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小学语文二年级上册期中复习题
一、 拼音:1.在大写字母后的括号里写上小写母。
A( )C( )E( )G( )J( )N( )P( )R( )
2. 在小写字母后的括号里写上大写字母。
B( )m( )q( )k( )t( )s( )o( )f( )
3.把声母相同的字写在横线上。
族 思 层 迟 川 州 寸 首 作 翠
诉 争 所 除 串 祖 厦 算 乘 爽
z: c: s:
zh: ch: sh:
4.在正确的读音上画“∨”。
燃烧(rnsho rnsho) 弹(dn tn)琴
降(jing xing)落 航模(m m)
教室(jiosh jiosh) 亲切(qi
qi)
沉着(zho zhu) 兴(xng xng)奋
灿(cn chn)烂 容(rng yng)易朝(cho zho)夕 藏(cng zng)族
欢乐(l yu) 乐(l yu)曲(q q)首都(du d) 漂(pio pio)亮
5.多音字组词。
du( ) wi( )
都 为
d ( ) wi( )
xng( ) q( )
兴 曲
xng( ) q( ) b
i ( ) zhun( )
背 转
bi( ) zhun( )
6.看拼音写词语。
b lng zhung l qn lo yu q
( )( ) ( ) ( )
d q zh mng shn q r gu
( )( )( )( )
y jng chng f
ng l xng gun ch
( )( )( )( )
zh sh jng x xing q tn qn
( ) ( ) ( ) ( )xi x xio ch chng g
xing tin
( )( )( )( )
wi yun qn qi bn hu jio sh
( )( )( )( )
no zhng tnq ch do z x
( )( )( )( )
p j j sun gng ji l mo
( )( )( )( )
shn chun mn z q zh ji bi
( )( )( )( )
z gu qng zh chng sh t n
( )( )( )( )
hu tn sh
nbn hxing yngbo
( )( )( )( )
pio yng shng din g xing dzhng
( )( ) ( )( )
ln j xing xn w
n h wn q
( )( )( )( )
y f y si qin l s biosh
( )( )( )( )
shng xn go s rng y chng zn
( )( )( )( )
二、 字:1.形近字组词。
层( )屋( ) 块( )快( )
洼( )娃( )蛙( )挂( )哇( )
经( )径( )轻( )记( )纪( )
悄( )消( ) 访( )纺( )
旗( )棋( ) 钢( )刚( )
状( )壮( ) 梁( )粱( )
帜( )织( )识( )旁( )傍( )惊( )凉( )浅( )线( )钱( )棵( )颗( )跟( )根( )银( )
漂( )飘( ) 尤( )优( )
2.查字典
要查的字
部首
除去部首
有几画
在字典的哪一页
读音
色
谷
尽
丰
尤
甲
豆
已
于
首
琴
戏
养
甜
牵
青
元
包
身
及
夕
与
川
州
曲
民
并
央
市
申
互
取
所
寸
言
思
比
表
示
夫
串
3.读拼音,写出合适的汉字。
yng:海( )飘( )( )光( )树
qng:( )水( )草 年( )( )蜓
jng:( )过( )奇( )神 北( )
yun:委( )校( )草( )( )旦
sh
n:( )情( )办( )手( )体
4.找出错别字在下面画一横线,在括号里写出正确的字。
①小獾己经作成了三个小板凳。( )( )
②树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。( )( )
③他代着慈详的微笑向我走来。( )( )
④元元座到了自已的坐位上。( )( )
⑤人们在树音下成凉,那有多好啊!( )( )
⑥人们象风娃娃表示赶谢。( )( )
三、 词:1.组词。
尽( )( ) 爽( )( )( )
翠( )( ) 壮( )( )( )
华( )( ) 安( )( )( )
戏( )( ) 教( )( )( )
细( )( ) 民( )( )( )
