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北师大版九年级数学上册 全章 单元测试题
目录
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第1章 特殊的平行四边行 单元达标检测卷含答案
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第2章 一元二次方程 单元测试
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 单元测试
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第4章 图形的相似 单元测试
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第5章 投影与视图 单元测试
【单元测试】北师大版九年级数学上册 第6章 反比例函数 单元测试
第一章达标检测卷
(120分,90分钟)
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图,已知菱形ABCD的边长为3,∠ABC=60°,则对角线AC的长是( )
A.12 B.9 C.6 D.3
(第1题) (第4题) (第6题)
2.下列命题为真命题的是( )
A.四个角相等的四边形是矩形 B.对角线垂直的四边形是菱形
C.对角线相等的四边形是矩形 D.四边相等的四边形是正方形
3.若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD一定是( )
A.矩形 B.菱形 C.对角线相等的四边形 D.对角线互相垂直的四边形
4.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB,CD于点E,F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD面积的( )
A. B. C. D.
5.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的有( )
①当AB=BC时,它是菱形;②当AC⊥BD时,它是菱形;③当∠ABC=90°时,它是矩形;④当AC=BD时,它是正方形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,已知正方形ABCD的对角线长为2,将正方形ABCD沿直线EF折叠,则图中阴影部分的周长为( )
A.8 B.4 C.8 D.6
7.如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是正方形的顶点,则∠ABC的度数为( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
8.如图,在菱形ABCD中,点M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接OB.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为( )
A.28° B.52° C.62° D.72°
(第7题) (第8题)
(第9题) (第10题)
9.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,将纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,则下列结论错误的是( )
A.AF=AE B.△ABE≌△AGF C.EF=2 D.AF=EF
10.如图,在正方形ABCD中,点P是AB上一动点(点P不与A,B重合),对角线AC,BD相交于点O,过点P分别作AC,BD的垂线,分别交AC,BD于点E,F,交AD,BC于点M,N.下列结论:①△APE≌△AME;②PM+PN=BD;③PE2+PF2=PO2.其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题(每题3分,共24分)
11.如图是一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋.若改变框架的形状,则∠α也随之变化,两条对角线长度也在发生改变.当∠α的度数为________时,两条对角线长度相等.
12.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影部分和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为________.
(第11题) (第12题) (第13题)
13.如图是根据四边形的不稳定性制作的边长为15 cm的可活动衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=15 cm,则∠1=________.
14.已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD于点F,那么∠FAD=________.
15.如图,矩形OBCD的顶点C的坐标为(1,3),则对角线BD的长等于________.
(第15题) (第16题)
(第17题) (第18题)
16.如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC,BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=________.
17.如图,在矩形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为________.
18.如图,在边长为1的菱形 ABCD中,∠DAB=60°.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连接AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH,使∠HAE=60°,…,按此规律所作的第n个菱形的边长是________.
三、解答题(19,20题每题9分,21题 10分,22,23题每题12分,24题14分,共66分)
19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC的垂直平分线交AD,BC于点E,F.求证:四边形AECF是菱形.
(第19题)
20.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OCED是菱形;
(2)若AB=3,BC=4,求四边形OCED的面积.
(第20题)
21.如图,在正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)若∠FDC=30°,求∠BEF的度数.
(第21题)
22.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.
(1)求证:△DCE≌△BFE;
(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的长.
(第22题)
23.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,以点A为顶点的一个60°的角∠EAF绕点A旋转,∠EAF的两边分别交BC,CD于点E,F,且E,F不与B,C,D重合,连接EF.
(1)求证:BE=CF.
(2)在∠EAF绕点A旋转的过程中,四边形 AECF的面积是否发生变化?如果不变,求出其定值;如果变化,请说明理由.
(第23题)
24.如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠ACD的平分线于点F.
(1)探究线段OE与OF的数量关系并说明理由.
(2)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?请说明理由.
(3)当点O在边AC上运动时,四边形BCFE________是菱形(填“可能”或“不可能”).请说明理由.
(第24题)
答案
一、1.D 2.A
3.D 点拨:首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.
4.B
5.A 点拨:①当AB=BC时,它是菱形,正确;②当AC⊥BD时,它是菱形,正确;③当∠ABC=90°时,它是矩形,正确;④当AC=BD时,它是矩形,因此④是错误的.
