1、大学英语四级阅读答题技巧一、原选取题型篇章阅读理解新四级仔细阅读增长了文章长度和段落数量,题型向细节性方向发展。仔细阅读规定做到“三精读一略读”。一是精读文章首段和每段第一次浮现结论句,理解文章主题和构造。二是精读核心词定位地方,请注意,细节题题干都是相应原文变形(犹如义改写、词性转换等),因而要找到答案一定要找到题干在原文中出处,再把原文和选项相比较,对的选项应当是对原文精准改写,应当符合两点特性:形式相应和含义相应,例如原文中浮现比较,那么对的选项中也应当相应浮现相应形式,同步含义应当是原文同义替代,相似意思换了一种表达方式。三是精读重要考点,例如:转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略
2、读甚至不读其她细节性信息,由于干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增长干扰选项困惑度,避免被困惑信息干扰最佳办法就是不去面对诱惑。需要注意是与原文极其相似选项一定要慎选。四级阅读考查题型重要是细节题,此外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。各类题型体现形式不同,考查重点各异,解题办法有别。 1、细节题 (1)、细节题体现形式 此类题在四级考试中题量较大,占到60%70%题量,可以说是四级考试成败核心此类题特点是题干信息比较详细,考查文章中重要细节。如1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanese kinderga
3、rtens in order to”, 本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考核对象,题干内容比较详细,属于细节分析。又如6月份浮现题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves?”本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两某些明确指定了考查细节内容,在原文中找答案十分以便。 (2)、细节题解题办法 细节题考查信息查找能力和句子理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考
4、生来说,做好细节题,一方面是要在原文找到有关信息。正是由于这点,咱们看文章需要目。有同窗先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找有关内容,或者干脆凭着对文章主观印象匆忙求解,成果是挥霍时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目感。因此,细节题重要做题办法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别特有信息或者带着题干中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves?”就可以结合handball player这个中心话题在原文
5、找答案。 四级细节题干有时会有比较明显信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Centers study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有成果,可以依照题目先后顺序来拟定大概范畴(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题先后顺序找答案)。以1月份考题为例阐明: 24.Why do pet dogs love performing tricks for their mast
6、ers?25.When a dog has received effective obedience training,its owner_. 做24题过程中,考生可以通过performing tricks 比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预测,25题考最后一段内容。 (3)、细节题注意点 考生做细节题时,要注意合理但不对的选项。诸多考生在做题时,忽视了题目与原文联系,凭着合理性主观猜想选取答案。成果诸多考生感觉做得较好,但对答案时发现错了诸多。此外,诸多表达限度、范畴、频率等副词或形容词也许会导致选项错误,如1月考题浮现一种干扰选项是“keep in consta
7、nt touch with the computer center”,其中constant就是选项错误核心。因此,细节题规定考生非常细心。2、态度题 (1)、态度题体现形式 态度题普通提问方式是:The authors attitude towards is _. 或者是What is the authors attitude towards _?(2)、态度题解题办法 从原则上来讲,态度题可以考查作者对一种中心话题看法,也可以考查作者对某一详细细节态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。因此,态度题经常可以通过文章主题来判断作者态度。如6月考题, 原文首句:Its no
8、secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. 题目:The authors attitude towards the judges ruling could be described as_. A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive 全文首句可以体现文章讨论中心话题,它明确道出了作者观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。
9、而原文中judges ruling成果就是把小孩判给了养父,因此作者一定会持支持态度,故选D。 (3)、态度题注意点 考生应当纯熟掌握在态度题中经常浮现单词,如positive,negative,optimistic,pessimistic,approving,concerned,objective,compromise等。此外,从此前四级考试状况来看,作者态度普通是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为对的答案较少。 3、主旨题。 (1)、主旨题体现形式 四级阅读中,主旨题重要可以体现为“Whats the best title for this passage”;“What is the ma
10、in idea of the passage”;“The authors purpose of writing this passage is to _”。固然,这些提问方式可以有诸多微小变化,例如问“The passage is mainly about_”等等。 (2)、主旨题解题办法 从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中规定最高,由于它规定考生看完文章后,能对文章大概框架作一种宏观把握,从而解答背面题目。但是把握文章框架对诸多考生来说,是不能做到。庆幸是,普通四级文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题句子或单词。 文章主题普通在前两段浮现,因此考生要比较关注前两段结论性语言。