川( )( ) 曲( )( )( )
庆( )( ) 图( )( )( )
洁( )( ) 扬( )( )( )
优( )( ) 指( )( )( )
奇( )( ) 故( )( )( )
取( )( ) 思( )( )( )
表( )( ) 清( )( )( )
益( )( ) 功( )( )( )
2.写出反义词。
粗-( )丑-( )爱-( ) 热忱-( )
贫-( )弯-( )实-( ) 虚假-( )
好-( )首-( )甜-( ) 安全-( )
迟-( )闹-( )夕-( ) 简单-( )
优-( )阴-( )进-( ) 表扬-( )
快-( )买-( )正-( ) 仔细-( )硬-( )落-( )容易-( )成功-( )
3.补充词语。
( )( )时节( )( )宜人( )( )尽染
叠翠( )( )( )( )云淡 大雁( )( )
( )( )气爽山河( )( )( )( )丰登
( )( )飘香春( )秋( )秋( )冬( )
尺有( )( )寸有( )( )( )长( )短
( )得( )彰( )( )窥豹坐井( )( )
( )( )障目( )( )泰山( )苗( )长
徒( )无( )瓜熟( )( )( )( )渠成
落花( )( )水落( )( )( )人为( )
( )( )中外( )( )为家丰富( )( )
和蔼( )( )风景( )( )( )( )古迹
绿树( )( )( )( )盛开高楼( )( )( )约而( )无边( )( )自言( )( )无影( )( )一本( )( )二话( )( )三( )二( )四( )八( )五( )六( )
六( )无( )( )嘴( )舌八( )过( )
九牛( )( )十( )十( )迫不( )( )( )流不( )( )形( )状
4.照样子,写词语。
①例:高兴-高高兴兴 许多-( )
进出-( )花绿-( )快乐-( )
说笑-( )来往-( )弯曲-( )
断续-( )摇摆-( )仔细-( )
②例:绿油油 红 黄 金
③例:又香又甜
④例:伤心极了 极了 极了
⑤例:飞来飞去 来 去 来 去
⑥例:立刻喊起来 立刻 立刻 ⑦例:闻了闻 了 了 了
⑧例:一个比一个好 一 比一
一 比一 一 比一
⑨例:父亲➝亲人➝人生➝生活➝活动
祖国➝( )➝( )➝( )➝( )
学校➝( )➝( )➝( )➝( )
称赞➝( )➝( )➝( )➝( )
5.读一读,你发现了什么?填一填。
例:金黄 雪白 碧绿 天蓝 火红 (颜色)
①扫地 挑水 握手 捕鱼 推车 ( )
②王宁 苏轼 杜牧 雷锋 陆云 ( )
③弹琴 打鼓 吹笛子 拉二胡 ( )
④松鼠 熊猫 狐狸 大象 狮子 ( )
⑤雨水 霜降 小雪 乌云 烟雾 ( )
⑥黄鹂 白鹭 大雁 天鹅 喜鹊 ( )
⑦白杨 红松 银杏 水杉 梧桐 ( )
6.把能搭配的词语用线连起来。
金色的 图画 翻滚的 乐曲
蓝蓝的 山峰 慈祥的 鸽子
美丽的 波浪 洁白的 云海
陡峭的 天空 欢乐的 笑容
火红的 小院 练 鸽子
美好的 旗帜 弹 书法
安静的 锣鼓声 学 钢琴
欢庆的 日子 喂 电脑
7.在括号里填上适当的词并用带点的词说一句话。
可亲的( )盛开的( )优美的( )宽阔的( )难忘的( )满意的( )
顺利地( )深情地( )赞许地( )得意地( )亲切地( )仔细地( )
深情地:
亲切地:
仔细地:
8.选词填空。
心意 心愿 可亲 可爱 美丽 美好
① 收下吧,这是我们的( )。
② 到北京去看雪是我们的( )。
③ 阿姨那( )的样子,让我们快乐。
④ ( )的小鸟给人们带来快乐。
⑤ 夜晚的景色很( )。
⑥ ( )的日子令人难忘。
陆续 连续 继续 断断续续
① 早上,同学们( )来到学校。
② 我要( )努力,争取更大的成绩。
③ 他( )三年被评为“优秀学生”。
④ 小雨( )下了一天。
四、 句子:
1.照样子写句子。
例:周小洁是我的好朋友。 我的好朋友是周小洁。
① 中华人民共和国的首都是北京。
② 我的故乡是美丽的地方。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
①风娃娃为人们做好事,人们还责怪它吗?
②天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
2.用下面的词语连成一句话,别忘了加标点哟!