6.C 7.C 8.C
9.D 点拨:如图,由折叠得∠1=∠2.
∵AD∥BC,∴∠3=∠1.∴∠2=∠3.∴AE=AF.故选项A正确.
由折叠得CD=AG,∠D=∠G=90°.
∵AB=CD,∴AB=AG.∵AE=AF,∠B=90°,
∴Rt△ABE≌Rt△AGF(HL).故选项B正确.
设DF=x,则GF=x,AF=8-x.又AG=AB=4,
∴在Rt△AGF中,根据勾股定理得(8-x)2=42+x2.解得x=3.∴AF=8-x=5.
则AE=AF=5,∴BE===3.
过点F作FM⊥BC于点M,则EM=5-3=2.
在Rt△EFM中,根据勾股定理得EF====2,则选项C正确.
∵AF=5,EF=2,∴AF≠EF.故选项D错误.
(第9题)
10.D 点拨:∵四边形ABCD是正方形,∴∠PAE=∠MAE=45°.
∵PM⊥AC,∴∠PEA=∠MEA.
又∵AE=AE,∴根据“ASA”可得△APE≌△AME.故①正确.由①得PE=ME,∴PM=2PE.同理PN=2PF.又易知PF=BF,四边形PEOF是矩形,∴PN=2BF,PM=2FO.∴PM+PN=2FO+2BF=2BO=BD.故②正确.在Rt△PFO中,∵FO2+PF2=PO2,而PE=FO,∴PE2+PF2=PO2.故③正确.
二、11.90° 点拨:对角线相等的平行四边形是矩形.
12.12 点拨:∵菱形的两条对角线的长分别为6和8,∴菱形的面积=×6×8=24.∵O是菱形两条对角线的交点,∴阴影部分的面积=×24=12.
13.120°
(第14题)
14.22.5° 点拨:如图,由四边形ABCD是正方形,可知∠CAD=∠BAD=45°.
由FE⊥AC,可知∠AEF=90°.在Rt△AEF与Rt△ADF中, AE=AD,AF=AF,
∴Rt△AEF≌Rt△ADF(HL).∴∠FAD=∠FAE=∠CAD=×45°=22.5°.
15.
16.-1
17.20 点拨:点N是BC的中点,点E,F分别是BM,CM的中点,由三角形的中位线定理可证EN∥MC,NF∥ME,EN=MC,FN=MB.又易知MB=MC,所以四边形ENFM是菱形.由点M是AD的中点,AD=12得AM=6.在Rt△ABM中,由勾股定理得BM=10.因为点E是BM的中点,所以EM=5.所以四边形ENFM的周长为20.
18.()n-1
三、19.证明:∵EF垂直平分AC,∴∠AOE=∠COF=90°,OA=OC.
∵AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF.∴△AOE≌△COF(ASA).∴AE=CF.又∵AE∥CF,
∴四边形AECF是平行四边形.∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形.
20.(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED为平行四边形.
∵四边形ABCD为矩形,∴OD=OC.∴四边形OCED为菱形.
(2)解:∵四边形ABCD为矩形,∴BO=DO=BD.
∴S△OCD=S△OCB=S△ABC=××3×4=3.∴S菱形OCED=2S△OCD=6.
21.(1)证明:在△BCE与△DCF中,∴△BCE≌△DCF.
(2)解:∵△BCE≌△DCF,∴∠EBC=∠FDC=30°.
∵∠BCD=90°,∴∠BEC=60°.∵EC=FC,∠ECF=90°,∴∠CEF=45°.∴∠BEF=105°.
22.(1)证明:∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C=90°,∴∠ADB=∠DBC.
根据折叠的性质得∠ADB=∠BDF,∠F=∠A=90°,∴∠DBC=∠BDF,∠C=∠F.∴BE=DE.
在△DCE和△BFE中,∴△DCE≌△BFE.
(2)解:在Rt△BCD中,∵CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,∴BD=4.∴BC=2.
在Rt△ECD中,易得∠EDC=30°.∴DE=2EC.∴(2EC)2-EC2=CD2.
∵CD=2,∴CE=.∴BE=BC-EC=.
