中华上下五千年.doc

2013-2014学年度第二学期“磨课”汇报课教学设计

授课人：张瑞玲 授课班级：七年级2班 授课时间：2014年6月4日第一节
神秘的远古·神话传说
——《中华上下五千年》
教学目标：1、阅读远古神话传说，了解远古历史。
2、培养小组合作展示和听说读写的能力。
教学重点：阅读远古神话传说，了解远古历史。
教学难点: 培养小组合作和听说读写能力。
教学方法: 朗读法、自主合作探究法
教学用具：PPT
课时安排：一课时
教学过程：
一、话题导入
神秘的远古故事知多少？
二、讲一讲
小组合作展示复述梗概、品析词句、讨论问题——
1、盘古开天辟地
你从盘古身上看到了怎样的精神？
2、黄帝大战蚩尤
蚩尤战败的原因有哪些？
3、尧舜让帝位
尧为何将帝位禅让给舜而不是给自己的儿子？
4、大禹治水
你如何评价大禹的作为？
三、议一议
综合所学，用恰当的词语评价以上故事中的主人公：
的盘古 的黄帝 的蚩尤
的尧 的舜 的大禹
四、听一听
（教师补充一则神话故事，学生听、说、议、写。）