①一年四季 松树 柏树 绿的 都是 和
②我们 大声 了 成功 群众 北京 欢呼
③立刻 欢乐 变成了 海洋 北京 的
④同学们 游戏 二年级一班的 在 美丽的 里 校园 做
⑤漂亮 长长的 非常 羽毛 脖子 天鹅 白白的
⑥海洋 北京城 变成了 整个的 灯
五、 课文。
1.填空:①( )泰山移。②( )计谋广。③一根筷子( ),一把筷子( )。
④( ),线多搓绳挑千斤。
⑤( ),百花齐放春满园。
⑥雪中送炭( ),助人为乐( )。
⑦秋天来啦,秋天来啦, 。梨树挂起 , 的脸颊,稻海翻起 ,高粱举起燃烧的 。
⑧ , ,就变成了 的雄鸡。
⑨孩子如果已经长大, , 。
, 翅膀。植物要旅行靠的什么办法?
⑩北京有许多名胜古迹和 ,还有许多新建的高楼大厦。 ,
, 是大楼。
2.默写:
赠刘景文 山行
, ,
。 。
, ,
。 。
六 、阅读短文,回答问题。
大白鹅
大白鹅得意地走着,昂着头,眯缝着眼,连路也不看,没想到一下子踏入泥坑。它挣扎着,扑打着翅膀,大喊:“救命啊!救命啊!”小白鸡和小白鸭听见了呼救声,跑来一看,原来是鹅大哥。它俩一个拉大白鹅的左翅膀,另一个拉大白鹅的右翅膀,把它救了上来。
1.这段话写了 和 救 的事。
2.在文中找出反义词。
推( )左( )去( )小( )
3.在文中用“ ”画出描写大白鹅走路的句子。
4.小白鸡和小白鸭是怎样救大白鹅的?
北京(节选)
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
1.画一画柏油路及路边的花草。
3.哪个词写车辆多?
我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕,头上的鸡冠血一样红,像戴着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略微带点钩。它还有一双金黄色的脚。白袍、红帽、小黄鞋,搭配在一起你说它漂亮不漂亮?
1.短文中的 “白袍”指的是 ;“红帽” 指的是 ;“小黄鞋” 指的是 。
2.因为那只白鸡 ,所以“我”最喜欢它。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里,一条小溪静静地流着。远处,有一片绿色竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!
①这段话写了六种景物。第一句写了 、 ,第二句写了 、 ,第三句写了 、 。
②写到的颜色有 、 、 、 四种。
③用 画出最能说明这段话主要内容的一句话。
④这段话是按照从 到 的顺序观察和描写的。
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地里看雪景,写诗画画、拍照留影。他们都被这美丽的雪景迷住了。
1.这段短文共有句话。第二句话中写的活动有 、 、 、 、 、 、 、 。
2.这一段描写的是什么季节的景色? 。
3.用“有的……有的……”写一句话。
星期天,我和爸爸到公园找春天。
春天在桃树上。在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花骨朵。爸爸告诉我:过不了几天,桃花就要开啦!
春天也在柳树上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天在树林里,树枝上都长出了黄绿色的新叶。
我望着春天的美景,心里想,我们的祖国就像这美丽的花园。
①这篇短文共有 个自然段。
②这篇短文讲我在 。
③春天在 、 、 。
④找出表示颜色的词: 。
找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。小乌鸦浑身黑黑的,难看极了。小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵太调皮,吵吵闹闹的。所以,我不愿意和他们交朋友。”
妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天能捕捉很多害虫,他是十分勤劳的孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂,他们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了!”
①这篇短文有 个自然段,小孔雀说了 句话,妈妈说了 句话。
②妈妈说了几种小动物的优点?先用“ ”在文中画出它们的名字,再选一种将它的优点写下来。
③读了这个故事,你有什么想法?