11、四级阅读在全文首句浮现文章主题状况比较多见。此外,第一段转折性语言,普通也能体现作者观点偏好。 (3)、主旨题注意点 如果是考文章主题,那么对的答案一定具备概括性和结论性,细节性选项必定是错。如考题, What is the authors purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center. B)To stress the importance of maintaining proper weight. C)To support the statement
12、 made by York Onnen. D)To show the most effective way to lose weight. 一看这四个选项,就可以发现A和C里面包括十分详细信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”,是运用原文中详细话题,某个细节内容而设计干扰选项。 值得注意是诸多干扰选项还以“以偏概全”形式浮现,因此分析时要注意对的答案概括全面性。而运用扩大主题范畴来设计干扰选项方式,在四级中相对较少。为了阐明主题,为了论证,作者会引用某些人发言,而这些观点也很也许被考到。 4、推理题 (1)、推理题体现形式 推
13、理题提问方式有诸多,例如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题办法来解决即可,真正难把握是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经惯用来提问方式。 (2)、推理题解题办法 推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。例如,题目也许会问What can be inferred from the passage?What can be concluded from the passage?如果咱们对历年考题作一种仔细分析,可以发现conclude和
14、infer还是有些答案查找方向。 Conclude提问题目,普通会涉及原文中结论性,观点性语言,特别是段落首末句子。而infer提问题目,如果题干信息比较多比较详细,普通可以当作细节题来解决,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论语言比较多,甚至考文章主题。 (3)、推理题注意点 诸多考生在做推理题时,有一种思维误区,以为一种选项与原文相去越远,就越也许是对的答案,因此在找不到原文根据时,就随心所欲地推导。其实,诸多状况下,推理题对的答案相差并不大,不应把此类题想得太难了。例如1月份题目: It can be inferred from the passage that_. A)killing
15、 foxes with poison is illegal B)limiting the fox population is unnecessary C)hunting foxes with dogs is considered cruel and violent D)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich 对的答案选取C,而原文有关信息是: because they think it is brutal(残酷) (原文已经给出brutal含义)。可见两者相差并不大。 5、词汇题 (1)、词汇
16、题体现形式 词汇题普通会明确地告诉考生出题点在哪里,不需要考生查找所考查内容。它可以考一种单词含义,一种词组意思,或者考一种句子弦外之音。 (2)、词汇题解题办法 词汇题是考生得分率较低一类题,由于它需要考生从上下文中进行分析,推敲单词背后意思。问单词或词组意思,加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑,但更多是运用并列逻辑,例如1997年1月份考题, 原文:This is the Shadowland of hope,and anyone with a dream must learn to live there. 60. “Shadowland”in the last sentence ref
17、ers to_ . A) the wonderland one often dreams about B) the bright future that one is looking forward to C) the state of uncertainty before ones final goal is reached D) a world that exists only in ones imagination 此题解法有各种,其中可以运用并列关系来求解。一方面,and背面句子告诉咱们“任何有梦想人必要要学会在那里生活”,这暗含了“那里”不好环境。再从and可知,两个分句逻辑是一致,
18、据此Shadowland也应当是不利环境,故选取C项。 考句子含义,查找答案方向还得做一种细分:如果句子简朴,普通在上下文中寻找答案;如果句子复杂,则更加倾向于在句子内部找答案。 (3)、词汇题注意点 如果考简朴单词,对的答案会与该单词惯用意思没有多大关系;如果考难词,感觉很难有分析线索时,就把四个选项代到原文中,使得原文逻辑对的,意思同窗为对的答案;如果考句子含义而导致分析完全没有思路时,不妨结合文章问题来分析,可以体现主题,或与主题逻辑一致,普通就是答案。 二、篇章层次词汇理解篇章词汇理解重要测试是考生在实际语境中对单词理解和把握能力,因而重点考查词性是名词、动词、形容词和副词等重要实词,
19、普通不会涉及介词、冠词等不具备实际意义虚词。考生应当把选项进行归类,如动词、形容词、副词等涉及哪几种选项。然后再依照空格所在句子构造及上下文时态推测所填词也许词性和形式,将选取范畴限定在某一种或两个词性内,再按照上下文意思来进行拟定样题解析:El Nino is the name given to the mysterious and often unpredictable change in the climate of the world. This strange 47 happens every five to eight years. It starts in the Pacific
20、 Ocean and is thought to be caused by a failure in the trade winds(信风),which affects the ocean currents driven by these winds. As the trade winds lessen in 48,the ocean temperatures rise,causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 C.The warming of the ocean has far-r
21、eaching effects. The hot,humid (潮湿) air over the ocean causes severe 49 thunderstorms. The rainfall is increased across South America,50 floods to Peru. In the West Pacific,there are droughts affecting Australia and Indonesia. So while some parts of the world prepare for heavy rains and floods,other
