六年级数学下册-立体图形的认识练习(无答案)-苏教版.doc

（苏教版）六年级数学下册 立体图形的认识

一、慎重选择。
1．第（ ）幅画是下面这个正方体图形的展开图（ ）

2．下面形体中，作为塞子，既能塞住甲中空洞，又能塞住乙中的空洞的是（ ）

3．下列图形中，图（ ）和（ ）能拼成一个正方形。

二、想想连连。
①从不同的面看下列图形，各是什么？②转动后会形成什么样的图形？
①
②

三、动手操作。
从下面长方形纸上剪下一部分，要折成一个棱长3厘米的正方形，可以怎么剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示

四、解决问题
铁匠李师傅用下面左图所示的一张长方形铁皮做一只圆柱形无盖水桶。做好侧面后，他又从下面右图所示的四种正方形铁皮料中选择一张做底。如果你是李师傅，应选择哪张铁片做底？请你写出想法。

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爱心 用心 专心