青蛙的舌头
青蛙的舌头很特殊,是倒着长的,舌根长在口腔前部,舌尖向后伸。舌尖分叉。舌面上有粘液。当它捕虫时,舌头突然向前翻出,把虫子粘进嘴里。由于速度特别快,人们看不见它的舌头的伸缩,有的人以为青蛙是把虫子吸进了嘴里。
①青蛙的舌头特殊在哪里?用“ ” 画出来。②用“”画出表示青蛙捕虫时动作的词语。
③你还知道哪种动物的舌头的特点?简单写一写。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹很漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊1可你腰弯得就像个驼背老头,你也配叫桥1”古桥没有吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,突然间,它发现自己渐渐地消失了,连它自己都没搞清楚是怎么回事。而那古桥,却依然坚实地站着。
① 从文中找出“五颜六色”的近义词。
② 文章共有( )个自然段,从第三自然段中找出三个和不声不响意思一样的词。
( )( )( )
③ 第三自然段中说彩虹从牙缝中挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示出来吗?( )
④ 彩虹配叫桥的理由是
⑤ 彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。
绿色的小船
春天,柳树弯着腰,把池塘当作镜子照。春风轻轻吹,柳枝摇啊摇。柳叶多像蝴蝶结,扎满柳枝条。
秋天,柳树弯着腰,对着池塘再照照。蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船,在水面上轻轻地打转,慢慢地飘摇。
转呀,摇呀,小船远航了。
小船小船,你可早点儿回来呀,把蝴蝶结重新扎满柳树梢。
①查“扎”字:先在检字表中找到( )部,再看除去部首还有( )画,找到相应的页码是( ),这个字的读音是( )。
②短文共有( )段。第二段有( )句话。
③短文中“蝴蝶结”“小船”都是指( )。
第一次坐飞机
暑假中,妈妈带我第一次坐飞机。我上飞机的时候,空姐对我说:“您好!”我觉得她很亲切。一会儿,飞机起飞了,我坐在飞机上往下看,只见马路上的人小得像蚂蚁,汽车像玩具车,大轮船像一个个模型,高楼就像积木搭成的!身边的一朵朵白云像一团团棉花,真有趣!
过了一个小时,飞机降落在深圳机场。飞机降落的时候,我耳朵胀,可心里兴奋,第一次坐飞机的感觉真的很新鲜。
①选字组词。 形 型
( )状 类( ) ( )( )色色
②写出下列词语的反义词。
起飞( ) 亲切( ) 兴奋( )
③照样子写句子。
例:身边的一朵朵白云像一团团棉花。
飘下来的枯叶像
像
④根据课文内容填空。
⑴从飞机上往下看,我看见了 、 、 。⑵第一次坐飞机,我感到很 。
红 枫 叶
秋天,一片片红枫叶飘下来。
小白兔抬头说:“枫树姐姐,我记得夏天你是穿绿衣服的,现在怎么换上了红外套啦?”
枫树说:“秋天气温下降,我叶子里的叶绿素减少了,红色的花青素增多了,所以我就换上红外套了。”
小白兔说:“哦,原来是这样。”
1.从文中找出三个可以读轻声的字,用“ ” 标出.(6分)
2.写出下面词语的反义词.(2分)
下降---( ) 减少---( )
3.说出“一片片”的意思。(在正确的答案后面画 “V” )(3分)
(1)一片( )(2)两三片( )(3)许多片( )
4.枫树一到秋天,颜色就变红了,这是因为
。(4分)
他们两走到一个圆子旁边。圆子四面有围墙,里面种(zhng zhng)了很多树,茂盛的支叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得(d de di)老长(chng zhng),还(hun hi)是吃不着(zhe zho)。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比长矮好(ho ho)。”羊遥了遥头不肯认输。
1.找出错别字,用 标出,改正在括号里。( )
2.文中加点的字在这段话中应该读什么音?选正确的画“√”。
3.从这段话中找出一对反义词。 ( )—( )
4.骆驼吃树叶很( )。从哪里看出来?用“ ”画出:羊吃树叶很( )。从哪里看出来?用“ ”画出。
冬天,北风呼呼地吹着。小雪花姑娘飞过田野,看到麦苗在寒风中哆嗦。它亲切地说:“我给你们送棉被来了。”一会小麦盖上松软的棉被睡着了。
小雪花姑娘飞呀飞,忽然,遇到了害虫和病菌,就把它们深深地埋在雪里冻死它们。
小雪花姑娘飞呀飞,飞过高山,送给高山爷爷一顶大帽子。等到春天到来时,雪帽会变成无数小溪,流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水,心儿清凉。大树公公喝了雪水,绿叶葱茏。
小雪花姑娘,你给大自然多大的帮助啊!
1. 短文共有自然段,第二自然段写雪冻死和。
2. 说说雪还有什么作用?
盲人摸象
传说有个国家,第一次得到一头大象,大家成群结队前来参观,有几个瞎子也来了。他们的眼睛看不见,只能用手摸。一个瞎子摸着了象腿,说:“大象像根柱子。”另一个瞎子摸着象的身子,说:“不对,大象像平平坦坦的床。” 第三个瞎子摸着大象的牙,说:“大象像根大萝卜。” 第四个瞎子摸着大象的耳朵,说:“大象的模样像个簸箕。” 最后一个瞎子摸着大象的尾巴,他笑着说:“你们都说错了,大象像是一条绳子。”几个瞎子争论不休,都以为自己说得对。
1.给下面词中加点的字选择正确的解释,用“∨”表示。(6分)
平平坦坦 ①宽而平 ②心地平静 争论不休 ①不要,别 ②休息 ③停止
2.按短文内容填空。(5分)
第一个瞎子说大象像 。第二个瞎子说大象像 。第三个瞎子说大象像 。第四个瞎子说大象像 。第五个瞎子说大象像 。
3.他们谁说得对,为什么?