(第23题)
23.(1)证明:如图,连接AC.∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,
∴∠ABE=∠ACF=60°,∠1+∠2=60°.
∵∠3+∠2=∠EAF=60°,∴∠1=∠3.
∵∠ABC=60°,AB=BC,∴△ABC为等边三角形.∴AC=AB.
∴△ABE≌△ACF.∴BE=CF.
(2)解:四边形AECF的面积不变.由(1)知△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF,
故S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC.如图,过A作AM⊥BC于点M,则BM=MC=2,
∴AM===2.∴S△ABC=BC·AM=×4×2=4.故S四边形AECF=4.
24.解:(1)OE=OF.理由如下:∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACE=∠BCE.又∵MN∥BC,
∴∠NEC=∠BCE.∴∠NEC=∠ACE.∴OE=OC.
∵CF是∠ACD的平分线,∴∠OCF=∠FCD.又∵MN∥BC,∴∠OFC=∠FCD.
∴∠OFC=∠OCF.∴OF=OC.∴OE=OF.
(2)当点O运动到AC的中点,且△ABC满足∠ACB为直角时,四边形AECF是正方形.
理由如下:∵当点O运动到AC的中点时,AO=CO,
又∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形.
∵FO=CO,∴AO=CO=EO=FO.∴AO+CO=EO+FO,即AC=EF.
∴四边形AECF是矩形.已知MN∥BC,当∠ACB=90°时,∠AOE=90°,∴AC⊥EF.
∴四边形AECF是正方形.
(3)不可能理由如下:连接BF,∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ECF=∠ACB+∠ACD=(∠ACB+∠ACD)=90°.若四边形BCFE是菱形,则BF⊥EC.但在一个三角形中,不可能存在两个角为90°,故四边形BCFE不可能为菱形.
第二章一元二次方程单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1、关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一根为0,则m的值为( )
A、1或-1 B、1 C、-1 D、
2、方程x2+6x-5=0的左边配成完全平方后所得方程为 ( )
A、(x+3) 2 =14 B、(x-3) 2 =14
C、(x+6)2= D、以上答案都不对
3、一元二次方程2x2-3x=4的一次项系数是
A、2 B、-3 C、4 D、-4
4、用公式法解方程6x-8=5x2时,a、b、c的值分别是( )
A、5、6、-8 B、5、-6、-8 C、5、-6、8 D . 6、5、-8
5、九(1)班同学毕业的时候,每人都必须与其他任何一位同学合照一张双人照,全班共照相片780张,则九(1)班的人数是( )
A、39 B、40 C、50 D、60
6、济宁市某经济开发区,今年一月份工业产值达10亿元,第一季度总产值为75亿元,二、三月平均每月增长率是多少,若设平均每月的增长率为x,根据题意,可列方程为( )
A、10(1+x)2=75 B、10+10(1+x)+10(1+x)2=75
C、10(1+x)+10(1+x)2=75 D、10+10(1+x)2=75
7、2016年1月13日长城河报道,河北香河县中报“全国绿化模范县”通过审核,截止到2015年,香河县林地面积达到24.39万亩,森林覆盖率达到35.5%,若某县从2013到2015年经过两年的时间,使森林覆盖率增长21%,则该县这两年平均每年的森林覆盖的增长率为( )
A、9% B、10% C、11% D、12%
8、根据下列表格中关于x的代数式ax2+bx+c的值与x的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解的范围是( )
A、5.14<x<5.15 B、5.13<x<5.14
C、5.12<x<5.13 D、5.10<x<5.12
9、设x1 , x2是方程x2+5x﹣3=0的两个根,则x12+x22的值是( )
A、19 B、25 C、31 D、30
10、下列关于x的方程中,是一元二次方程的是( )
A、y2+x=1 B、x(x﹣1)=x2﹣2 C、x2﹣1=0 D、x2+ =1
二、填空题(共8题;共25分)
11、一元二次方程 的求根公式是________.
12、设a、b是方程的两个不等的根,则a2+2a+b的值为________.
13、某小区2013年绿化面积为2000平方米,计划2015年绿化面积要达到2880平方米.如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是________.
14、关于x的方程:(a﹣1)+x+a2﹣1=0,求当a=________时,方程是一元二次方程,当a=________时,方程是一元一次方程.
