触，低温的物体温度升高，高温的物体温度降低，这个过程叫热传递。发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。
注：①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有温度差。热传递过程传递的是内能（热量），而不是温度。
③热传递过程中，物体吸热，内能增加；放热内能减少。
④热传递过程中转移的能量叫热量，热量的单位：J。
热传递的实质是内能的转移。（物体含有多少热量的说法是错误的）。
（2）做功：①对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，本身的内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化
（3）做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者是能量的转化，能的形式发生了变化，后者能量的转移，能的形式不变。
（4）温度、热量、内能 联系：
△ 物体吸收热量，内能一定增加。
物体内能增加，不一定吸收了热量。（物体内能增加也可能是对外界对物体做了功。）
△ 物体吸收热量，温度不一定升高。 （晶体熔化，水沸腾过程吸收热量，温度不变）
物体温度升高，不一定吸收了热量。（也可能是对外界对物体做了功，内能增加，温度升高）
△ 物体温度升高，内能一定增加。
物体内能增加，温度不一定升高。 （晶体熔化，水沸腾过程吸收热量，内能增加，但温度不变）
四．比热容
1．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
2．比热容是物质的一种属性（特性），它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质种类和状态相同，比热容就相同。
3．比热容的单位是：J/(kg·℃)水的比热容是：C=4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意义是：每Kg的水温度升高（或降低）1℃，所吸收（或放出）的热量是4.2×103J。
4．热量的计算：
① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 （Q吸是吸收热量，单位是J；c 是物体比热容，单位是：J/(kg·℃)；m是质量；t0 是初始温度；t 是后来的温度。
②  Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
☆探究水和沙子（煤油）的吸热升温快慢的实验中注意事项：
（1）实验器材在组装时是自下而上进行的（先调整烧杯的放置高度，再调整温度计的悬挂高度）；
（2）实验需要的测量器材是温度计和秒表；
（3）实验中要控制水和沙子的质量、初温、烧杯的规格及酒精灯火焰的大小相同；
（4）通过加热相同时间比升高的温度，或通过升高相同的温度，比加热时间，来比较吸热升温快慢；
（5）实验中水和沙子的吸热多少是由加热时间的长短来反映的；
（6）在加热沙子时要用玻璃棒不断搅拌，使其均匀受热。
五．热机
1．热机原理：把燃料燃烧产生的内能转化成机械能。
2．汽油机的四个冲程：1、吸气冲程；2、压缩冲程（机械能转化为内能）；3、做功冲程（内能转化为机械能）；4、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是热机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
3．工作循环：一个工作循环中，有四个冲程；活塞往复两次；曲轴（飞轮）转两圈；对外做功一次。
六．热值（q ）
1．定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧的热值。单位是J/kg或J/m3（气体燃料）。
2．燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm或Q放 =qv
热值是燃料的一种特殊属性。火箭的燃料用液氢，是因为液氢的热值比较高。
七．热效率
1．太阳能热水器效率：被水吸收的热量Q吸与太阳辐射的总能量E之比。η=
其中 Q吸 =cm(t-t0)=cm△t
2．燃料灶具的烧水效率：被水吸收的热量Q吸与燃料完全燃烧所放出的热量Q放之比。η=
其中 Q吸 =cm(t-t0)=cm△t Q放 =mq或Q放 =vq
3．热机效率：用来做有用功的那部分能量W与燃料完全燃烧放出的能量Q放之比。η=
其中 W=FS（一般为牵引力所做的功） Q放=mq或Q放=vq
提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧、尽量减小各种热量损失、机件间保持良好的润滑，减小摩擦。

第十三章 电路初探
一．电路
1电路构成：
电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。如：电池的能量转化：化学能转化为电能。（化学电池）
用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
开关：控制电路的通断。
导线：连接电路输送电能。
2．电路状态：
①通路：接通的电路，电路中有电流，用电器工作。
②断路：某处断开的电路，电路中没有电流，用电器不工作。
③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾
3．电路图：用符号表示电路连接情况的图。电铃的符号： 交流电符号： ~
二． 电路连接方式
串联：
1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：只有一个。
3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：互相影响。
5、若其中一个用电器被短路，其余用电器还能工作。
实例：装饰小彩灯、开关和用电器
并联：
1、连接特点：并列连接，首首尾尾。
2、电流路径：至少2个。
干路：各个支路共用的部分；从电源的正极到电流的分支点，从电流的汇合点到电源负极，都是干路。
支路：分支点与汇合点之间的电路或某用电器独自使用的部分电路。
3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。支路：只控制本支路。
4、用电器工作：各支路中的元件独立工作，互不影响。
5、若其中一个用电器被短路，电路中所有用器都不能工作，相当于电源被短路。
实例：家庭中各用电器、各盏路灯之间
注：通常所说的串联和并联指的是用电器之间的连接。
识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器是串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，则这些用电器是并联。
②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点
④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
三． 电流
1．电流：表示电流的强弱。符号I
单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA） 换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
2．电流测量：电流表：测量电流。（因为电流表的电阻很小，分析电路时，电流表所在的位置相当于导线）
两个量程：0---0.6A（分度值0.02A）0---3A（分度值0.1A）。
正确使用：(1)指针校零（2）电流表要串联在被测电路中；（3）电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。（4）被测电流不要超过电流表的量程；不确定时用大量程试触（不超过较小量程，用较小的量程测量准确）。（5）绝对不允许把电流表直接接到电源两极上。
3．电流规律
串联电路中，各处的电流相等。（I1=I2=I3）