。
生活在井底的小青蛙,它一直以为天只有井口那么大。一天,一只从井口飞过的小鸟对小青蛙说:“跳出来吧,外面的世界又大又美丽,很好玩。” 小青蛙听小鸟这么一说,怀着满肚子的疑问跳上了井口。
哇!天原来真的这么大!小青蛙被眼前的景色陶醉了:蓝蓝的天上白云朵朵,变幻出各种各样的形状;风儿吹过,地上的小草跳起舞蹈;山涧的泉水哗哗地流着,像美丽的金丝鸟在唱歌……
小青蛙兴高采烈地往前跳啊跳,不知不觉来到了一条弯弯的小河边。河边有个漂亮的小女孩正在读书。小女孩看到了小青蛙,问道:“小青蛙,你从哪里来?”小青蛙说:“我从井底来。小姐姐,你能不能带我去玩玩?”小女孩点点头同意了。她带着小青蛙走进一片森林,森林里有一个天鹅湖,很像天上掉下来的一面大镜子。蓝天白云,还有森林、小草都倒映在湖里,形成了一幅美丽的图画。
“扑通”一声,小青蛙跳进湖里,它快乐地游啊游。外面的世界这么大,这么美,这么好玩,小青蛙再也不愿意回到那又黑又小的井里去了。
1.外面的世界又 又 ,很好玩,小青蛙再也不愿意 。
2.蓝蓝的天上 ,变幻出 的形状。
猴子磨刀
一只猴子拾到一把刀,但这刀很钝,连一棵小树也砍不断。他去问砍柴的人:“告诉我,你的刀为什么那样锋利?”“我把它放在石头上磨过” “磨过就行吗?” “磨过就行。”
猴子高兴地跑回去,拿了刀在石头上使劲地磨着,一直把刀刃磨得差不多和刀背一样厚。等他再砍时,不用说,就更砍不动了。
1.给多音字组词。(2分)磨 m m
2.猴子磨过的刀为什么砍树时更砍不动了?(3分)
你喜欢猴子吗?为什么?
熊的秘密私语
有两位好朋友走在山间小道上,突然在他们眼前出现一只大熊。其中一个人敏捷地爬到树上,而另一个却没有这种功夫,赶紧倒在地上,假装死掉的样子。
熊走过来,拨弄一下倒在地上的那个人的脸,然后就走了。因为熊是不会侵犯死的动物的。
爬到树上的那个人放心地爬下树来。
“熊刚刚和你私语着,说了些什么呢?”
“啊,那个吗?”倒下的男子回答道,熊对我说在遇难时,不能相助的人,不是好朋友。
1. 在文中找出近义词。
忽然( ) 灵活( )
赶忙( ) 侵害( )
2. 下列同学的说法,你同意哪个的?( )
甲:“熊是动物,怎么可能说话呢?这是倒下的男子编造的谎言。”
乙:“熊虽然是动物,但是,他给倒下的男子说了话的。不然,为什么不吃他呢?”
丙:“熊虽然不会说话,但是它心里有这个想法。”
丁:“倒下的人,借熊说话,委婉地批评另一个人大难当头,不顾朋友的错误做法。”
三棵樱桃树
列宁小时候,家里有一个果园。种着苹果、樱桃和其他果树。
列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天,母亲指着冷亭旁三棵樱树说:“孩子们,可以到园子的另一头去吃水果,这几棵树上的果子,在七月二十日以前,别去动它。”
过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到冷亭旁边的三棵樱树,上面挂满了沉甸甸的果子,惊奇地问站在身旁的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗?”
列宁微笑着说:“我们很喜欢吃,但要到七月二十日,父亲过生日的时候再吃。”
这位朋友听了,竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声。
① 写出短文中三个带点词的近义词。
惊奇( )喜欢( )赞叹( )
② 列宁他们不爱吃樱桃吗?是什么原因使他们不吃?
③ 父亲的朋友会对列宁他们说,写一写。
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