22、 parts face drought,poor crops and 51.El Nino usually lasts for about 18 months. The 1981-83 El Nino brought the most 52 weather in modern history. Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage. The 1990 El Nino lasted until June 1
23、995. Scientists54 this to be the longest El Nino for 2,000 years.Nowadays,weather experts are able to forecast when an El Nino will 55 ,but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.A) estimateB) strengthC) deliberatelyD) notifyE) tropicalF) phenomenonG) stabl
24、e H) attractionI) completelyJ) destructiveK) starvationL) bringingM) exhaustionN) worthO) strike选项归类后可以看出:其中名词有B,F,H,K,M,动词包括A,D,O,L 其中只有L为当前分词形式,别的皆为动词原型;形容词涉及E,G,J,N,此外尚有C,I 两个副词。可简朴做标示。通读原文,第47题明显应当填入一种名词作为happens主语,依照句子开首this指代词提示,填入名词当为前句梗概指代,即“厄尔尼诺现象”,此处即为体现象用词,选F。48空位置与介词之后,按照语法介宾短语搭配规定,从剩余四个
25、名词选项做四选一选取,依照下文匹配温度升高,可得此处也为一项指数,只有B)strength得选。49,明显为形容词选项,而通过词性整顿,咱们可以懂得这也只是一种四选一题。50许为全文语法规定最高,按照英语语言习惯,一种句号前只能浮现一种主句,因而在主句谓语动词已经确立状况下,floods不也许再为动词而是名词,50位置也只有非谓语动词和介词两种选取,而选项中完全没有介词,这里非谓语动词,只有一种,依照语法判断,此处选项唯一。下文尚有类似53这样数字词组搭配(eight billion worth of damage),建立在一定限度语言熟悉度和语感上。每做一题,拟定后就可以把选得答案从15个选
26、项中划去,以减少后来选项难度。人们可以依照这个办法轻松搞定其她空格。最后咱们再复读全文,发现文章非常流畅通顺,也就标志着咱们大功告成了。三、迅速阅读答题技巧 1. 答题技巧答题技巧一: 详略得当 对于大学英语四级迅速阅读测试来说,依照题目“题眼”迅速在文章中找到答案是最核心,这样咱们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。对所要解释或证明观点细节举例处或者普通有数个名词并列项,它们不是完整主谓宾句子,因而无法与问题相应详细列举处,都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中相应某些必要详读。 CET-4样卷原文中有这样一段: T
27、here are two ways to bury trash:Dump an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats,mice,birds). (This is most peoples idea of a landfill!) Landfill carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surroun
28、ding environment (groundwater,air,rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil. Sanitary landfill landfill that uses a clay liner to isolate the trash from the environment Municipal solid waste (MSW) landfill landfill that uses a synthetic (plastic) liner to i
29、solate the trash from the environment 文章是对Dump和Landfill分别做了一种解释,这些就应当是考生略读地方。答题技巧二:显性信息 查读信息普通是显性信息,只要将问题在原文中进行准拟定位就能得到对的答案,普通不需要做推理。 例2 The death rate on highways is half that of all other U.S. roads (0.86 deaths per 100 million passenger miles compared to 1.99 deaths per 100 million on all other r
30、oads). 题目 In spite of safety considerations,the death rate on interstate highways is still higher than that of other American roads. 解析 从题干中核心信息短语 the death rate on interstate highway可采用寻读法找到最后一句话为原文出处。原文中明确指出高速公路上死亡率只是其她公路一半(half that of)与题干中 is still high than(仍高出)相矛盾,可判断此句话错误。 特别提示:考生对于如下某些显性信息也应
31、注意 (1) 表达因果关系词或词组:because,reason,due to,since,so that,therefore等(2) 表达目关系词或词组:in order to,so as to,by等 (3) 表达转折关系词或词组:but,however,yet等 (4) 表达对比关系词或词组:contrary to,unlike,like等 答题技巧三:题文同序 大学英语四级考试迅速阅读某些,问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致),这就规定考生应当按照题目顺序依次做题。对于所有四级迅速阅读文章这个技巧都合用,在此就不做特别举例 答题技巧四:分解相应 分解相应四分法(
32、迅速阅读解题核心):迅速将问题分解成4个某些(主A 谓B宾C+其她D),与原文进行对比。例3 A landfill is not like a compost pile,where the purpose is to bury trash in such a way that it will decompose quickly. 题目 Landfills are like compost piles in that they speed up decomposition of the buried trash. 解析 咱们可以将题目简朴划分句子成分:主语为Landfills,谓语为are,宾语