15、已知若x1 , x2是方程x2+3x+2=0的两根,则x1+x2=________
16、某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为128元,已知两次降价的百分率相同,每次降价的百分率为x,根据题意列方程得________.
17、如果(m﹣1)x2+2x﹣3=0是一元二次方程,则m的取值范围为________.
18、若代数式x2﹣8x+12的值是21,则x的值是________
三、解答题(共5题;共35分)
19、小林准备进行如下操作实验:把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于52cm2,小林该怎么剪?
(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于44cm2 . ”他的说法对吗?请说明理由.
20、解下列方程: 用配方法解方程:2x2+5x+3=0;
21、若α、β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,求 的值.
22、某花店将进货价为20元/盒的百合花,在市场参考价28~38元的范围内定价36元/盒销售,这样平均每天可售出40盒,经过市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每盒下调1元,则平均每天可多销售10盒,要使每天的利润达到750元,应将每盒百合花在售价上下调多少元?
23、已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+m﹣3=0,若此方程的两根的倒数和为1,求m的值.
四、综合题(共1题;共10分)
24、用适当的方法解一元二次方程(1)x2+3x+1=0;(2)(x﹣1)(x+2)=2(x+2)
第三章概率的进一步认识单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1、小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
A、 B、 C、 D、
2、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有200次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约为( )
A、60个 B、50个 C、40个 D、30个
3、一个不透明的袋中有若干个红球,为了估计袋中红球的个数,小华在袋中放入10个除颜色外其它完全相同的白球,每次摇匀后随机从袋中摸出一个球,记下颜色后放回袋中,通过大量重复摸球实验后发现,摸到白球的频率是 , 则袋中红球约为( )个.
A、4 B、25 C、14 D、35
4、做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的次数约为420次,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为( )
A、0.22 B、0.42 C、0.50 D、0.58
5、用频率估计概率,可以发现,抛掷硬币,“正面朝上”的概率为0.5,是指( )
A、连续掷2次,结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次
B、连续抛掷100次,结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次
C、抛掷2n次硬币,恰好有n次“正面朝上”
D、抛掷n次,当n越来越大时,正面朝上的频率会越来越稳定于0.5
6、一个不透明的袋子里有若干个小球,它们除了颜色外,其它都相同,甲同学从袋子里随机摸出一个球,记下颜色后放回袋子里,摇匀后再次随机摸出一个球,记下颜色,…,甲同学反复大量实验后,根据白球出现的频率绘制了如图所示的统计图,则下列说法正确的是( )
A、袋子一定有三个白球 B、袋子中白球占小球总数的十分之三
C、再摸三次球,一定有一次是白球 D、再摸1000次,摸出白球的次数会接近330次
7、一个盒子有1个红球,1个白球,这两个球除颜色外其余都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球,则两次都摸出红球的概率为( )
A、1 B、 C、 D、
8、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,若这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆直行,一辆右转的概率是( )
A、 B、 C、 D、
9、一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和1个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球,一个白球的概率为( )
A、 B、 C、 D、
10、(2014•海南)一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是( )
A、 B、 C、 D、
二、填空题(共8题;共27分)
11、在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有 ________个.
12、一个口袋中装有2个完全相同的小球,它们分别标有数字1,2,从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回,摇匀后再随机摸出一个小球,则两次摸出小球的数字和为偶数的概率是________ .
13、某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共60个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有________ 个.
14、一个口袋中有6个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,……,不断重复上述过程.小明共摸了100次 ,其中60次摸到白球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有________ 个.
15、“2015扬州鉴真国际半程马拉松”的赛事共有三项:A、“半程马拉松”、B、“10公里”、C、“迷你马拉松”.小明参加了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.
(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为 ________.
(2)为估算本次赛事参加“迷你马拉松”的人数,小明对部分参赛选手作如下调查:
请估算本次赛事参加“迷你马拉松”人数的概率为________.(精确到0.1)
16、一个透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同,摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出1个球,则两次摸出的球恰好颜色不同的概率是________
17、一个不透明的袋子中装有黑球两个,白球三个,这些小球除颜色外无其他区别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是黑球的概率为________.
