幼儿园小班美术教案：颜色宝宝找朋友.docx

幼儿园小班美术教案：颜色宝宝找朋友【活动目标】1、认识红、黄、蓝三色。2、在游戏的情境中辨别颜色，连接线。3、感受不同的色彩，喜欢颜色，以及培养幼儿绘画习惯。【活动准备】水粉颜料;白色卡纸;调色盘;毛笔;红、黄、蓝三色油画棒;红、黄、蓝即时贴;找朋友音乐;“跳舞音乐”。【活动过程】(一)音乐游戏找朋友引出课题。1、上课之前，在幼儿的衣服上贴好一种颜色的即时贴(即时贴的形状可随意)。2、师：小朋友的衣服上都贴有漂亮的颜色，现在我们随着音乐一起找一找和你颜色相同的宝宝做游戏吧。(播放找朋友的音乐)导入主题。(二)点画过程。1、师：刚才我们听着音乐都找到了和自己颜色相同的好朋友，现在让我们一起在纸上和颜色宝宝做游戏吧。2、教师出示白色卡纸、毛笔和红黄蓝颜料，并一一介绍材料的用途，以及讲清楚拿毛笔的正确姿势。3、 教师示范，手里拿着一支毛笔，任选一种颜色，听着音乐，用毛笔与颜料一起“跳舞”(沾颜料)，当音乐停的时候，毛笔要到事前准备的白色卡纸上”休息”(落笔)，音乐再次响起，继续和颜色宝宝跳舞，一次循环。4、幼儿操作。师：我们听着音乐拿起毛笔和颜色宝宝一起游戏吧。5、教师提醒幼儿，从那里拿的放回哪里去，培养幼儿绘画习惯。(三)颜色宝宝“手拉手”进行连线。颜色宝宝要休息一下，我们来帮他们找找朋友吧，用红色的线让红色宝宝手拉手，我们开始吧!(教师提醒幼儿卫生)