33、为like compost piles,speed up decomposition of the buried trash.与原文bury trash in such a way that it will decompose quickly相相应,这样咱们就很容易看到题目Landfills are like compost piles,可是原文中却是A landfill is not like a compost pile,很明显咱们就可以得到对的答案,故答案为N 答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分派 大学英语四级考试迅速阅读出题方式普通都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分派题目所在位
34、置原则,在此也不做特别举例。答题技巧六:选小不选大 四级迅速阅读中,问题范畴必要不大于原文范畴,反之则鉴定为错N 例4 In the United States,taking care of trash and building landfills are local government responsibilities. 题目 In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments. 解析 原文明白无误地告诉考生“清理垃圾以及建造清埋场是由本地政府负责”。
35、据此可断定,该论断不精确,答案为N。在此特别提示考生,如果题目中所表述内容与原文明显不符、矛盾或相反,可判断为N 拟定为N状况:(1) 题目中信息与原文内容相反 (2) 题目将原文意思张冠李戴 (3) 将原文中不拟定因素转化为拟定因素 (4) 变化原文中条件、范畴等 答题技巧七:两段鉴定(判断NG最佳办法) 在四级迅速阅读中,如果上一题已经拟定了在原文中位置,读过两段后仍无下一题所需信息,则可以鉴定该题为NG,而不用通读全文。 答题技巧八: 主宾鉴定 四级迅速阅读中,将题干句子进行简朴分解后,问题中主语、宾语在原文未浮现或被偷换概念是,鉴定为NG 拟定为NG状况:(1) 题目中表述无中生有 (
36、2) 原文中作者目、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 (3) 将原文中特殊状况推广为普遍现象 (4) 将原文内容详细化 (5) 随意比较原文中两个事物 答题技巧九:有关信息精确合并 迅速阅读文章中有时也许会问到所面临问题是什么?某事情因素是什么?等等,这样问题在文中也许是在不同位置均有表述,因此考生遇到这样问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做背面题目,在背面阅读中发现尚有该题答案时,将有关信息合并后再拟定答案 例5 Water woes may seem remote to people living in rich countries like the United Sta
37、tes. But Americans could face serious water shortages,too especially in areas that rely on groundwater. Groundwater accumulates in aquifers,layers of sand and gravel that lie between soil and bedrock. (For every liter of surface water,more than 90 liters are hidden underground.) Although the United
38、States has large aquifers,farmers,ranchers,and cities are tapping many of them for water faster than nature can replenish it. In northwest Texas,for example,over pumping has shrunk groundwater supplies by 25 percent,according to Postal.Americans may face even more urgent problems from pollution. Dri
39、nking water in the United States is generally safe and meets high standards. Nevertheless,one in five Americans every day unknowingly drinks tap water contaminated with bacteria and chemical wastes,according to the Environmental Protection Agency. In Milwaukee,400,000 people fell ill in 1993 after d
40、rinking tap water tainted with cryptosporidium,a microbe that causes fever,diarrhea and vomiting. 题目 The problems Americans face concerning water are ground water shrinkage and tap water pollution. 解析依照上面2段文章,美国人面临水问题重要有两个:But Americans could face serious water shortages,too especially in areas that
41、 rely on groundwater.和Americans may face even more urgent problems from pollution.这两句话决定了题目答案,故为Y 2. 阅读环节 第一步.略读全文,拟定构造 迅速浏览文章开头第一段以及各某些小标题,弄清文章大体构造和重要内容(普通都可以判断第一道主旨题目答案) 第二步.分析问题,原文定位 顺序做每一道小题,对的理解题目所表达内容,依照题目中核心词题眼,在文中找到相应位置(可以将小标题、数字、人名等信息作为题眼) 第三步.分解相应,四项对比 找到题目在文章中出处后,将题干句子进行简朴成分划分,然后将句子主谓宾各个某
42、些与原文相应,判断Y、N、NG 第四步.分解问题,填写精确 对于填空题,先看所缺句子成分,然后依照小标题或者题眼找到原文。尽量照抄原文,但要抄得恰到好处,抄得简洁,也就是说,题干问什么或缺什么,就抄什么,别的不相干内容不要抄上,保证所填内容精确性。综合上面各种题型分析,可以发现题干反映题型,题型反映考查重点,重点体现阅读原文方向。此外,从文章自身来讲,考试形式可以变化,文章长短可以变化,段落多少可以变化,但是考试本质似乎没有变化。例如,考查观点性语言,考查涉及逻辑关系地方,例如因果关系,比较关系,并列关系,转折关系等。因此,咱们要结合这些考查重点,培养某些“考试眼光”,培养原文中有关语言点感觉。 阅读理解需要总结,分析错误因素,不能一味题海战。只有通过总结才干明白为什么错,才干发现自己最需要提高地方在哪里,是单词量不够大,句子理解有问题,还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不结识,那就需要赶紧背单词(时间不够则背阅读文章曾经浮现过单词);如果虽然单词已经大都背出,但句子理解仍有问题,那就需要多看某些长难句,提高一次性看懂句子能力;如果找答案速度偏慢,那就需要提高对题型判断能力,提高对原文中常考语言现象敏感度。