18、某校在甲、乙两名同学中选拔一人参加襄阳广播电台举办“国学风,少年颂”襄阳首届少年儿童经典诵读大赛.在相同的测试条件下,两人3次测试成绩(单位:分)如下:甲:79,86,82;乙:88,79,90.从甲、乙两人3次的成绩中各随机抽取一次成绩进行分析,求抽到的两个人的成绩都大于80分的概率是________.
三、解答题(共6题;共43分)
19、在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别.摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球多少个?
20、在一个口袋中有5个小球,其中有两个是白球,其余为红球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到小球的条件下,从袋中随机地取出一个小球.
求取出的小球是红球的概率;
把这5个小球中的两个都标号为1,其余分布标号为2、3、4,随机地取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球.利用树状图或列表的方法,求第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率.
21、数学课堂上,为了学习构成任意三角形三边需要满足的条件.甲组准备3根木条,长度分别是3cm、8cm、13cm;乙组准备3根木条,长度分别是4cm、6cm、12cm.老师先从甲组再从乙组分别随机抽出一根木条,放在一起组成一组.
(1)用画树状图法(或列表法)分析,并列出各组可能.(画树状图或列表以及列出可能时不用写单位)
(2)现在老师也有一根木条,长度为5cm,与(1)中各组木条组成三角形的概率是多少?
22、某市某幼儿园六一期间举行亲子游戏,主持人请三位家长分别带自己的孩子参加游戏,主持人准备把家长和孩子重新组合完成游戏,A、B、C分别表示三位家长,他们的孩子分别对应的是a、b、c.
(1)若主持人分别从三位家长和三位孩子中各选一人参加游戏,恰好是A、a的概率是多少(直接写出答案)
(2)若主持人先从三位家长中任选两人为一组,再从孩子中任选两人为一组,四人共同参加游戏,恰好是两对家庭成员的概率是多少.(画出树状图或列表)
23、在一个不透明的盒子里装有三个分别写有数字6,﹣2,7的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,先从盒子里随机抽取一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字,请你用画树状图或列表的方法求两次取出小球上的数字和大于10的概率.
24、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球1个,摸出一个球记下颜色后放回,再摸出一个球,请用列表法或画树状图法求两次都摸到红球的概率.
第四章图形的相似单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1、如图,在△ABC中.∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有( )
A、1对 B、2对 C、3对 D、4对
2、如果线段a、b、c、d满足ad=bc,则下列各式中不成立的是( )
A、 B、 C、 D、
3、如图,身高为1.6米的某同学想测量学校旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2.0米,BC=8.0米,则旗杆的高度是( )
A、6.4米 B、7.0米 C、8.0米 D、9.0米
4、一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个多边形和这个多边形相似,且最短边长为6,则最长边长为( )
A、18 B、12 C、24 D、30
5、线段4cm、16cm的比例中项为( ).
A、20cm B、64cm C、±8cm D、8cm
6、如果两个相似三角形的相似比是1:7,则它们的面积比等于( )
A、1: B、1:7 C、1:3.5 D、1:49
7、比例尺为1:1000的图纸上某区域面积400cm2 , 则实际面积为( )
A、4× B、4× C、1.6× D、2×
8、如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,若AD=3,则AE的长为( )A、 B、 C、 D、
9、(2015•黄陂区校级模拟)如图△ABC与△DEF是位似图形,位似比是1:2,已知DE=4,则AB的长是( )A、2 B、4 C、8 D、1
10、如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是( )
A、△PAB∽△PCA B、△PAB∽△PDA C、△ABC∽△DBA D、△ABC∽△DCA
二、填空题(共8题;共24分)
11、把一个正多边形放大到原来的2.5倍,则原图与新图的相似比为________
12、如图,已知AD、BC相交于点O,AB∥CD∥EF,如果CE=2,EB=4,FD=1.5,那么AD=________ .
13、若 , 则的值等于________
14、如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC上,DE∥BC,EF∥AB.若AB=8,BD=3,BF=4,则FC的长为________.
15、如图,已知AB∥CD∥EF,AD:AF=3:5,BE=12,那么CE的长等于________
16、如图,直线a∥b∥c,度量线段AB≈1.89,BC≈3.80,DE≈2.02,则线段EF的长约为________.