并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和。（I=I1+I2）
实验中的基本注意事项：（1）电表使用前要记住校零；
（2）电表的正负接线柱不能接反，且要选择合适的量程；
（3）连接电路过程中，开关要处断开状态；
（4）通过更换不同规格的灯泡，进行多次测量，来避免实验结论的偶然性。
四．电压
1．电压：①一段电路中产生电流，它的两端就要有电压（电压是形成电流的原因）
②电源提供电压，电压形成电流。（有电流一定有电压，有电压不一定有电流）
电流形成的条件：1.有电源（电压） 2.通路（电路闭合）
电压物理量的符号：U。
单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。
换算关系：1kV=103V； 1V=103mV； 1mV=103μV.
常见电压值：一节干电池：1.5V；家庭电路：220V；一节铅蓄电池：2V；对人体安全电压：不高于36V。
2．电压的测量：电压表：测量电压（因为电压表的电阻很大，通过电压表的电流非常小，分析电路时，电压表所在的位置相当于断路）。
量程：0-3V（分度值：0.1V） 0-15V（分度值：0.5V）。
使用：(1)指针校零（2）电压表要并联在电路中； （3）电流要从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出；（4）不要超过电压表的量程。（用大量程试触，不超小量程，用小量程测量）
☆注：电压表使用时的几种情况
Ø 指针向左偏，说明“+”“-”接线柱接反。
Ø 指针偏到右面没有刻度的地方，说明量程选小了。
Ø 指针偏转角度很小，说明量程选大了。
Ø 电路中用电器不工作，电压表的指针有明显偏转，说明和电压表并联的用电器断路，此时电压表的示数是电源电压。
3．电压的规律
电池的串联：串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。
串联电路的电压：串联电路中，各部分电路的电压之和等于总电压。
并联电路的电压：并联电路中，各支路两端的电压相等。

☆电流表和电压表的异同点
相似点：
① 使用时都应选适当的量程。
② 都必须使电流从“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出。
③ 接线时如不能估算被测量的大小，都应先接较大量程接线柱，试触后再根据指针示数接到相应的接线柱（量程）。
不同点：
① 电流表必须串联在待测电路中，电压表必须并联在待测电路两端。
② 电流表不能直接连在电源的两极上，电压表能直接连在电源的两端测电源电压。
☆利用电流表、电压表判断电路故障
Ø 电流表示数正常而电压表无示数：
“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
Ø 电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器断路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
Ø 电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

第十四章 欧姆定律
一．电阻
1．电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越大)。
物理量符号：R。
单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
换算关系：1 MΩ=103 KΩ； 1 KΩ=103Ω。
2．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度（大部分材料温度升高，电阻变大。少数材料温度升高，电阻变小）。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）。
○半导体:导电性介于导体和绝缘体之间的材料。温度、光照、杂质对它的性能有较大的影响。半导体材料可制成二极管、三极管、集成电路等。
○超导现象：某些物质在温度降低时电阻变成零的现象。超导体适合做输电线和电动机、电磁铁的线圈等。
二．变阻器
1．滑动变阻器：
（1）结构：电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等。电阻丝的外面涂着绝缘漆，绕在瓷筒上。

（2）原理：改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。
（3）作用：改变电路中的电流和电压；对电路起保护作用。
（4）铭牌：例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
（5）正确使用：①通常应串联在电路中使用；②接线要“一上一下”（不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】）；③闭合开关前应把阻值调至最大的地方（电流最小的位置）【对电路起保护作用】
（6）应用：电位器（用来控制音量）
注意：①根据滑动变阻器的铭牌，我们能知道滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻；
②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
2. 电阻箱：
（1）变阻原理：转动旋盘，可以得到0-9999Ω之间的任意阻值
（2）读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻
（3）优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够连续改变连入电路的电阻。

7