17、如图,在△ABC中,EF∥BC, = ,EF=3,则BC的值为________.
18、在比例尺为1:2000的地图上,测得A、B两地间的图上距离为4.5厘米,则其实际距离为________米.
三、解答题(共5题;共36分)
19、如图,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形,且△ACP∽△PDB,求∠APB的度数.
20、已知a、b、c是△ABC的三边长,且==≠0,求:
(1)的值.
(2)若△ABC的周长为90,求各边的长.
21、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BDC.
(1)求证:△ABD∽△DCB;
(2)若AB=12,AD=8,CD=15,求DB的长.
22、如图,AD=2,AC=4,BC=6,∠B=36°,∠D=117°,△ABC∽△DAC.
(1)求∠ACB的度数;
(2)求CD的长.
23、已知a:b:c=3:2:5,求 的值.
四、综合题(共1题;共10分)
24、如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D、E,AD与BE相交于点F.
(1)求证:△ACD∽△BFD;
(2)若∠ABD=45°,AC=3时,求BF的长.
第五章投影与视图单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1、给出下列结论正确的有( )
①物体在阳光照射下,影子的方向是相同的 ②物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的 ③物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关 ④物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、“皮影戏”作为我国一种民间艺术,对它的叙述错误的是( )
A、它是用兽皮或纸板做成的人物剪影,来表演故事的戏曲
B、表演时,要用灯光把剪影照在银幕上
C、灯光下,做不同的手势可以形成不同的手影
D、表演时,也可用阳光把剪影照在银幕上
3、如图所示,晚上小亮在路灯下散步,在从A处走向B处的过程中,他在地上的影子( )
A、逐渐变短 B、先变短后再变长 C、逐渐变长 D、先变长后再变短
4、如果阳光斜射在地面上,一张矩形纸片在地面上的影子不可能是( )
A、矩形 B、线段 C、平行四边形 D、一个点
5、由几个相同的小正方形搭成的一个几何体如图所示,这个几何体的主视图是( )
A、 B、 C、 D、
6、下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为( )
A、1234 B、4312 C、3421 D、4231
7、下列为某两个物体的投影,其中是在太阳光下形成投影的是( )
A、 B、 C、 D、
8、如图,是五个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图是( )
A、 B、 C、 D、
9、如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( )
A、 B、 C、 D、
10、图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是( )
A、主视图相同 B、俯视图相同
C、左视图相同 D、主视图、俯视图、左视图都相同
二、填空题(共8题;共33分)
11、(2013秋•邢台期末)小亮的身高为1.8米,他在路灯下的影子长为2米;小亮距路灯杆底部为3米,则路灯灯泡距离地面的高度为________ 米.
12、直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为 ________ ,点C的影子的坐标为________ .
13、如图是两棵小树在同一时刻的影子,请问它们的影子是在________ 光线下形成的(填“灯光”或“太阳”).
14、太阳光线下形成的投影是________ 投影.(平行或中心)
15、如图所示,平地上一棵树高为5米,两次观察地面上的影子,第一次是当阳光与地面成45°时,第二次是阳光与地面成30°时,第二次观察到的影子比第一次长________ 米.
16、请你写出一种几何体,使得它的主视图、左视图和俯视图都一样,它是________
17、如图,小明从路灯下A处,向前走了5米到达D处,行走过程中,他的影子将会(只填序号)________ ①越来越长,②越来越短,③长度不变.
在D处发现自己在地面上的影子长DE是2米,如果小明的身高为1.7米,那么路灯离地面的高度AB是________ 米.
18、离物体越近,视角越________ ,离物体越远,视角越________ .
三、解答题(共6题;共37分)
19、同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子.
20、 如图,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20米的点A沿AO方向行走14米到点C处,小明在A处,头顶B在路灯投影下形成的影子在M处.
(1)已知灯杆垂直于路面,试标出路灯P的位置和小明在C处,头顶D在路灯投影下形成的影子N的位置.
(2)若路灯(点P)距地面8米,小明从A到C时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?
21、如图,是一个由长方体和圆柱组合而成的几何体.已知长方体的底面是正方形,其边长与圆柱底面圆的直径相等,圆柱的高与长方体的高也相等.
(1
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